Қазақстан республикасы білім және ғылым

жүктеу 4,42 Mb. бет 231/260 Дата 03.03.2023 өлшемі 4,42 Mb. #41578 түрі Оқулық

Навигация по данной странице:

• Кейс-30.
• Кейс-33.
• Кейс-35.
• Кейс-38.

Кейс-28. Жүйелі, гуманистік, құзіретті тәсілдер негізінде әрекет ететін мектеп моделін (жобасын) әзірлеңіз. Ол бойынша презентация дайындап, оны қорғаңыз. Кейс-29.Мектепті басқарудағы инновация бойынша табысты көшбасшының нобайын жасау (кейс әзірлеу негізінде). Кейс-30.Педагогикалық ұжымды басқару кезеңіндегі жаңашылдық процестің құрылымын сипаттаңыз. Кейс-31.«Қазіргі мәдени білім беру мектеп кеңістігіндегі жаңашылдықтар» тақырыбы бойынша эссе дайындау (Қазақстан Республикасындағы мектептерді талдау арқылы). Кейс-32. Тиімді инновациялық басқару технологияларын құрылымдық- мазмұндық сипаттамаларын жасау: басқару технологиялық форсайт ретінде бекіту-инновациялық даму стратегиялық бағытын таңдауға SWOT- талдау жасаңыз. Кейс-33. Инновациялық жобаларды басқарудағы педагогикалық диагностиканың талдауын әзірлеңіз. Кейс-34. Оқыту технологиясы мен әдістеріне салыстырмалы талдау жүргізіңіз. Кейс-35. Мұғалімнің кәсіби құзіреттілігін қалыптастыруда әдістемелік іс- шаралар бағдарламасын дайындаңыз. Кейс-36. Мұғалімнің басқару іс-әрекетінің тиімділігін бақылау мақсатындағы негізгі қадамдарды ашып көрсетіңіз. Кейс-37. Соңғы жылдары педагогикалық ғылымдарда мониторинг мәселесі белсенді түрде әзірленуде. В.М.Лизинскийдің кітабында (В.М.Лизинский. Приемы и формы в учебной деятельности. -М.: Центр «Педагогический Поиск», 2002) оның оқушылардың бағаларын мониторинг жүргізуге байланысты ойларымен танысыңыз. Өзіңіз осы мәселе бойынша негізделген өз ұстанымдарыңызды ұсыныңыз. Кейс-38. Педагогикалық бақылау түрлерін атаңыз және оларға қысқаша сипаттама беріңіз. Кейс-39.Мұғалім еңбегін бағалаудың басты критерийлерін анықтаңыз. Кейс-40. «Педагогикалық ұжым мен педагогикалық қызметкер: сипаты мен саралау функциясы» тақырыбында сараптамалық хабарлама дайындаңыз. Кейс-41. Педагогикалық ұжымның әлеуметтік-психологиялық түсінік сапасына (жетістікке бағытталған, дамуға бағытталған, өзін-өзі дамытуға бағытталған) және басқа да қасиеттеріне қарай құрылымдық кесте құрастырыңыз. жүктеу 4,42 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз