| «Программалау іі» ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені Нысанға бағытталған программалау (нбп) қоршаған ортаны модельдеуде сапалы мүмкіндіктерге ие, сезімдік тұрғыдан түсініктіұғымдар жиынтығы негізінде құрылады, алдын – ала жазылып қойған программа кодын көп рет қолдануға мүкіндік береді 5,29 Mb. 29 | оқу |
| Статистикалық бақылау туралы түсінік және оның үйымдастыру Сондықтан бұларды нәтижелі шешу үшін алдын ала бағдарлама жасалуы тиіс. Бірақ алдымен статистикалық бақылаудың мақсаты мен міндеті анықталады да, соңынан оның бағдарламасы жасалынады Сабақ 20,71 Kb. 3 | оқу |
| Топырақтың адам өміріндегі маңызы. Топырақтың ластануының алдын алу шаралары Бұл факторларға топырақ түзуші аналық тау жыныстары, климаттық әсерлер, жергілікті жердің рельефі, өсімдіктер, топырақ ағзалары, уақыт факторы, адамның әсері жатады Құрамы 23,37 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ №1. Гигиена -аурудың алдын алу жөніндегі негізгі медициналық ғылым Кті қалыптастыру. Гигиеналық тарауларды оқу барысында сақтық санитарлық бақылау мен күнделікті бақылаудың теориялық және қолданбалы аспектілерін меңгеру үшін қажетті базистік әдістемелік білімдерін қалыптастыру Сабақ 47,69 Kb. 21 | оқу |
| Ќазаќстан Республикасы білім жјне єылым министірлігі Курстық жұмыстар оқытушының студенттерге жеке тапсырмасы нәтижесінде орындалады. Студентке сұрақты толық, терең қарастыру үшін, тақырып бойынша белгілі бір зерттеулер және есептеулер жүргізу үшін алдын ала беріледі Сабақ 44,5 Kb. 1 | оқу |
| Жастармен және жастар ұйымдарымен жұмыс Бағдарламаны жүзеге асыру барысында жастар арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру, нашақорлықтың, ішімдікке салынудың, темекі шегудің, токсикоманияның алдын-алу, уақытша жұмысқа орналастыру бойынша жүйелі жұмыс жүргізілді Бағдарламасы 104,79 Kb. 1 | оқу |
| Егер бала бұзақы бола бастаса, онда бұған бала кінәлі емес, педагогикалық әдістер кінәлі. А. Макаренко Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Оқушылардың бойында азаматтық құндылықтарын қалыптастыру мен құқықбұзушылықтың алдын алудағы сынып жетекшінің ролі 10,55 Kb. 1 | оқу |
| 1. «Ленгір-баянауыл» автомобиль жолының технико-экономикалық негіздеу Осы аталған мәселелерді тиімді орындау жол қозғалысын жетілдіру, жол апаттары себептерін зерттеу және жол апаттарын болдырмау, алдын алу іс-шараларын орындау арқылы мүмкін Бағдарламасы 1,73 Mb. 7 | оқу |
| *шылым шегетіндер саны шылым шекпейтіндер санына ықпал етпейді Зерттеу нәтижесі бойынша қандай да бір топта аурудың алдын алу үшін жүргізілген әңгімеге дейін және кейін шылым шегушілер үлесі сәйкесінше 15% және 8% болды 164,36 Kb. 1 | оқу |
| *шылым шегетіндер саны шылым шекпейтіндер санына ықпал етпейді Зерттеу нәтижесі бойынша қандай да бір топта аурудың алдын алу үшін жүргізілген әңгімеге дейін және кейін шылым шегушілер үлесі сәйкесінше 15% және 8% болды 263,17 Kb. 1 | оқу |
| *шылым шегетіндер саны шылым шекпейтіндер санына ықпал етпейді Зерттеу нәтижесі бойынша қандай да бір топта аурудың алдын алу үшін жүргізілген әңгімеге дейін және кейін шылым шегушілер үлесі сәйкесінше 15% және 8% болды 263,17 Kb. 1 | оқу |
| *шылым шегетіндер саны шылым шекпейтіндер санына ықпал етпейді Зерттеу нәтижесі бойынша қандай да бір топта аурудың алдын алу үшін жүргізілген әңгімеге дейін және кейін шылым шегушілер үлесі сәйкесінше 15% және 8% болды 263 Kb. 1 | оқу |
| Онкологияда, гериатрияда және басқа да медицина Салаларында әлеуметтік жұмыс жүргізу Яғни, қауіпті ісіктердің пайда болуының алдын алу, ісік жағдайындағы қоршаған ортаның әр түрлі әсер еткіш факторларын жою немесе заласыздандыру, сонымен қатар ағзаның төзімділігін жоғарылату жолымен анықталады 387,74 Kb. 3 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі оңТҮстік қазақстан облысының білім, жастар саясаты Алдын ала бұрғыланған тесікті немесе қимадан алынған тесікті өңдеуге арналған көп жүзді кеулей жонатын құралдың атауы? 11,88 Mb. 33 | оқу |
| Дәрілік заттардың жанама әсері Бүкіл дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының (БДҰ) анықтамасы бойынша, дз жанама әсері немесе дз жағымсыз әсері дегеніміз – бұл дз ауруларды алдын-алу және емдеу үшін ұсынылған мөлшерде қолданғанда дамыған кері әсерлер 24,44 Kb. 1 | оқу |