21
ЕВВ 3310 Экологиялық білім беру және дүниетаным-3 кредит
«Экологиялық білім беру және дүниетаным» пәнінің мақсаты: Экологиялық
білім берудің жалпы қағидалары, ұғымдары, мақсаттары, міндеттері, ұстанымдары,
бағыттары. Экологиялық білім модельдері. Экологиялық тәрбие мәдениет мораль
және салт сана. Экологиялық білімнің мазмұны, экологиялық білім беру жүйесінің
әртүрлігіәртүрлі деңгейлерінде оны іске асырудың жолдары мен құралдары.
Пәннің мақсаты: Теориялық курсты өту негізінде студенттер:
Білуге-экологиялық проблемаларды, табиғатты ұтымды пайдалануды және
оны қорғауды;
Экологиялық білімдерді жариялауда негізгі принциптерді, әдістемелік
тәсілдерді, амалдарды пайдалануды;
ҚР экологиялық білімнің концептуалдық негіздерін, мектептің «Биология»
курсындағы негізгі экологиялық ұғымдарды;
Істей білуге:- оқу материалын құрастыру және оны мектеп оқушыларының
әртүрлі жас шамаларына сай бейімдеп қолдануды;
Экологиялық білім мен оны жариялау құралдарын, әдіс-амалдарын, негізді
түрде таңдау және оларды ұтымды пайдалануды;
Құзіреттілігі: Cтуденттер пәнді меңгеруде оқытудың педагогикалық технологиясы
жөніндегі теориялық білімдерін инновациялық құралдар және озық инновациялық
технологиялармен ұштастыра білуі қажет.
Пререквизиттер: Экологиялық білім Экология және тұрақты даму, өндірістік
экология,экологиялық бақылау
Постреквизиттер: пәнді оқыту барысында алынған білімдерді қолданатын
мамандықтың жұмыс оқу жоспарында келтірілген пәндер тізіміне; өндірістік
экология геоэкология, өсімдіктер экологиясы, жануарлар экологиясы, қоршаған
орта мониторингі жатады
Қысқаша мазмұны: Студенттерді мектеп оқушыларының экологиялық білімі мен
табиғатты қорғау жолындағы тәлім-тәрбиесін ұйымдастыру мен басқаруға, халық
арасында экологиялық сауаттылықты жариялауға дайындау
TPb4309 Табиғатты пайдалануды басқару және экологиялық қызмет кредит-
3
«Табиғатты пайдалануды басқару және экологиялық қызмет» пәнінің
мақсаты: Табиғатты пайдалануды басқару пәні студенттерді экологиялық
проблемалармен таныстыру, әлемдік аумақтық республикалық көлемдегі
экологиялық ахуалдармен және жалпы экологиялық заңдармен табиғатты
қорғаудағы қоғамдағы ғылыми жетістіктермен таныстыру. Ғаламдық экология-
22
табиғи және табиғи іс әрекетінен туындайтын бисфера шегіндегі тіптен күн
жүйесіндегі әлемдік өзгерістермен құбылыстарды зерттейді.
Пререквизиттер: Табиғатты пайдалануды басқару
Постреквизиттер: Табиғатты пайдалануды басқару Экология, әлемдік экология,
экологиялық сараптау.
Құзіреттілігі: Cтуденттер пәнді меңгеруде жалпы экологиялық заңдармен және
табиғатты қорғаудағы қоғамдағы ғылыми жетістіктермен танысады.
Қысқаша мазмұны: Табиғатты пайдалануды басқару пәні студенттерді
экологиялық проблемалармен таныстыру, әлемдік аумақтық республикалық
көлемдегі экологиялық ахуалдармен және жалпы экологиялық заңдармен
табиғатты қорғаудағы қоғамдағы ғылыми жетістіктермен таныстыру.
KОМ 4303 Қоршаған орта мониторингі- 4 кредит
«Қоршаған орта мониторингі» пәнінің мақсаты: Экологиялық мониторинг
ұйымдастыруға қатысты көзқарастар мен ұстанымдар, экологиялық мониторингтің
отандық екі тұжырымдамасы., ғаламдық мониторинг жүйесінің бағыттары,
экологиялық мониторинг және экологиялық қауіп қатер аймақтық және ғаламдық
экологиялық мониторингтің ұстанымдары мен мақсаттары, мониторингтің түрлері
қоршаған ортаның күйін бақылау жүйесін ұйымдастырудағы жүйелілік ұстаным.
Пререквизиттер: Қоршаған ортаның мониторингі
Постреквизиттер: Қоршаған ортаның мониторингі
Құзіреттілігі: Cтуденттер пәнді меңгеруде экологияның теориялық негіздерін
игере отырып қоршаған ортаны қорғау туралы мәселелердің агрномиялық
салаларда жүзеге асырылуна бақылау, бағалау жүргізе алады.
