|
 Бекітілді утвержден
|
| бет | 2/4 | | Дата | 26.05.2018 | | өлшемі | 0,92 Mb. | | #17967 | | түрі | Протокол |
|
Цель изучения: В курсе теоретической физики необходимо акцентировать внимание студентов на наиболее общих принципах, законах и понятиях физики, имеющих единый теоретический базис; научить студентов применять эти принципы для анализа конкретных физических процессов и явлений; продемонстрировать связь изучаемых физических теорий с достижениями современной науки и техники. Курс теоретической физики должен сыграть решающую роль в формировании у студентов целостного представления о современной физической картине мира и единых методах ее изучения.
Краткое содержание основных разделов:
По характеру рассматриваемых задач механику делят на кинематику, динамику и статику. В кинематике рассматриваются общие геометрические свойства движения тел. В динамике изучается движение тел под действием сил. В статике излагается учение о силах и об условиях равновесия тел под действием сил.
Ожидаемые результаты: изучение предмета должно помогать не только понять основные законы курса, но и применять их при решении производственных задач. Знание студента проверяется решением задач различной трудности.
Компетенции:
специальные: применять теоретические знания для объяснения физических явлений; применять теоретические знания для решения задач по механике; осуществлять контроль и самоконтроль усвоения теоретического материала; пользоваться справочной литературой.
предметные: «классическая механика» направлена на наиболее эффективное и качественное обучение студентов основам теоретических знаний в области механики, формирование практических навыков и умений, способности решать конкретные физические задачи, пользоваться измерительными приборами. Особое внимание уделяется формированию навыков самостоятельного мышления студентов, умению анализировать физические явления, опыты, развитию и углублению интереса к предмету;
ЭК
Пәннің шифры: EK 1402
Пән атауы: Еңбекті қорғау
Пререквизиттері: жоқ
Постреквизиттері: өндірістік іс-тәжірибе
Мақсаты: студеттерде төтенше жағдайларда қорғауды және өндірісте еңбектің қауіпсіз және зиянсыз жағдайларын ұйымдастыру жөнінде өзбеті жұмыс жүргізуіне мүмкіндік беретін еңбекті қорғау бойынша негізгі білімді қалыптастыру.
Пәнге берілген қысқаша сипаттамасы: Ақпараттық қызметтеу кәсіпорындарындағы еңбекті қорғаудағы басқару (ЕҚБ) жүйесі. ЕҚБ жүйесінің негізгі қағидалары. ЕҚБ жүйесінің мөлшерлік-құқықтық негіздері. Еңбекті қорғауды басқару жүйесінің функциясы. ЕҚБ жүйесінің міндеттері. ЕҚБ жүйесінің психологиялық негіздері. Өндірістік санитария. Ақпараттық қызметету кәсіпорындарын құруға санитарлық талаптар. Ауа ортасының жағымсыз метеорологиялық жағдайларынан қорғану. Шудан, дірілден, инфра- және ультрадыбыстардан қорғану. Зиянды сәулелерден қорғану. Өндірістік жарықтама. Ақпараттық қызмет ету кәсіпорындарында қауіпсіздік техникасының негіздері. Қауіпсіздіктің жалпы шаралары. Электрондық-есептеуіш техникаларды пайдалану кезіндегі арнайы қауіпсіздік шаралары. Ақпараттық қызмет ету кәсіпорындарында өрт қауіпсіздігінің негіздері. Тіршілік ету ортасының қауіптілігі. Төтенше жағдайлар. Төтенше жағдайлар салдарын жою.
Күтілетін нәтиже: негізгі заң шығару актілерімен нормативтерді, еңбек жағдайларын бағалау және өндірістік жарақаттану мен кәсіби сырқаттанудың себептерін талдау әдістерін, өрт пен апаттар, қауіпті және зиянды өндірістік факторлар туралы мағлұматтарды, ақпаратты жүйелер нысандарындағы күресу әдістері мен құралдарын білуі керек.
Құзыреті: Еңбекті қорғаудың нормативтері мен ережелерін сақтау мәселелері туралы білімді меңгерген. Жұмысшылардың қауіпсіз жүріс-тұрысын қалыптастыруға, еңбекті қорғауға бағытталған профилактикалық жұмысты жүргізуге дағдыланған. Еңбек жағдайын жақсарту үшін қажетті іс-шараларды қолдануға және ұйымдастыруға қабілетті.
|
ЭК
Шифр дисциплины: OT 1402
Название дисциплины: Охрана труда
Пререквизиты: нет
Постреквизиты: производственная практика
Цель изучения: Изучение общих закономерностей опасных явлений и соответствующих методов и средства защиты человека в любых условиях его обитания. Подготовка студентов к действиями в чрезвычайных ситуациях и ликвидаций последствий в экстремальных ситуациях.
