Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Дүниежүзі тарихы 5-сынып Құрметті мұғалім!



жүктеу 10,82 Mb.
бет10/10
Дата13.05.2022
өлшемі10,82 Mb.
#38571
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
1 !2-ОШ ҚБ Дүниежүзі тарихы 5-сын қаз

Бөлім: Дәуірлер кезеңіндегі Рим




Тақырып І-ІІІ ғасырларда Рим империясы қалай дамыды?


Оқу мақсаты

5.2.1.1 Негізгі діни ұғымдарды (Құдай, ғибадатхана, абыз, қасиетті жазбалар, пұт) түсіндіру

Бағалау критерийi


Білім алушы

  • Діни ұғымдарды сипаттайды


Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну



Тапсырма
Кестені толтырыңыз.


Діни ұғымдар

Сипаттама

Құдай




Ғибадатхана




Абыз




Қасиетті жазбалар




Пұт






Дескриптор

Білім алушы




  • құдай ұғымын сипаттайды;

  • ғибадатхана ұғымын сипаттайды;

  • абыз ұғымын сипаттайды;

  • қасиетті жазбалар ұғымын сипаттайды;

  • пұт ұғымын сипаттайды.




Тақырып IV – V ғасырларда Рим империясы қалай өзгерді?


Оқу мақсаты

5.2.1.3 Ежелгі қоғамның дамуына діндердің ықпалын сипаттау


Бағалау критерийi

Білім алушы


Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану



Тапсырма
Оқиғаның дұрыс реттілігін мерзімі бойынша көрсетіңіз.


  1. Христосқа сиынатын әр түрлі қауымдар мен ұйымдар пайда болды. Олардың діни түсініктері мен уағыздары бір-бірінен ерекшеленді;

  2. Адам бейнесіндегі құдай туралы аңыз пайда болып, оны Иса (Иисус Христос) деп атады;

  3. Христиан шіркеуі императорға бағынышты, өте бай және қуатты ұйымға айналды. Рим империасында христиан дінінен басқа діннің бәріне тыйым салынды;

  4. Константин христиандарға бас қосып, жиналуға және ғибадатхана салуға рұқсат берді. Ол шіркеу қызметін де нығайтты.








Дескриптор

Білім алушы




  • Рим империясының өзгеруіне діннің ықпалын көрсетеді;

  • оқиғаның дұрыс реттілігін орналастырады;

  • оқиғаның болған уақыттарын анықтайды.




Тақырып Ежелгі дүниенің мәдени мұрасы қандай?


Оқу мақсаты

5.2.2.3 Ежелгі дүниенің өнеріне сипаттама беру


Бағалау критерийi


Білім алушы


Ойлау дағдыларының

деңгейі

Қолдану


Тапсырма
Төменде берілген ежелгі дүние өнерлері мен ғылымдардың ашқан жаңалықтарына сипаттама беріңіздер.
Ежелгі жазуларды атаңыздар _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Гиппократ - ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Архимед - ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Ежелгі сағаттың пайда болуы - ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Вавилон мұнарасы - ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________






Дескриптор

Білім алушы




  • ежелгі жазуларды сипаттайды;

  • ежелгі жазулардың пайда болған жерлерін біледі;

  • Гиппократтың ғылым саласына қосқан үлесін атайды;

  • Архимедтің ғылым саласындағы жаңалығын атайды;

  • ежелгі сағаттардың пайда болған жерлерін атайды;

  • Вавилон мұнарасының не үшін салынғаның атайды.







Тақырып Ежелгі дүниенің мәдени мұрасы қандай?


Оқу мақсаты

5.2.4.2 Ғылымдардың (арифметика, геометрия, астрономия, медицина) пайда болып, дамуына шаруашылық іс-әрекет пен әлеуметтік өзгерістердің ықпалын сипаттау


Бағалау критерийi


Білім алушы

  • Ежелгі замандағы ғылымдардың пайда болуының шаруашылық түрлеріне ықпалын анықтайды




Ойлау дағдыларының деңгейі


Қолдану

Тапсырма


Төменде берілген ғылым салаларының қоғамға, шаруашылық түрлеріне тигізген әсерін сипаттаныз.


Сұрақтар

Арифметика

Геометрия

Астрономия

Медицина

Шаруашылық іс-әрекет қалай ықпал етті?













Әлеуметтік өзгерістер қалай ықпал етті?















Дескриптор

Білім алушы







  • Арфиметика ғылымының шаруашылыққа және қоғамға әкелген ықпалын атайды;

  • Геометрия ғылымының шаруашылыққа және қоғамға әкелген ықпалын атайды;

  • Астрономия ғылымының шаруашылыққа және қоғамға әкелген ықпалын атайды;

  • Медицина ғылымының шаруашылыққа және қоғамға әкелген ықпалын атайды;






Тақырып Ежелгі дүниенің мәдени мұрасы қандай?


Оқу мақсаты

5.2.4.1 Ежелгі қоғамның дамуындағы жазудың рөлін сипаттау


Бағалау критерийi

Білім алушы

  • Ежелгі Рим империясындағы мектептеріндегі жазудың ерекшелігін анықтайды


Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану


Тапсырма


Төмендегі кесте арқылы ежелгі Рим мектебі мен заманауи мектепті салыстырып толтырыңыз.

РИМ МЕКТЕБІ



ҰҚСАСТЫҒЫ


ЗАМАНАУИ МЕКТЕП



АЙЫРМАШЫЛЫҒЫ



АЙЫРМАШЫЛЫҒЫ




















Дескриптор

Білім алушы

  • Рим мектебінің заманауи мектептен айырмашылығын көрсетеді;

  • Рим мектебінің заманауи мектеппен ұқсастықтарын анықтайды;

  • жазудың ерекшелігін атайды.

жүктеу 10,82 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау