Жұмыс бағдарламасы
Нысан
ПМУ ҰС 7.18. 3/31
Қазақстан Республикасының білім және ғылым
министрлігі
С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік
университеті
Биология және экология кафедрасы
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Анатомия, спорттық морфологияның негіздері пәнінің
5В0108011 – Дене шынықтыру және спорт мамандығы
бойынша оқитын студенттерге арналған
Павлодар
Мемлекеттік жалпыға міндетті
Нысан
мамандықтың білім стандарты ПМУ ҰС Н
7.18.1/06
мен типтік бағдарлама
негізінде әзірленген
пәннің жұмыс бағдарламасына
бекіту парағы
БЕКІТЕМІН
ОІ
жөніндегі
проректор
________________
Н.Э.Пфейфер
2012ж
«___»_____________
Құрастырушы: аға оқытушы Шарипова А.К. _______________
Биология және экология кафедрасы
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Анатомия, спорттық морфологияның негіздері пәні бойынша
5В010801 Дене шынықтыру және спорт мамандығының студенттеріне
арналған
Жұмыс бағдарламасы 5В010801 Дене шынықтыру және спорт
мамандығының мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты ҚР МЖМБС
5.08.258-2006 және Қазақстан Республикасының 09.01.2006ж № 779
бүйрығымен бекітілген және іске қосылған типтік бағдарлама
негізінде әзірленген
Кафедра мәжілісінде ұсынылды 2012ж. «___» ____ № __ хаттама.
Кафедра меңгерушісі ________________ Ш.М.Жумадина
Факультет оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды
2012ж. «_____»______________№____ хаттама
ОӘК төрағасы ___________________ Р.Ж.Нургожин
КЕЛІСІЛДІ
Факультет
деканы
________________
К.К.Ахметов
«____»_____________2012ж.
ЖжӘҚБ МАҚҰЛДАНДЫ
ЖжӘҚБ бастығы
_______________
А.А.Варакута
«____»_____________2012ж.
Пәнніњ мақсаттары мен міндеттері, оныњ оқу процессіндегі
орны
Анатомия — спорттың сан алуан түрінен жаттықтыругдыларды
және дене төрбиесінен дәріс беретін мүғалімдерді медициналық,
биологиялық даярлықтан өткізетін іргелі теориялық пән. Оның негізгі
мақсаты тек қана білім обьектісін емес, мамандардың болашақ қызметін
де қамтамасыз етпек.
Адам анатомиясын зерттеу алдына мынадай міндеттер қояды:
-
студенттердің
диалектикалық-
материалистік
дүниетанымының қалыптасуына ықпал ету;
-
студенттердің жалпы биологиялық, теориялық және
өдістемелік, даярлығының ауқымын кеңейту;
-
адам организмінің қүрылысын оның барлық үйымдастыру
деңгейінде терендете оқыту;
-
жас шамасы, конституционалдық, спорт морфологиясының,
сондай-ақ жыныстық диморфизм негіздерімен таныстыру жөне
спортшы денесінің қалыпты жағдайы мен қимыл - қозғалысының
анатомиялық талдау тәсілі мен морфологиялық зерттеу әдістерін
қолдануды дағдыға айналдыру.
Пәнді игеруде студенттер білуге тиісті:
- ағзаның жасушаларына, ұлпалары мен мүшелеріне тән негізгі
тіршілік әрекетінің жалпы көрсеткіштерін зерттеу;
- ағзаның сыртқы және ішкі ортаның әртүрлі эсерлеріне жауабын
зерттеу;
- жүйелі түрде дене шынықтыру және спортпен шұғылдану
барысында бұлшық ет қызметін камтамасыз ететін физиологиялык
механизмдерді ашу;
- адам ағзасы қызметінің мүмкіншіліктерін және оның арту
механизмдерін зерттеу;
- зертханалық сабактарда өз бетімен тәжірибелік ғылыми
зерттеулер жүргізуге үйрету;
- әртүрлі жастағы адамдармен жұмыс жасайтын мамандарды
анатомия пәнінен алған білімдерін пайдалана білуге баулу.
Пәнді игеруде студенттер істей білуге тиісті:
- жас шамасы, конституционалдық, спорт морфологиясының,
сондай-ақ жыныстық диморфизм негіздерін жөне спортшы денесінің
қалыпты жағдайы мен қимыл - қозғалысының анатомиялық талдау
тәсілі мен морфологиялық зерттеу әдістерін қолдану.
- алған білімдерін практикалық әрекетте және басқа биологиялық
пәндерді өткен қезде пайдалану.
Пререквизиттері: анатомия және спорттық морфология, дене
шынықтыру және спорт биохимиясы сиякты пәндерден алған
білімдеріне негізделген.
Пәннің тақырыптық Нысан
жоспары ПМУ ҰС Н 7.18.2/10
ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
№
р/с
Тақырып атауы
Сағат саны
Дәріс
Тәжір.
Зертх.
ОӨЖ
1
2
3
4
5
6
1
Кіріспе
2
8
2
Организм
құрылысының
жасушалық
және
ұлпалық деңгейі
2
2
2
8
3
Организмнің өсу және
даму заңдылықтары.
2
8
4
Қаңқа сүйектері және
олардың
байланыстары
2
2
8
5
Қаңқа бұлшық еттері
2
2
8
6
Жалпы динамикалық
морфология
2
2
8
7
Жеке динамикалық
тәнтану
2
2
8
8
Ішкі мүшелер
2
2
8
9
Жүрек қан тамырлар
жүйесі
2
2
8
10
Ішкі
секрециялық
мүшелер
2
3
8