Краткое содержание основных разделов: Система управления охраной труда (УОТ) на предприятиях информационного обслуживания. Основные положения УОТ. Нормативно-правовые основы УОТ. Функция управления охраной труда. Задачи управления охраной труда. Психофизиологические основы системы УОТ. Эргономические основы труда. Производственная санитария. Защита от неблагоприятных метеорологических условий воздушной среды. Защита от вредных излучений. Основы техники безопасности на предприятиях информационного обслуживания. Общие меры безопасности. Основы пожарной безопасности на предприятиях информационного обслуживания.
Ожидаемые результаты: оценивать и оптимизировать условия труда, анализировать причины и прогнозировать условия производственного травматизма и профессиональных заболеваний, чрезвычайных ситуаций; определять основные параметры пожарной опасности веществ и конструкций, радиационной и химической защиты, опасных и вредных производственных факторов путем расчетов или современных методов измерений, разрабатывать и организовывать защитные мероприятия от этих факторов.
Компетенции:
Владеет основные законодательные акты и нормативы по охране труда, методы оценки условий труда и анализа причин производственного травматизма и профессиональных заболеваний, сведения о пожаре и авариях, об опасных и вредных производственных факторах, методы и средства борьбы с ними на объектах. Способен анализировать и решать вопросы охраны труда в сфере профессиональной деятельности.
|
ЭК
Пәннің шифры: AAYaPh 3220
Пән атауы: Атом және атом ядросының физикасы
Пререквизиттері: механика, молекулалық физика, электр және магнетизм, оптика
Постреквизиттері: Ядро және конденсірлі орталар физикасы
Пәннің мақсаты: оның оқу процесінде алатын орны және басқа пәндермен байланысы. Физикалық мақсаты: табиғаттың жалпы заңдарын іздеу және олардың негізінде нақтылы процестерді түсіндіру.
Пәнге берілген қысқаша сипаттама: атомдық физикада атом құрылысы ядро мен электрондардан тұратын кванттық жүйе ретінде қарастырылып, атомның энергия деңгейлері және бұлардың сипаттамалары, сәуле шығарылып және шығарылмай атомда өтетін кванттық көшулер, атомның қозуы және атомдық соқтығысулар, атомдардың электрлік, магниттік және спектроскопиялық қасиеттері
Күтілетін нәтиже: физиканың эксперименттік негіздерінің атом, атом ядросы бөлімін меңгерген студент, физикалық құбылыстар мен заңдылықтарды түсініп қана қоймай, сонымен бірге оларды іс жүзінде қолдана білуі қажет.
Құзыреті:
арнайы: атом және атом ядросының физикасының заңдарының теориялық негізін білу. Физикалық құбылыстардың өту шарттарын білу. Физикалық құбылыстардың бір-бірімен байланысын ажырату. Физикалық шамаларды және оларды өлшеу әдістерін, өлшеу бірліктерін білу.
пәндік: атом және атом ядросының саласындағы білімдерді меңгеру, атом және атом ядросының есептерді шешуде теориядан алған білімдерін пайдалану. Жаңа технологияларды пайдалану, жаңашылдыққа қабілетті болу, ынталылығы мен еңбекқорлығын көрсете білу.
|
ЭК
Шифр дисциплины: AAYaPh 3220
Название дисциплины: Физика атома и атомного ядра
Пререквизиты: механика, молекулярная физика, электричество и магнетизм, оптика
Постреквизиты: Физика ядра и конденсированный сред
Цели изучения: представление теории атома как обобщения результатов физических экспериментов и теоретических представлений о движении микрообъекта
Краткое содержание основных разделов: Основные этапы развития физики атома, атомного ядра, элементарных частиц. Развитие квантовых представлений об атоме. Планетарно-ядерная модель атома. Формула Резерфорда. Типы спектров. Спектральные серии атома водорода. Постулаты Бора. Корпускулярно-волновой дуализм. Гипотеза Луи де Бройля. Дифракция электронов, нейтронов. Волновая функция. Соотношение неопределенностей Гейзенберга. Основные понятия квантовой механики. Уравнение Шредингера. Линейный гармонический осциллятор.
Ожидаемые результаты: умение правильно применять законы физики для анализа и решения физических задач, знание основных физических явлений и особенностей их протекания.