ВЕКК 3305 Бүлінген экожүйелерді қалпына келтіру кредит -3
«Бүлінген экожүйелерді қалпына келтіру» пәнінің мақсаты: Бүлінген
экожүйелерді қалпына келтіру. Экологиялық факторлар. Абиотикалық фактор –
табиғаттың тірі емес әсерлері климаттық, биотикалық факторлар – тірі табиғаттың
тіріге әсерін және антропогендік фактор – қоршаған ортаға адам іс-әрекетінің әсерін
қарастырады. Бүлінген экожүйелерді қалпына келтіру ережелерін анықтайтын
теориялық біліммен ретімен таныстырылады.
Пәнді оқытудың міндеті: Студенттерге ғаламдық экологиялық мәселелердің
туындау себептерін және шешу жолдарын өз беттерінше белсенділік көрсетуге
бағыттау, табиғи қорларды тиімді пайдалану мен қорғауда жауапкершілікті
күшейту. Студенттердің Қазақстанның Қызыл кітабына енген флорасы мен
фаунасын, топырағын сақтауға қатысу.
23
Құзіреттілігі: Cтуденттер пәнді меңгеруде экологияның теориялық негіздерін
игере отырып қоршаған ортаны қорғау туралы мәселелерге талдау жүргізе алады
Пререквизиттер: Биологиялық пәндер биогеография, зоогеография , топырақтану,
экология, Қазақстанның Қызыл кітабы
Постреквизиттер: Гиоэкология, экотоксикология, өсімдіктер экологиясы,
биогеграфия, экологиялық биоклиматология, биологиялық экология
Қысқаша мазмұны: Бүлінген экожүйені қалпына келтіру дегеніміз – тірі
(өсімдіктер әлемі мен жануарлар дүниесі) және өлі (топырақ,су ауа, жер қойнауы
климат және т.б.) табиғатты қорғау тиімді пайдалану және қалпына келтіру
жөніндегі шаралар кешені.
Бүлінген экожүйені қалпына келтіру пәні әлемдегі еліміздегі ғаламдық
экологиялық проблемаларды талдай отырып, оларды шешу және қалпына келтіру
жолдарын қарастырады.
КЕ4309 Қазақстан экологиясы кредит-4
«Қазақстан экологиясы» пәнінің мақсаты: студенттерді экологиялық
проблемалармен таныстыру, әлемдік аумақтық республикалық көлемдегі
экологиялық ахуалдармен және жалпы экологиялық заңдармен табиғатты
қорғаудағы қоғамдағы ғылыми жетістіктермен таныстыру. Ғаламдық экология-
табиғи және табиғи іс әрекетінен туындайтын бисфера шегіндегі тіптен күн
жүйесіндегі әлемдік өзгерістермен құбылыстарды зерттейді. Мәселен ядролық
қауіп-қатер экологиялық апаттар әлемнің климаттық ауытқуы шөллейттену жаппай
қырып жоятын қарулар қатерлі эпидемиялар т.б осы бағыттағы ірі-ірі бүкіл әлемді
қамтитын проблемаларды қарастырады.
Пәннің міндеттері. Курстың негізгі мақсаты студенттерді Қазақстанның табиғи
жағдайлары және ресурстарымен, оларды қолданудың экологиялық аспектерімен,
аймақтардағы жалпы экологиялық жағдайымен, қоршаған ортаның ластануы және
оның алдын-алу, қоршаған ортаны қорғаудың халықаралық аспектілерімен,
заңдық негізімен, Қазақстанның шешілмеген табиғатты қорғау мәселелерімен
таныстыру.
Студенттерге Қазақстандағы тірі организмдер мен тіршілік ортасының
арасындағы жалпы заңдалықтарды түсіндіру; Қазақстанның приоритетті
экологиялық мәселелерін ашып көрсету; қоршаған ортаны қорғау бойынша заңдық
негіздерге, Халықаралық қатынастарға талдау жасау.
Құзіреттілігі: Cтуденттер пәнді
меңгеруде қазақстанның экологиялық
ерекшеліктері мен маңызды мәселелері жөнінде ғылыми зерттеу жұмыстарын
жүргізу. ойлау мәдениеті жоғары және дүниетанымы кең жоғары білімді тұлғаның
қалыптасуына
ықпал
ететін
жаратылыстану
ғылымдары
(әлеуметтік,
гуманитарлық, экономикалық) пәндері саласында базалық білімнің болуы;
2) заманауи техникаы қолдану дағдысының болуы, кәсіптік қызметте ақпараттық
технологияларды қолдана білуі;
Достарыңызбен бөлісу: |