«Қазақстан тарихы, қоғамдық пәндер және география» кафедрасы элективтік пәндер каталогы мамандық атауы

қоғамдық өмірде әлеуметтік факторлар мен әлеуметтік ортаның ролі мен маңызының арта

түсуіне,   үшіншіден,құқықтық   мемлекеттің   қалыптасып,   азаматтар   қоғамның   орнауына

байланысты. Қоғамдық дамуға әлеуметтану ғылымының ықпалы барған сайын арта түсетін

болады.

Қысқаша   мазмұны   (негізгі   тараулары).  Қазіргі   Қазақстан   Республикасындағы

қарқынды қоғамдық даму жағдайында, өмір жедел өзгерістерге ұшырап, шұғыл бетбұрыстар

жасалып   жатқан   кезде,   әлеуметтік   құбылыстарға,   процестерге,   оқиғаларға   мұқият   әрі

обьективті   түрде   талдау   жасау   қажет   болған   шақта   әлеуметтану   ғылымының

институтционалдық   қалыптасуы   ерекше   методологиялық   маңызға   ие   болып   отырғандығы

бәрімізге мәлім.

Әлеуметтану   ғылымы   қоғамды,   оның   қойнауындағы   сан   алуан   әлеуметтік,

экономикалық,   құқықтық   саяси   діни   рухани   т.б   құбылыстар   мен   процестерді   ғылыми

тұрғыдан   түсіндіріп,   ұғындырудың   жалпы   теориялық   методикалық   негізгі   темір   қазығы

болып табылады.

Қазіргі заманғы әлеуметтану ғылымының ролі мен мәні барған сайын арта түсуде. Бұл

біріншіден,   біздің   қоғамдық   өміріміздің   барлық   жақтарының   реформалануына,   екіншіден,

қоғамдық өмірде әлеуметтік факторлар мен әлеуметтік ортаның ролі мен маңызының арта

түсуіне,   үшіншіден,   құқықтық   мемлекеттің   қалыптасып,   азаматтар   қоғамның   орнауына

байланысты. Қоғамдық дамуға әлеуметтану ғылымының ықпалы барған сайын арта түсетін

болады.

Сондықтан   курстың   міндеті   әлеуметтік   білімдердің   негізін   үйретіп   қана   қоймай,

сонымен   бірге   қазіргі   қоғамда   жүріп   жатқан   әлеуметтік   процестердің   заңдылықтары   мен

тенденцияларын   анықтауға,   қоғамның   болашағын   болжауға   көмектесетін   теориялық   және

эмпирикалық   ғылыми   зерттеулер   негізінде   отандық   әдебиеттегі   тәжірибені   байыптап,

әлеуметтану теориясын жаңа көзқарастар негізінде қайта пайымдап ұсынуға тырысты.

Студент төмендегі іскерлік дағдыларын көрсету қажеттілігі:

Отандық   әлеуметтік   білімнің   негізгі   концепциясының   өткені   мен   бүгінгісі   туралы

мағлұматтарын білу;

- Қоғамдық әлеуметтік ойдың даму аясындағы Отандық әлеуметтанудың қалыптасуы

мен даму кезеңін меңгеру.

Күтілетін   нәтижелері  Студент   алған   білім   нәтижесінде   пәнді   игеріп,   осы   білім

негізінде пән ауқымында іскерлік дағдынарын толық игеріп, біліктілігін арттыра біледі.

Пән бойынша алған білімдер жүйесі білім алушыны талапқа сай дағдыларды игеріп

іске   асыруға   дайын   болады.   Пәнді   игеру   арқылы   қалыптасқан   біліктілік   пен   дағдылар

студентке жүйелі білім бағытын қалыптастырып іскерлікке бейімдейтін кешенді білім-білік

қалыптастырады.

Пререквизиттер: әлеуметтану. 

Постреквизиттер: шетелдік әлеуметтану тарихы 

Оқытушы: т.к.т., доцент Жанысбеков А.

8.3  Әлеуметтік ақпараттарды талдау және қорыту  (3 кредит, 135 сағат)

Оқытудың   мақсаты:  Бүгінгі   таңда   ҚР   инвестицияларының   жалпы   көлемі   6,5

триллион теңгелік 162 жобаны іске асыру туралы мәселе қозғалып отыр, ал бұл ел ІЖӨ-нің

40%-дан   астамы,   олар   бізге   таяудағы   үш   жылда   ғана   200   мыңнан   астам   жаңа   жұмыс

орындарын   тікелей   ашуға   мүмкіндік   береді.   Сонымен   қатар,   республиканың   барлық

аймақтарында әлеуметтік-экономикалық жобаларды, оның ішінде өнеркәсіп өндірісін дамыту,

индустриялық-инновациялық жобаларды  жүзеге асыру жолымен  қазақстандықтардың  өмір

сүру жағдайларын  жергілікті  жерде  жақсарту, біздің  пікірімізше,  елдегі  барлық халықтың

тұрмыс деңгейі мен сапасын арттырудың ең тиімді тәсілдерінің бірі болып табылады. 

Қысқаша мазмұны (негізгі тараулары). Әлеуметтік  ақпаратты  қайда  өңдеу  және

сараптама  жасау  әдістері – қоғамдық  сондай-ақ,  адам,  қоғам  және  табиғат  арасындағы

қатынастардың  өзара  әлеуметтік  әсерін  реттеп  отыру  үшін  қолданылатын,  қалыптасқан,

үнемі     жаңарып     отыратын     білімдердің,     мәліметтердің     жиынтығы.     Әлеуметтік     іс-

17

әрекеттердің  даму  сипаты,  жеке  адамдар  мен  әлеуметтік  топтарыдың  қоғамдағы  орны,

олардың  өмір  сүру  жағдайлары,  мүдделерінің  өзара  әсері  және  т.б  туралы  мәліметтер

де  әлеуметтік  ақпаратк  енеді.  