Компетенции:
специальные: знание основных этапов развития физика атома и атомного ядра, теоретических основ, принципы и законы, их математическое выражение; основные явления и их особенности; наиболее распространенные методы проведения экспериментов и обработки результатов; связь между ними границы применимости физических моделей и гипотез.
предметные: правильно выражать физические идеи, применять теоретические знания для объяснения физических явлений; применять теоретические знания для решения задач по механике; осуществлять контроль и самоконтроль усвоения теоретического материала; пользоваться физическими приборами, применять на практике методы измерений и обработки результатов; пользоваться справочной литературой.
|
ЭК
Пәннің шифры: PhENAAYaPh3221
Пән атауы: ФЭН: Атом және атом ядросының физикасы
Пререквизиттері: механика, молекулалық физика, электр және магнетизм, оптика
Постреквизиттері: Ядро және конденсірлі орталар физикасы
Мақсаты: табиғаттың жалпы заңдарын іздеу және олардың негізінде нақтылы процестерді түсіндіру.Студенттерді атомның құрылысы және бұлардың қасиеттері, атомдар мен молекулалардың электрондық қабаттарында өтетін құбылыстар, атомдық дәрежеде заттың құрылысы мен қасиеттерін зерттеп, оқып үйрену.
Пәнге берілген қысқаша сипаттама: Физиканың эксперименттік негіздерінің атом, атом ядросы бөлімі денелердің механикалық әсерлесуін тәжірибе арқылы тексеруге арналған.
Күтілетін нәтиже: физиканың эксперименттік негіздерінің атом, атом ядросы бөлімін меңгерген студент, физикалық құбылыстар мен заңдылықтарды түсініп қана қоймай, сонымен бірге оларды іс жүзінде қолдана білуі қажет, яғни оқу орындарында, өндірісте, жалпы тұрмыста эксперимент қоя білуі керек.
Құзыреті:
арнайы: атом және атом ядросының физикасының заңдарының теориялық негізін білу. Физикалық құбылыстардың өту шарттарын білу. Физикалық құбылыстардың бір-бірімен байланысын ажырату. Физикалық шамаларды және оларды өлшеу әдістерін, өлшеу бірліктерін білу.
пәндік: атом және атом ядросының саласындағы білімдерді меңгеру, атом және атом ядросының есептерді шешуде теориядан алған білімдерін пайдалану.
|
ЭК
Шифр дисциплины: EFP:PhAAN 3221
Название дисциплины: ЭОФ: Физика атома и атомного ядра
Пререквизиты: механика, молекулярная физика, электричество и магнетизм, оптика
Постреквизиты: Физика ядра и конденсированный сред
Цель изучения: представление теории атома как обобщения результатов физических экспериментов и теоретических представлений о движении микрообъекта
Краткое содержание основных разделов: Основные этапы развития физики атома, атомного ядра, элементарных частиц. Развитие квантовых представлений об атоме. Планетарно-ядерная модель атома. Формула Резерфорда. Типы спектров. Спектральные серии атома водорода. Постулаты Бора. Корпускулярно-волновой дуализм. Гипотеза Луи де Бройля. Дифракция электронов, нейтронов. Волновая функция. Соотношение неопределенностей Гейзенберга. Основные понятия квантовой механики. Уравнение Шредингера. Линейный гармонический осциллятор. Квантовые числа и их физический смысл. Магнетон Бора. Принцип Паули. Эффекты Зеемана и Штарка. Ядерный магнитный резонанс. Периодическая система элементов Менделеева. Закон Мозли, его значение. Квантовая физика твердого тела.
Ожидаемые результаты: умение правильно применять законы физики для анализа и решения физических задач, знание основных физических явлений и особенностей их протекания.
Компетенции:
Специальные: планировать и проводить экспериментальные исследования по оптике с использованием различных методов;
предметные: применять на практике различные методы обработки экспериментальных результатов
|
ЭК
Пәннің шифры: EATS 3223
Пән атауы: Электродинамика және АТС
Пререквизиттер: Электр және магнетизм
Постреквизиттер: Статистикалық физика және физикалық кинетиканың негіздері
Мақсаты: «Электродинамика және салыстырмалылықтың арнайы теориясы» курсының идеялары мен негізгі әдістерін оқып үйрену, заңдылықтарын есеп шығаруға қолдана білу.
Пәнге берілген қысқаша сипаттама: «Теориялық физика практикумы: электродинамика және салыстырмалылықтың арнаулы теориясы» курсы теориялық физиканың қосалқы бөлімі болып табылады, ол студенттен физиканың «Электр және магнетизм», «Механика» сияқты жалпы курстарын және математикалық физиканы жетік білуін талап етеді.
