А. С. Макаренко бойынша ұжымның даму принциптері

Педагогикалық қарым-қатынастың демократиялық стилі

жүктеу 239,79 Kb. бет 63/88 Дата 08.04.2023 өлшемі 239,79 Kb. #42065

Навигация по данной странице:

• Педагогикалық қарым-қатынастың кезеңдері
• Педагогикалық қарым-қатынастың либералдық (бетімен жіберушілік) стилі
• Педагогикалық қарым-қатынастың практикада қолданыльп жүрген стильдерін атаңыз
• Педагогикалық мамандықты таңдау байланысты
• Педагогикалық менеджмент – бұл
• Педагогикалық парадигма - бұл
• Педагогикалық процестегі мұғалім мен оқушының өзара әрекетінің тиімділік стилі
• Педагогикалық процесті ұйымдастыру негізінде педагогика мен психологияның жаңа жетістіктерін мына қағиданы ұсыныңдар

Педагогикалық қарым-қатынастың демократиялық стилі:Педагог оқушының субьектілі рөлін көтеруге бағдарланған, педагог пен оқушының өзара байланысының жеке, дербес стилі Педагогикалық қарым-қатынастың кезеңдері:Болатын қарым-қатынасты моделдеу, қарым-қатынасты тікелей ұйымдастыру, қарым-қатынасты басқару, қарым-қатынас нәтижесін талдау Педагогикалық қарым-қатынастың либералдық (бетімен жіберушілік) стилі:Өзінің қызметтік міндеттерін формалды орындау, оқушылардың проблемаларына қызықпау және немқұрайдылық, селқостық Педагогикалық қарым-қатынастың практикада қолданыльп жүрген стильдерін атаңыз:D) Авторитарлық.G) Демократиялық.H) Либералдық. Педагогикалық қарым-қатынастың түрлері:Вербальды, вербальды емес, интерактивті, перцептивті Педагогикалық мамандықты таңдау байланысты:Адамның қызығушылығы мен қабілеттілігіне Педагогикалық менеджмент – бұл:Білім беру процесін басқарудың тиімділігін арттыруға бағытталған әдістер, қағидалар кешені Педагогикалық менеджмент – бұл:Білім беру процесін басқарудың тиімділігін арттыруға бағытталған әдістер, қағидалар кешені Педагогикалық негізгі категориялары: Тәрбие Педагогикалық парадигма - бұл:Педагогикалық мәселелерді шешу үшін қажетті нормативті заңдар Педагогикалық процесс мына жүйеге жатады:Адам-адам Педагогикалық процестегі мұғалім мен оқушының өзара әрекеті негізделеді:Ынтымақтастық, демократиялық, ізгілік, өзара түсіністік, коммуникативтік, перцептивтік қарым-қатынасқа Педагогикалық процестегі мұғалім мен оқушының өзара әрекетінің тиімділік стилі:Ынтымақтастық Педагогикалық процестегі негізгі педагогикалық ықпал ету құралдары:Іс-әрекет, ойын, еңбек, қарым-қатынас Педагогикалық процесті ұйымдастыру негізінде педагогика мен психологияның жаңа жетістіктерін мына қағиданы ұсыныңдар:Ғылымилық Педагогикалық процестің даму стратегиясын ғылыми негізде басқарудың коллегиялық оргоны: Мектептің педагогикалық кеңесі жүктеу 239,79 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз