Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы

Приложение 1 
 
Классный час на тему:  
«Государственные символы – национальная гордость» 
 
Цель:  
1. Способствовать формированию чувства казахстанского патриотизма  
2. Углубить знания учащихся о символах РК  
3. Расширять общий кругозор  
Оформление:  
1. Государственная символика  
Ход классного часа  
(видео-клип «Цвети, моя Земля»)  
 
  
Страны ты патриотом будь.  
Легендой выстлан был наш путь. 
  
Историю ты не забудь.  
Победы страны большие. 
  
И для себя сумей понять,  
С кого пример для жизни брать. 
  
Жизнь со строки начни писать: 
 
«Казахстан – моя родина-мать» 
  
У казахов своя страна,  
Свои земли на все времена. 
  
У казахов цветет свой флаг, 
У казахов сияет свой герб. 
  
У казахов, как сбывшийся сон, 
 
Свой счастливый и мудрый закон! 
 
Одним  из  первых  шагов  каждого  нового  государства  является  обретение 
им  своего  гимна,  флага  и  герба.  Связано  это  с  тем,  что  они  являются 
национальной гордостью, символами суверенитета и независимости.
 
4  июня  1992  года  Глава  государства  подписал  исторические  указы  «О 
Государственном  флаге  Республики  Казахстан»,  «О  Государственном  гербе 
Республики  Казахстан»,  «О  музыкальной  редакции  Государственного  гимна 
Республики Казахстан».  
6 июня 1992 года в театре оперы и балета им. Абая г.Алматы состоялась 
презентация  государственных  символов  независимого  Казахстана,  и  в  тот  же 
день над резиденцией Главы государства и Домом Парламента под звуки гимна 
был поднят новый флаг Казахстана.
 
11 января 2006 года популярная песня, написанная в 1956 году «Менің – 
Қазақстаным»,  впервые  зазвучала  в  качестве  Государственного  гимна  страны 
под  сводами  столичной  резиденции  «Акорда»  в  торжественный  момент 
вступления  Нурсултана  Назарбаева  в  должность  Президента  Казахстана.  
119 
 

Государственный  гимн  Республики  Казахстан  -  является  своеобразной 
музыкально  поэтической  эмблемой  страны.  Авторы  слов  –  Жумекен 
Нажимединов,  Нурсултан  Назарбаев,  музыка  –  Шамши  Калдаякова.  
(портреты авторов Государственного гимна Республики Казахстан).  
 
В гимне цели ясны, в нем − надежда страны .
 
И программа и судеб и буден,  
В гимне - память людей, слезы вдов, матерей,
 
Вера в то, что войны вновь не будет! 
Гимн народы поют, славят дружбу и труд 
На прекрасной земле Казахстана. 
 
Пусть звучит светлый гимн, как наказ молодым,  
Как привет всем народам и странам!  
 
Исполнение гимна (фильм)  
(портрет автора Государственного флага Республики Казахстан). Шакен 
Ниязбеков – художник, заслуженный деятель искусств. 
 
 
Государственной  флаг  Республики  Казахстан  представляет  собой 
прямоугольное полотнище голубого цвета. В центре флага солнце с 32 лучами, 
под  которыми  парит  степной  орел.  У  древка  вертикальная  полоса  с 
национальным орнаментом. Изображения солнца, лучей, орла и  орнамента — 
цвета золота. Отношение ширины Флага к его длине: 1:2. 
Голубой цвет символизирует небо. Небо – символ мира и благополучия. А 
еще голубым цветом люди обозначают честность, чистоту и верность. Поэтому 
голубой цвет нашего Государственного флага символизирует чистоту и высоту 
помыслов  нашего  народа,  пожелания  мирного  неба  и  благоденствия. Золотое 
солнце, купающееся в своих лучах, олицетворяет счастье и богатство.  
Орел – царь птиц. Эта вольнолюбивая гордая птица всегда была символом 
независимости, чести и могучей власти. Орнамент выражает такие понятия, как 
сила, мужество и храбрость. 
В  современном  мире  официальным  символом  страны  повсюду  является 
национальный флаг. Флагу отдают воинские почести и салютуют. При встрече 
высокого гостя вывешивают флаг его страны. 
 