Күтілетін нәтиже: «Теориялық физика практикумы: электродинамика және салыстырмалылықтың арнаулы теориясы»» курсын оқып меңгерген студент оның заңдылықтарын түсініп қана қоймай, практикада да қолдана білуі керек. Оқыту кезінде студент білімі өмірде кездесетін әртүрлі есептерді шығару арқылы тексеріледі.
Құзыреті:
арнайы: Электродинамиканың негізгі даму сатылары, электродинамиканың теориялық негіздірі, қағидалары және заңдары, олардың математикалық өңделуі; Негізгі электромагниттік құбылыстар және олардың ерекшеліктері; Физикалық шамалар, олардың арасындағы байланыс; физикалық модельдер мен гипотезалардың қолдану аралықтары.
пәндік: Физикалық идеяларды дұрыс тұжырымдау, физикалық құбылыстарды түсіндіру үшін теориялық білімін қолдану; Электродинамика бойынша есеп шығару үшін теориялық білімін қолдану; Теориялық материалды меңгеру бойынша бақылау және өзін-өзі бақылауды жүзеге асыру;
|
ЭК
Шифр дисциплины: ESTO 3223
Название дисциплины: Электродинамика и СТО
Пререквизиты: Электричество и магнетизм
Постреквезиты: статистическая физики и основы физической кинетики
Цель изучения: изучение идею и основные методы курса «Электродинамика и специальная теория относительности», а также применение его основные законы при решении задач.
Краткое содержание основных разделов: В современной терминологии понятие макроскопической электродинамики совпадает с классической теорией электромагнитного поля, основы которой заложил Д.К.Максвелл (1831-1879) в своем труде “Трактат об электричестве и магнетизме” (1873). Завершением классической электродинамики явилось открытие материальной природы электромагнитного поля – специальная теория относительности (СТО) (1905), основная заслуга которого принадлежит А.Эйнштейну (1879-1955).
Ожидаемые результаты: изучение предмета должно помогать не только понять основные законы курса, но и применять их при решении производственных задач. Знание студента проверяется решением задач различной трудности.
Компетенции:
специальные: Уметь объяснить физический смысл постоянных, применяемых в электродинамике (единиц длины, постоянных); Уметь правильно записать основные формулы и сформулировать законы электродинамики.
предметные: использование полученных знаний для решения творческих производственно-технических задач, и проблемных вопросов, возникающих в различных ситуациях, знакомство с современными отраслями техники и технологии материального производства как механизация, электроэнергетика, физическая и радиоэлектроника, автоматика и телеуправление, кибернетика и вычислительная техника, а также технологическими процессами с использованием катодных и лазерных излучений и плазмы и т.д.
|
ЭК
Пәннің шифры: PhCA 3304
Пән атауы: Физиканың компьютерлік әдістері
Пререквизиттері: Информатика
Постреквизиттері: радиоэлектроника
Пәнге берілген қысқаша сипаттама: “Физиканың компьютерлік әдістері” курсының мақсаты – компьютерлік әдістерді (физикалық есептерді шығару әдістері, физикалық процестерді моделдеу, саралау, моделдік әдістер және т.б.) физикалық есептерді шығару және алынған ақпараттарды өңдеу үшін қажет.
Күтілетін нәтиже:
1. Қазіргі операциялық ортада мәтіндерді өңдейтін, ақпараттарды графиктік кескіндейтін және т.б. маңызды қолданбалы пакеттермен жұмыс жасау дағдыларын үйрену.
2. Жоғарғы деңгейдегі программалау тілдерін қолданатын қазіргі программалау әдістерін үйренудің бастапқы дайындықтарынан өту, визуалды программалауды меңгеру. Компьютерлік анимация мен графиканың қарапайым әдістерімен танысу.
Құзыреті:
арнайы: физикада компьютерлік моделдеуге машықтану, физикалық есептерді шығарудың қарапайым сандық әдістерін меңгеру. физикалық есептерді компьютерлік алгебра әдісімен шығара білу; білім беру саласындағы нормативті – құқықтық құжаттыр туралы білімдерді меңгеру, жоғары орындаушылық тәртібі мен ұйымдастырушылық қызметті жүзеге асыру.
пәндік: Физиканың компьютерлік әдістері саласындағы білімдерді меңгеру, физикадағы есептерді шешуде теориядан алған білімдерін пайдалану. Физикалық құбылыстардың бір-бірімен байланысын ажырату. Физикалық құбылыстарды ғылыми тұрғыда түсіндіре білу. Негізгі физикалық заңдылықтарды тұжырымдау және олардың математикалық өрнектерін дәлелдей білу.
|
ЭК
Шифр дисциплины: КМФ 3304
Название дисциплины: Компьютерные методы физики
Пререквизиты: Информатика
Постреквизиты: радиоэлектроника
Цель курса: Уметь применять компьютерные методы (методы решения физических задач, методы моделирования физических процессов, перебора, модельных методов и т.д.) при решении физических задач, а также для обработки полученной информации.
Краткое содержание основных разделов: Получить навыки работы в современных операционных средах с важнейшими прикладными пакетами обработки текстов, графического представления информации и т.д. Пройти фундаментальную подготовку в области современных методов программирования на языках высокого уровня, включая визуальное программирование. Овладеть простейшими методами компьютерной графики и анимации. Получить навыки компьютерного моделирования в физике; овладеть простейшими численными методами в решении физических задач.
Ожидаемые результаты:изучение предмета должно помогать не только понять основные законы курса, но и применять их при решении производственных задач. Знание студента проверяется решением задач различной трудности.
Компетенции:
специальные: Строить модели физических явлений; проводить численные эксперименты с использованием компьютера; осуществлять верификацию моделей;
применять теоретические знания для решения задач; применять теоретические знания для объяснения физических явлений;
предметные: Методы построения математических моделей: 1) применение фундаментальных законов природы (законы сохранения массы, энергии, импульса и т.п.); 2) применение вариационных принципов; 3) применение аналогий в моделировании. Введение в численные методы: основы метода Монте-Карло; численные методы решения уравнений (метод Эйлера); динамические системы и фазовое пространство
|
ТК 3.2
Пәннің шифры: PhEShP 3305
Пән атауы: Физика есептерін шығару практикумы
Пререквизиттері: мектеп физика курсы
Постреквизиттері: физика бойынша мәселелік есептерді шығару, физика бойынша олимпиадалық есептерді шығару
Мақсаты:
студенттердің педагогика, психология, физиканы оқыту әдістемесі курстарында, жалпы физиканың практикалық сабақтарында физика есептерін шығаруды үйрету жолында, алған білімі мен қабілетін қорытындылау, толықтыру;
физика есептерінің әр түрлі типтерінің құрылымдық ерекшеліктерін талдау;
студенттерді есеп шығару сабақтарының әр түрлі типтерімен, бақылау жұмыстарымен және олимпиадаларды өткізу істерімен, жоғары оқу орнында бар әдебиеттермен таныстыру;
студенттердің жалпы және теориялық физика курсында алған білімдерін элементарлық дәрежеде лайықтау қабілетін қалыптастыруға жағдай жасау;
әр түрлі типтегі есептерді құрастыру, шешу және тексеру әдістемесін үйрену.
Пәнге берілген қысқаша сипаттама: Физикадан мектеп курсындағы проблемалық есептерін шығару студенттердің оқу материалдарын саналы түрде терең игеруіне қолайлы жағдай туғызады, олардың алған білімдерін пайдалана білу қабілетін қалыптастырады және бекітеді. Сонымен қатар есептерді шығару оқушылардың өздігінен ойлануын, қиындықтарды жеңуге деген жігерін және табандылығын арттыру құралдарының бірі болып есептеліп, оқу процесін жақсарта түседі. Практикалық сабақта физика есептері бақылау жұмыстарын орындау кезінде және өзіндік жұмыс істеу арқылы шығарылып отырады. Физикадан мектеп курсындағы проблемалық есептер шығарудың практикалық сабақтары кезінде есептердің классификациясы, есептер шығару алгоритмі, есептеу, сапалық, графиктік, сурет есептерін шығару әдістемесі, шығармашылық есептер және олардың түрлері, әр түрлі есептер құрастыру әдістемесі, тақырыптық бақылау жұмыстарын дайындау, өткізу бағалау әдістері, тестік есептерді құрастыру және өткізу, бағалау тәсілдері қарастырылады.
Күтілетін нәтиже: физикадан мектеп курсындағы проблемалық есептерді шығару курсын меңгерген студент, физикалық құбылыстар мен заңдылықтарды түсініп қана қоймай, сонымен бірге оларды іс жүзінде қолдана білуі қажет, яғни проблемалық есеп шығара білуі керек. Есеп шығара білген студент – алған білімді тәжірибеде пайдаланып, іске жарата алады, лабораториялық жұмыстарды да қиналмай орындайды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
