| «Жас мамандардың педагогикалық кәсіптік шеберлігін арттыру.» Жас мамандарды педагогикалық жаңашылдыққа үйрету. Сабақ типологиясын зерттеп игерту. Оларға Сабақ 34,2 Kb. 1 | оқу |
| «Жас мамандардың педагогикалық кәсіптік шеберлігін арттыру.» Жас мамандарды педагогикалық жаңашылдыққа үйрету. Сабақ типологиясын зерттеп игерту. Оларға Сабақ 433,5 Kb. 1 | оқу |
| «Жас мамандардың педагогикалық кәсіптік шеберлігін арттыру.» Жас мамандарды педагогикалық жаңашылдыққа үйрету. Сабақ типологиясын зерттеп игерту. Оларға Сабақ 42 Kb. 1 | оқу |
| Пәннің академиялық сипаттамасы 1Пәнді оқытудың мақсаты Болашақ мамандарды мектепке дейінгі білім беру саласында қазақ тілінде мәдени-ресми, кәсіби қарым-қатынас жасай білу дағдысын қалыптастыру 101,84 Kb. 14 | оқу |
| Педагог мамандарды аттестациялау Мектеп әдіскелері мен педагогтардың кәсіби біліктілік деңгейіне, оқушылардың әр түрлі сайыс-жарыстарға қатысу дәрежесіне және оны одан әрі жақсартудағы іс-әрекеттер нәтижесіне сәйкес мемлекеттік баға беру 14,9 Kb. 1 | оқу |
| Пәннің мақсаттары мен міндеттері Пәнді оқытудың мақсаты Келешек мамандарды көлік саласында қолданылатын компьютерлік бағдарламаларымен, және электрондық түрдегі конструкторлық құжаттамаларды жасау үшін қолданылатын қолданбалы инженерлік бағдарламалармен таныстыру 84,44 Kb. 1 | оқу |
| Пәннің мақсаттары мен міндеттері Пәнді оқытудың мақсаты Келешек мамандарды көлік саласында қолданылатын компьютерлік бағдарламаларымен, және электрондық түрдегі конструкторлық құжаттамаларды жасау үшін қолданылатын қолданбалы инженерлік бағдарламалармен таныстыру 275,21 Kb. 1 | оқу |
| Мұханбетжанова Ә. Молдағалиев Б. Ерниязов О Дидактика болашақ мамандарды қазіргі оқыту теориясының негіздерімен қаруландырады, оларда педагогикалық ойлауды қалыптастырады, шығармашылық қабілетін педагогикалық үрдісті ұйымдастыруға қажетті практикалық іскерлік пен дағдыны дамытады 1,5 Mb. 5 | оқу |
| «білім берудегі менеджмент» Болашақ мамандарды даярлауда бұл курс оларды басқару ісінің түрлерімен,тәсілдерімен, қағидаларымен, технологияларымен таныстырады. Педагогикалық менеджмент туралы теориялық білімдерін негіздеп, практикада іске асыруларына көмектеседі 82,3 Kb. 18 | оқу |
| Сабақты зерттеу кезеңдері 1) Сабақты зерттеу (LS) топтарын құру. 2) Зерттеу проблемасын айқындау Топтарға өз еріктерімен бөлінуі керек, ал қажетті жағдайларда озат тәжірибелі ұстаздарға жас мамандарды міндеттеуге болады Сабақ 22,16 Kb. 5 | оқу |
| Мазмұны кіріспе 4 1БӨлім. ҚАланың ҚЫСҚаша сипаттамасы Бір сөзбен айтқанда, ХХІ ғасырдағы өрттер адамзат тағдырына жазылған нағыз апат болады. Бұл жағдай мамандарды өрттермен күресудің әрдайым жаңа әдістері аса жетілген құралдарды іздеуді мәжбүр етті 2,76 Mb. 3 | оқу |
| Студенттік ғылыми қОҒАМ «Біз Интеллектуалды Қоғам құру мақсатындамыз, Қазақстан Интеллектуалды Элитасын Даярлау, Білім беру арқылы Интеллектуалды мамандарды даярлау еліміздің басты құндылықтарының бірі.» 0,6 Mb. 1 | оқу |
| Педагог мамандарды даярлауда аќпараттыќ ќўзырлыќты ќалыптастырудыѕ дидактикалыќ мїмкіндіктері Кітапханалық-ақпараттық қызметті басқарудың анықтығы және нәтижелілігі, қолданушылардың құқықтарын қорғау, жасалатын өнімдер мен көрсетілетін қызметтердің жылдамдығы мен сапалылығы стандарттардың талаптарын сақтап, орындауға байланысты 347,86 Kb. 2 | оқу |
| «Архаикалық мәдениет адамзат мәдениетінің бастауы ретінде» Дәріс сабақтары студенттердің ғылыми білімін арттыратын маңызды бµлім. Жүйелі, толық аргументтері келтірілген кешенді дәріс сабақтары мамандарды дайындаудыің басты көзі. Дәрістің әдістемелік, ғылыми – тәжірибелік Сабақ 116,04 Kb. 1 | оқу |
| Қарағанды облысының әлеуметтік әріптестік пен әлеуметтік және еңбек қатынастарын реттеу жөніндегі үш жақты комиссиясы Жас мамандарды жұмысқа орналастыру бойынша, жұмыс берушілердің өтінішімен кәсіптік оқу мекемелерімен қызметтестік және әріптестік бойынша Теміртау қ. кәсіпорын жұмысы туралы шешім 50 Kb. 1 | оқу |