 
Державность и покой - на флаге Казахстана 
 
Орел под солнцем в небесах парит. 
Умелою рукой, на удивленье странам,  
Отражены узор и колорит. 
Дошли до нас слова со стелы Кюль-Тегина 
Через века, той истиной звеня, 
 
Что Родина у нас прекрасна и едина-
 
«И голубое небо, и земля…» 
 
Всему живому князь – ты, солнце золотое,
 
120 
 

Принадлежишь и всем, и никому! 
Играя и смеясь, не ищешь ты покоя, 
Лучом Вселенной разрываешь тьму! 
Под солнцем золотым божественная птица 
Летит в единстве с небом выше всех – 
 
Большой степной орел обжечься не боится,
 
Несет родной стране надежду и успех. 
 
(портреты  авторов  Государственного  герба  Республики  Казахстан)  
Шота Уалиханов, Жандарбек Малибеков. 
 
Современный  герб  суверенного  Казахстана  является  результатом  труда 
известных архитекторов Жандарбека Малибекова и Шоты Уалиханова. 
Герб  имеет  форму  круга.  Круг  –  как  фигура  наиболее  близкая  к 
совершенству  была  в  особом  почете  у  кочевников.  Центральным  элементом 
герба является шанырак – вершина купола юрты.  
Шанырак  –  символ  семейного  благополучия,  мира  и  спокойствия. 
Мастерски изображен тундик – зенитное отверстие юрты, которое напоминает 
яркое  солнце  на  фоне  голубого  мирного  солнца.  Купольные  жерди  –  уыки  – 
источник  мира  и  тепла.  Крестообразные  тройные  кульдреуши  шанырака 
символизируют  единство  трех  жузов.  Одновременно  авторам  удалось  решить 
проблему изображения кереге – раздвижных решетчатых стен юрты. 
Важной  частью  изображения  юрты  являются  золотокрылые,  с  рогами  в 
форме  полумесяца  фантастические  скакуны  –  тулпары.  На  языке  геральдики 
конь означает бесстрашие льва, прозорливость сокола, мощь быка, быстроту и 
гибкость  лани.  Золотые  крылья  скакунов  напоминают  также  снопы  золотых 
колосьев пшеницы – признак труда, изобилия и материального благополучия. 
В  центре  герба  находится  пятиконечная  звезда,  как  символ  пяти 
континентов,  представителям  которых  открыты  сердца  казахстанцев.  Герб 
окрашен  в  основном  в  два  цвета;  золотистый  и  голубой.  Золотистый  – 
символизирует ясное будущее наших народов,. Голубой  –  олицетворяет наше 
стремление к миру, согласию, дружбе и единству со всеми народами планеты. 
 
Мир за двадцать веков видел много гербов, 
И когда-то их слава блистала … 
Смотрят с разных сторон, как же выглядит он 
 
- 
Государственный герб Казахстана?  
В центре есть шанырак – дом, семья и очаг.
 
Яркий образ уклада степного. 
 
Здесь слагают кюи, в юрте – счастье семьи,
 
А семья – государства основа. 
По краям на Гербе – знак удачи в судьбе – 
Два тулпара летят остророгих. 
А над ними - звезда, что сияет всегда, 
 
121 
 

Освещает нам жизни дороги.
 
Здесь есть имя страны, как привет старины, 
Изгибаясь, как девичий стан, как наказ сыновьям, 
Дорогое всем нам, имя гордо звучит – Казахстан!
 
Викторина 
       
(команды выбирают вопросы различного уровня сложности) 
 
1. Что такое герб? (символ государства, города, рода)  
2. Где изображается герб Казахстана?  
3. Кто автор Государственного герба?  
4. В каком году появился герб?  
5. Когда исполняется гимн Казахстана?  
6. Кто авторы гимна Республики Казахстан?  
7. С каких слов начинается гимн?  
8. В каком году была написана песня «Менің – Қазақстаным»?  
9. В каком году был принят Государственной флаг Республики Казахстан?  
10. Каковы размеры Государственного флага Республики Казахстан? 
11. Что является главным элементом Государственного флага? 
12. Какие символы были использованы во флаге Казахстана?
 
13.Что является–национальным достоянием, гордостью независимого 
Казахстана? 
 
