Б. Д. Жумакаева к азак эдебиетш окыту эдктемеа Окулыц «Кыздар универси тет!»

Олар: ш ш ш 1, кшм1, тулгасы, кэс^б), кырагылыгы, мшез1, з е р е к т т , сактыгы, 
байкагыштыгы, тапкырлыгы, ж уректш п , айлакерлгп, сабырлылыгы, устам- 
дылыгы, кайсарльны. турмыс калпы, патриоттыгы, сауаттылыгы, 
саяси
бШ1М1.
0 д 1сксрд! к талдау багытында жазушы колданган образ сомдаудын 
керкемдж тэсщдер! араласып кеткен. Эдюкер атап отырган кешпкердщ 
тулгалык касиеггершщ деш (кырагылыгы, мшезк зеректпл, сактыгы, 
байкагыштыгы, тапкьфлыгы, 
ж уректш п , айлакерлМ, сабырлылыгы, 
устамдылыгы, 
кайсарлыгы, 
патриоттыгы, 
сауаттылыгы, 
саяси бшм1) 
жазушыныц мшездеу т э с ш аркылы берьтедд. Кешпкердщ ю-эрекет1 мен 
портрет! аркылы аныкталатын белгшер1 де бар. Талдау багытындагы 
жазушыньщ образ сомдаудагы эдю-тэсшдерш багдарга алмау, окушыны 
жалпылама баяндауга, м э т т окигасын тусшдгрш айтып шыгуга соктыратыны 
тэж1рибеден байкалып жур. ОрI бул жалпылама сипаттау багыты мотш 
талдауда жуйес1зд1кке алып келедг
Од1скер 
шыгармадагы 
пейзаждьщ 
кызметшщ 
эралуандыгын, 
шыгарманыц сюжеттж, композициялык талдауларыныц мацыздылыгын айта 
отырып, композициялык талдаудыц улп жоспарын усынады. Эдюкер 
мектепте шыгарманыц композициялык тутастыгын таныту, жекелеген 
о 1рл1ктер!н таныту мектеп практикасына еркш енпзшмей келе жаткандыгын 
орынды ескертедь Шыгарманыц сюжетпк, композициялык талдаулары 
жоспар куру аркылы шыгарма жеке белктерге белумен шектелш келе 
жаткандыгы рас. Бул багытта эдюкердщ шыгарма композициясын талдауга 
усынган у л п жоспары куаттарлык. Шыгарманыц т ш д к ерекш елктерш
танытуда эдюкер шыгарма тш н щ образ жасаушылык. жэне туйшдеп 
керсетуш ш к, кейш жасаушылык, идеялык, эмоциялык куатын ерекшелейдг 
Эдюкер шыгарма т ш н талдау багытында сездерге тусш ктем е беру, 
мазмундау, мэнерлеп оку жумыстарын атайды. Бул аталган жумыс турлер! 
мэтш нщ тш д к ерекш елктерш еркш аша алмайтыны белгш .
Эдебиетпк окудагы талдау жумысы жеке шыгарманыц мазмунын 
тануга багытталады. Ал 
тарихи курста автор мен жанр, тарихи жет( т.б 
мэселелерге катысты журпзшедь 
Непзшен талдауга нысан болатын шыгар­
маныц 1шю-сырткы етекш елктерк
1.Такырыбы мен идеясы.
2. Басты образдары, характер, тип, оларды сомдаудагы композициялык 
курылым.
3. Ш ыгармадагы уксас образдар табигаты, олардыц бас кешпкермен 
карым-катынасы.
4.Образдар жуйес! аркылы шыгармадагы тартыстыц корщук айкын- 
далуы.
5. Ш ыгарманыц композициялык курылымы, олардыц формалары, 

жүктеу 11,29 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: