27
Жұмыс беруші жəне кəсіби ұйым тарапынан маманға қойылатын талаптар; қазақ тілі мен
оның саласындағы жетекші білім беру мен ғылыми ұйымдар; өзінің кəсіби болашағын
бағалау
Жазба жұмысы: жұмысқа арыз жау; ұсыныс хат жазу; алғыс хат жазу (сұхбаттан кейін)
Сөйлеу: телефонмен əңгімелесу; сұхбат
1.3. Жұмыс орнындағы қарым-қатынас
Языковой материал:
Тіл материалы:
Жалпы ғылыми жəне арнайы терминдер, ресми іс жүргізуге тəн арнайы тілдік құралдар
(өнімді пайдалануға арналған 100 бірлік)
Грамматика: жіктеу жəне шартты сөйлемдер (қайталау), үстеудің қызметі мен аудару
тəсілдері
Тақырыптық жоспарлау (мəтіндік материалдың тақырыбы): ұйымның құрылымы мен
қызметі; қызмет жəне өзара қарым-қатынас; корпоративті мəдениет; персоналдарды
басқару
Case Study тақырыбы: ұйым қызметін талдау: ұйымның бағытталған іс-əрекетін зерттеу
(орта мектеп), талдау, қорытынды.
Жоба тақырыбы: Ұқыпты ұйымдастыру (орта мектеп)
Жазба жұмысы: электрондық хат; memo.
Сөйлеу: телефонмен əңгімелесу; жұмыс мəселелерін талқылау.
II. Кəсіби іс-əрекетке кіріспе
2.1. Кəсіби іс-əрекет объектісі (қазақ тілінің тілдік салалары, оқу-əдістемелік кешендер,
ақпараттық негіздегі құралдар , ақпараттық технологиялар)
Тіл материалы:
Жалпы ғылыми жəне арнайы терминдер, ресми іс жүргізуге тəн арнайы тілдік құралдар
(өнімді пайдалануға арналған 120 бірлік)
Грамматика: модальды етістіктерден кейінгі жіктеулер жəне оны аудару тəсілдері.
Тақырыптық жоспарлау (мəтіндік материалдың тақырыбы):
Педагогикалық іс-əрекет ұғымы, Педагогикалық іс-əрекетті ұйымдастыру, педагогикалық
іс-əрекеттің пайдалануы, қызметі, педагогикалық іс-əрекеттің принциптер; педагогикалық
іс-əрекеттің сипаттамасы
Ролдік ойындар тақырыбы: ашық сабақ өткізу
Жоба тақырыбы: қазақ тілінің бөлімдері
Жазба жұмысы: сабақ жоспарын жазу
Сөйлеу: ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, сабақ
барысын
(пəндік
мазмұнның
шеңберінде)
презентациялау
(интерактивті
тақталар,компьютерлер, интернет, формулалар, кестелер, схемалар, үлгілер)
2.2.
Ғылыми педагогикалық іс-əрекет кəсіби іс-əрекет ретінде
Тіл материалы:
Жалпы ғылыми жəне арнайы терминдер, ресми іс жүргізуге тəн арнайы тілдік құралдар
(өнімді пайдалануға арналған 60 бірлік)
Грамматика: герундидің түрлері менн қызметі, оларды аудару тəсілдері.
Тақырыптық жоспарлау (мəтіндік материалдың тақырыбы):
Оқыту жəне зерттеу мəдениеті; ресурстар мен оқушылар, ақпараттық коммуникациялық
технологиялар; оқыту сапасы мəселелері, білім бер мониторгі; сабақты талдау; тəрбиелеу
əдістері.
1.
Сабақ тақырыбы: Тілдік бірліктер: Тіл білімінің салалары,болашақ мұғалім жəне оның
кəсіби дайындығы.
2.
Мемлекет жəне саясат Жалпы кəсiби қарым-қатынастың ортасы
тақырыптар мен қарым-қатынас ортасына сəйкес тілдік құралдары меңгеру;
28
информатика бөлімдерін талдау, математикалық моделдеу, информатиканың қолданбалы
мəнілігін ашу
Жазба жұмысы:шығармалар,əңгімелер,белгілі бір жағдаятты сипаттау,фильмнен үзінді,
2000 таңбаға дейін
Сөйлеу: оқыту мен ғылыми зерттеу мəселелерін талдау
2.3.
Жоба кəсіби іс-əрекет өнімі ретінде
Тіл материалы:
Ғылыми жəне арнайы терминдер (өнімді пайдалануға арналған 120 бірлік)
Грамматика: инфинитивті айналым. Күрделі толықтырулар мен оларды аудару тəсілдері.
Тақырыптық жоспарлау (мəтіндік материалдың тақырыбы):
Кəсіби құзырлықтар; пəнді оқыту сапасы; білім беру мен ғылымдағы
инновациялар; білім берудегі ақпараттық жүйелер; оқушылар арасындағы тəрбие
жұмысы; сабақты ұйымдастыру; оқу-əдістемелік құжаттамалар
Case Study: өтетін сабақ тақырыбын таңдау (сабақ тақырыбы немесе технологиялар):
ақпарат жинау, сабақ тақырыптарына талдау жасау жəне негіздеу.
Сабақ тақырыбы: қазақ тілін оқытудың үлгілік əдістемесі
Жазба жұмысы: аннотация; сабақ презентациясының мəтіні.
Сөйлеу: талқылау; сабақ презентациясымен сөйлеу.
СӨЖ тақырыптары
1.
Қазақ тілі мұғалімінің кəсіби тұлғалық сапалары
2.
Жұмыс беруші мен кəсіби ұйым тарапынан қазіргі маманға қойылатын талаптар
3.
Орта білім беру ұйымының іс-əрекетін талдау
4.
Қазақ тілі пəні мұғалімінің педагогикалық іс-əрекетін ұйымдастыру
5.
Қазақ тілінің түрлі бағыттарының жаңа жетістіктері мен даму болашақтары
6.
Қазақ тілі пəні мұғалімінің ғылыми педагогикалық іс-əрекеті
7.
Орта мектептегі білім беруді ақпараттандыру
8.
Білім берудегі ақпараттық жүйелердің орны мен ролі
9.
Есептеу техникасының даму тарихы
10.
Электрондық білім беру ресурстарын жасау технологиясы
СОӨЖ тақырыптары
1.
Кəсіби мəдениет жəне кəсіби тіл
2.
Тіл нормасы. Ұғым. Норма типтері
3.
Кəсіби тіл функциялары
4.
Кəсіби тілдің ерекшеліктері
5.
Ағылшын тіліндегі кəсіби терминология
6.
Арнайы
кəсіби
бағытталған
материал
жəне
оның
кəсіби
жағдайларда
пайдаланылуы
7.
Пəндік тіл материалдарын қалыптастыру негіздері
8.
Кəсіби құзырлық
9.
Кəсіби ағылшын тілінің мамандық пəндерімен байланысы
10.
Көпшілік
алдында
сөйлеу
мəдениеті:
тілдің
дұрыстығы,
орындылығы,
қисындылығы мен тазалығы
11.
Оратор жəне аудиторияда сөйлеуге дайындалу əдістемесі
12.
Іскерлік қатынас ерекшеліктері. Сөйлеу этикасы
13.
Іскерлік этикасы. Іскерлік қатынас түрлері
14.
Сөйлеудегі полемиканың ролі. Айтысу мəдениеті
15.
Іскерлік қатынастың психологиялық негіздері
Əдебиеттер
Негізгі