Смотри на небо голубое, там высоко парит орел, 
Восходит солнце золотое над птицей, словно ореол. 
До боли мне знакомо это видение сквозь лики гор. 
Осталось лишь добавить сбоку национальный наш узор. 
Герб и флаг наш гордый народом государству дан. 
Пусть же всегда хранит свободу наш суверенный Казахстан! 
Мой Казахстан, цвети и пой всегда, пусть будут счастливы здесь дети, 
Пусть беда не придет никогда, а солнце пусть ласково светит… 
 
Еще  Цицерон  говорил:  «Любовь  к  родине  –  основа  всех  добродетелей» 
Поклонение  флагу,  гербу  и  гимну  –  это  выражение  уважения  к  народу  и 
государству.  Любящий  свое  отечество  не  может  не  почитать  эти  символы. 
Конечно же, чтобы искренне почитать государственные символы, надо, прежде 
всего,  иметь  правильное  понятие  о  них.  И  вы  сегодня  продемонстрировали 
знание  нашей  символики,  расширили  свои  познания  об  истории  народа  и 
государства.
 
 
 
 
 
122 
 

Приложение 2 
 
Воспитательная среда в организациях образования  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
Воспитательное 
пространство 
Факультативные занятия 
по предметам. 
Творческие лаборатории 
Музейная комната 
школы 
Клуб «Память» 
Совет школьного 
самоуправления. 
Школа "лидер". 
Трудовой отряд 
Зам. директора по  
воспитательной  
работе 
Воспитательные 
культурно-массовые 
мероприятия 
Совет классных 
руководителей 
Психолого-
педагогическая  
работа со 
школьниками  
Социальная защита 
школьников  
Охрана здоровья и 
жизнедеятельности. 
Шефская помощь 
Система 
дополнительного 
образования (кружки, 
творческие  
объединения,  
спортивные секции) 
123 
 

 
Приложение 3 
  
Система воспитательной работы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА 
Воспитание 
в процессе 
 
Морально-
психологический 
климат, отношения со 
школьниками
 
 
Внеурочная 
деятельность
 
Воспитательная 
работа 
 классными  
руководителями 
Индивидуальная 
работа 
Работа с 
родителями, в 
общественных 
организациях 
Внеклассная  
воспитательная 
работа 
Традиционные 
ключевые  
коллективные 
творческие дела 
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ 
РАБОТА 
 
124 
 

Содержание 
 
 
 
Введение..........................................................................................................   65 
1 Общечеловеческие и национальные ценности ........................................   68 
1.1 Общечеловеческие ценности...................................................................   68 
1.2 Национальные ценности .........................................................................  74 
2 Новаторские педагогические подходы в системе воспитания ...............  80 
3 Система воспитания на основе общечеловеческих и национальных 
ценностей и новаторских педагогических подходов ................................. 
 
 87 
4 Пути модернизации системы воспитания на основе 
общечеловеческих и национальных ценностей и новаторских 
педагогических подходов ............................................................................. 
 
 
101 
Заключение .....................................................................................................  116 
Список использованной литературы ...........................................................  117 
Приложения ...................................................................................................  119 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
125 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар мен педагогтердің жаңашыл тәсілдері 
негізінде тәрбие жүйесін жаңарту жолдары 
Әдістемелік құрал 
 
 
Пути модернизации системы воспитания на основе общечеловеческих и  
национальных ценностей и новаторских педагогических подходов 
Методическое пособие 
 
 
Басуға 19.08.2013 қол қойылды. Пішімі 60×84 
1/
16
. Қағазы офсеттік. Офсеттік басылыс. 
Қаріп түрі «Times New Roman». Шартты баспа табағы 4,0. 
 
Подписано к печати 19.08.2013. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. 
Печать офсетная. Гарнитура «Times New Roman». Усл. печ. л. 4,0. 
 
 
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі 
«Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы» РМҚК 
010000, Астана қ., Достық көшесі 20, «Санкт-Петербург» с.-і. о., 13-қабат. 
 
Министерство образования и науки Республики Казахстан 
РГКП «Национальная академия образования им. И. Алтынсарина» 
010000, г. Астана, ул. Достык, 20, т.-д. ц. «Санкт-Петербург», 13 этаж. 
 
 
126