       Әлеуметтік  ақпарат – қоғамдық  өмірді  түгел  қамтитын  түрлі  деңгейдегі  білімді

пайдаланады,  таратады.

Күтілетін   нәтижелері.  Студент   алған   білім   нәтижесінде   пәнді   игеріп,   осы   білім

негізінде пән ауқымында іскерлік дағдыларын толық игеріп, біліктілігін арттыра біледі. Пәнді

игеру   арқылы   қалыптасқан   біліктілік   пен   дағдылар   студентке   жүйелі   білім   бағытын

қалыптастырып іскерлікке бейімдейтін кешенді білім-білік қалыптастырады.

Пререквизиттері   :  Отандық   әлеуметтану   тарихы,   әлеуметтанулық   зерттеулердің

әдістемесі мен әдістері

Постреквизиттері: Менеджмент әлеуметтануы, Тұлға әлеуметтануы.

Оқытушы: 

Ахметова Ж.

9.1 Пән атауы: Әлеуметтік экология (3 кредит, 135 сағат)

Оқытудың  мақсаты:Социологияны оқып үйренудегі мақсаты — студенттер өзімізге

бейтаныс  адамдар  мен  олар  ұйымдасқан  бірлестіктер   арасындағы  күнде   кездесетін   әдетті

қатынастарды жаңа тұрғыдан дұрыс түсінуі, әлеуметтік мәселелерді зерттеуге деген ынта-

жігерді арттыру. Байбына бармай, адасуды алданыш етуге апарып соғатын себептердің бірі -

күрделі қоғамдық қатынастарға жеңіл қарау, олардың мән-жайын терең түсінуден іргені аулақ

салу,еңжарлық,   немқұрайдылық   қарамау.Осылардан   арылу   тұрғысынан   студенттердің

ынтасын әлеуметтік мәселелерді ғылым тұрғысынан қарауға бағыт сілтеу керек. Студенттерге

қазіргі қоғамның келбетін, әлеуметтік бейнесін, құрылымын түсіндіру. Қоғамды талдаудағы,

әлеуметтік қауымдастық пен әлеуметтік топтардың пайда болуы табиғатындағы, әлеуметтік

процестердің   түрлері   мен   бағыттарын   талдаудағы   әлеуметтанулық   түсініктерден   хабардар

ету:   -   әлеуметтік   қозғалыстардың   пайда   болуы   мен   дамуының   негізгі   шарттары   мен

жіктелуін,   әлеуметтік   дамудың   факторларын,   әлеуметтік   өзара   әрекет   формаларын   біліп,

оларды   талдай   алуға   үйрету.тұлға   жөнінде,   әлеуметтік   формаларын,   бағыттары   мен

ерекшеліктерін, әлеуметтік жүріс-тұрысты реттеудің негізгі заңдылықтары мен формаларын

талдаудағы әлеуметтанулық түсініктерден ғылыми хабар беру:

- әлеуметтанулық зерттеу жүргізудің әдістемесі мен әдістерін үйрету.

Қысқаша   мазмұны   (негізгі   тараулары).Адам  мен   қоғам   жөніндегі   ғылымдардың

ішінен,   әлеуметтік   дүние,   тұлғаның   әлеуметтік   өзара   қатынастары   жөніндегі   ғылым-

әлеуметтану маңызды орынды иеленеді. Қазіргі кездегі әлеуметтік мәселелердің өзектілігін

тұлғаның   қоғамдағы   орнын   және   адам   жөніндегі   білімнің   рөлін   арттырады.   Әлеуметтану

адамдар өз өмірін қамтамасыз етіп, қоғамдық қатынастарды реттеу үшін, ұрпақ қалдырын,

қоғамның   біртұгастығын   сақтап   қалу   мақсатында   құрған   курделі   әлеуметтік   жүйені,

институттарды түсінуге көмектеседі. Әлеуметтану кез келген құбылысты адамдық тұрғыдан

қарастыруға,   оның   әлеуметтік   механизмдері   мен   салдарын   көруге   мүмкіндік   береді.

Әлеуметтік   бағытталған   нарықтық   экономика   мен   әлеуметтік   мемлекеттің   түпкі

конституциялық қағидаларын тек әлеуметтану пәні арқыны нақты түсініктермен толығады.

Әлеуметтану   қоғам   туралы   ғылым   болғандықтан,   бұл   пәнді   оқып   студенттердің   меңгеруі

оларға өз ортасын тануына, қоғамдағы әртүрлі оқиғалар мен жағдайларды түсінуіне септігін

тигізеді.

Күтілетін   нәтижелері  Пәнді   оқын   үйрену   барысында   білімгерлер   экологиялық

қажеттіліктің   мінездемесін,   адамның   әлеуметтік   ортаға   бейімделуін,   адамның   әлеуметтік

ортадағы   мінез-құлқын   реттейді.   Осы   пәнді   игеру   барысында   алған   білімдер   болашақта

студенттерге   мамандық   пәндерін   оқын   үйренуге   негіз   бола   алады,   әлеуметтік   тұрмыстық

және қалалық орта және тұрғын үй ортасымен жұмыс істеу ортасын бөліп көрсетеді. 

Пререквизиттер: әлеуметтік ғылымның өзекті мәселелері

Постреквизиттер: әлеуметтік психология 

Оқытушы: Ахметова Ж.

18