273
«
Педагогикалық
-
психологиялық
диагностикасы
»
пəні
бойынша
бірінші
аралық
бақылау
сұрақтары
1.
Қазіргі
психодиагностиканың
даму
кезеңі
:
а
)
психофизикалық
б
)
клиникалық
в
)
практикалық
г
)
математикалық
д
)
ғылымилық
2.
ХІХ
ғ
.
пайда
болған
əдістер
:
а
)
құжаттарға
анализ
жасау
б
)
коммуникативтік
қызмет
в
)
пəнаралық
қызмет
г
)
бағдарлау
д
)
обьектілі
байланыс
3.
Математикалық
статистикалық
əдістердің
басқа
ғылымдарда
қолдануы
:
а
)
бағдарлау
мүмкіндіктері
б
)
медициналық
в
)
қолдану
ерекшеліктері
г
)
қолдану
мүмкіндіктері
д
)
қабілет
мүмкіндіктері
4.
Антропометриялық
лабораторияны
ашқан
ғалым
:
а
)
Айзенк
б
)
Кеттел
в
)
Гальтон
г
)
Фишер
д
)
Спирмен
5.
Факторлық
анализді
ұсынған
ғалым
:
а
)
В
.
Т
.
Матолин
б
)
Е
.
А
.
Климов
в
)
Спирмен
г
)
Р
.
Кеттел
д
)
А
.
Бине
6. «
Диагностика
»
ұғымының
анықтамасы
:
а
)
дағды
б
)
айқын
,
білім
в
)
мінез
г
)
іс
-
əрекет
д
)
білім
274
7.
Интеллектуалдық
тесті
өңдеген
ғалым
а
)
Матолин
б
)
Климов
в
)
Вицлак
г
)
А
.
Бине
д
)
Гальтон
8.
Психодиагностиканың
міндеттері
а
)
өмірлік
ситуация
б
)
психологиялық
ситуация
в
)
педагогикалық
ситуация
г
)
тəжірибелік
ситуация
д
)
ұзақ
бақылау
,
көмек
көрсету
9.
Бастауыш
сынып
оқушыларының
психологиялық
даму
деңгейін
анықтау
бағыты
:
а
)
əлеуметтік
дайындық
б
)
əдіснамалық
в
)
теориялық
г
)
отбасылық
д
)
ғылымилық
10.
Психодиагностика
ғылымының
қағидалары
:
а
)
айқындық
б
)
зиян
келтірмеу
в
)
бағдарлық
г
)
эмоционалдық
д
)
сезімдік
11. «
Психодиагностика
»
ұғымының
түсіндірілуі
а
)
əр
түрлі
құралдарды
пайдалану
б
)
өзіндік
əрекет
в
)
өзіндік
іс
-
əрекет
г
)
өзіндік
сана
д
)
өзіндік
баға
12.
Психодиагностиканың
негізгі
əдістері
а
)
бақылау
б
)
əдіс
-
тəсіл
в
)
айқындау
г
)
өңдеу
д
)
пайдалану
13.
Зейін
дегеніміз
:
а
)
адам
санасының
белгісі
275
б
)
дағдының
даму
дəрежесі
в
)
психикалық
əрекетті
тұрақтату
г
)
машықтану
қасиеті
д
)
дағдылану
қасиеті
14.
Зейіннің
көлемі
:
а
)
сек
1/15 – 8-9
əріп
б
)
сек
1/20 – 7-8
əріп
в
)
сек
1/10 – 5-9
əріп
г
)
сек
1/ 8 – 4-6
əріп
д
)
сек
1/9 – 6-7
əріп
15.
Тест
əдісін
өңдеудің
кезеңдері
а
)
тестің
сипаты
б
)
қойылатын
талаптар
в
)
тестің
жоспары
өңделеді
г
)
қорытынды
д
)
жылдамдық
16.
Жалпы
психодиагностиканың
қарастыратын
мəселелері
.
а
)
əдістемелерге
қойылатын
талаптар
жəне
іс
жүзінде
пайдалану
б
)
эмперикалық
анализ
в
)
психологиялық
анализ
г
)
психофизикалық
анализ
д
)
құжаттарға
анализ
17.
Индивидке
психологиялық
мінездеме
берудің
ерекшеліктері
:
а
)
қысқа
мерзімде
диагностикалық
информацияны
жинақтау
б
)
эмоционалық
в
)
табиғилық
г
)
еріктік
д
)
сезімдік
18.
Бастауыш
сынып
оқушыларының
психологиялық
даму
деңгейін
зерттеу
əдістемелерінің
бағыты
:
а
)
интеллектуалдық
б
)
шығармашылық
в
)
білімдік
г
)
бағдарлық
д
)
əрекеттік
19.
Алғашқы
эксперименталды
психологиялық
лобороторияны
ашқан
ғалым
:
а
)
Г
.
Вицлак
б
)
Р
.
Кеттел
276
в
)
Г
.
Айзенк
г
)
В
.
Вунд
д
)
Гальтон
20.
Социометрия
əдісін
қай
жылы
,
қай
ғалым
ғылымға
енгізді
?
а
)
Р
.
Созеком
(1962-1963
ж
)
б
)
Я
.
Я
.
Марено
( 1892-1974
ж
)
в
)
Т
.
Лири
(1893-1899
ж
)
г
)
Д
.
Дарвин
(1863-1866)
д
)
С
.
Сеченов
(1874-1878
21.
Корреляция
əдісін
ұсынған
ғалым
а
)
Гальтон
б
)
Спирмен
в
)
Вицлак
г
)
Фишер
д
)
П
.
Экман
22.
Психодиагностикалық
əдістемелерді
таңдауда
қойылатын
та
-
лаптар
:
а
)
психодиагностика
б
)
психокоррекция
в
)
психотерапия
г
)
таңдалған
əдістеменің
түсінікті
болуы
д
)
психоанализ
23.
Оқу
–
тəрбие
үрдісін
диагностикалауды
ұйымдастырудың
түрлері
а
)
оқу
жоспары
мен
бағдарламалары
,
олардың
орындалуы
б
)
ұйымдастыру
түрі
в
)
бақылау
түрі
г
)
тəрбие
жұмысы
д
)
техникалық
құралдарды
дайындау
24.
Жеке
тұлғаның
өмір
бағытын
көрсететін
компоненттер
:
а
)
бағыт
-
бағдар
б
)
дүниетаным
мен
сенім
в
)
еңбек
əрекеті
г
)
адам
қажетін
өңдеу
д
)
тапсырма
беру
25.
Мінездің
негізгі
сапалары
а
)
жігерсіздік
б
)
дүниеге
көзқарас
в
)
бірқалыптылық
г
)
əлеуметтік
д
)
қоғамдық
277
«
Педагогикалық
-
психологиялық
диагностикасы
»
пəні
бойынша
екінші
аралық
бақылау
сұрақтары
1.
Алғашқы
эксперименталды
психологиялық
лобороторияны
ашқан
ғалым
:
а
)
Г
.
Вицлак
б
)
Р
.
Кеттел
в
)
Г
.
Айзенк
г
)
В
.
Вунд
д
)
Гальтон
2.
Социометрия
əдісін
қай
жылы
қай
ғалым
ғылымға
енгізді
?
а
)
Р
.
Созеком
(1962-1963
ж
)
б
)
Я
.
Я
.
Марено
( 1892-1974
ж
)
в
)
Т
.
Лири
(1893-1899
ж
)
г
)
Д
.
Дарвин
(1863-1866)
д
)
С
.
Сеченов
(1874-1878
3.
Корреляция
əдісін
ұсынған
ғалым
а
)
Гальтон
б
)
Спирмен
в
)
Вицлак
г
)
Фишер
д
)
П
.
Экман
4.
Психодиагностикалық
əдістемелерді
таңдауда
қойылатын
талаптар
:
а
)
психодиагностика
б
)
психокоррекция
в
)
психотерапия
г
)
таңдалған
əдістеменің
түсінікті
болуы
д
)
психоанализ
5.
Оқу
–
тəрбие
үрдісін
диагностикалауды
ұйымдастырудың
түрлері
а
)
оқу
жоспары
мен
бағдарламалары
,
олардың
орындалуы
б
)
ұйымдастыру
түрі
в
)
бақылау
түрі
г
)
тəрбие
жұмысы
д
)
техникалық
құралдарды
дайындау
6.
Жеке
тұлғаның
өмір
бағытын
көрсететін
компоненттер
:
а
)
бағыт
-
бағдар
б
)
дүниетаным
мен
сенім
в
)
еңбек
əрекеті
г
)
адам
қажетін
өңдеу
д
)
тапсырма
беру
278
7.
Мінездің
негізгі
сапалары
а
)
жігерсіздік
б
)
дүниеге
көзқарас
в
)
бірқалыптылық
г
)
əлеуметтік
д
)
қоғамдық
8.
Қазіргі
психодиагностиканың
даму
кезеңі
:
а
)
психофизикалық
б
)
клиникалық
в
)
практикалық
г
)
математикалық
д
)
ғылымилық
9.
ХІХ
ғ
.
пайда
болған
əдістер
:
а
)
құжаттарға
анализ
жасау
б
)
коммуникативтік
қызмет
в
)
пəнаралық
қызмет
г
)
бағдарлау
д
)
обьектілі
байланыс
10.
Математикалық
статистикалық
əдістердің
басқа
ғылымдарда
қолдануы
:
а
)
бағдарлау
мүмкіндіктері
б
)
медициналық
в
)
қолдану
ерекшеліктері
г
)
қолдану
мүмкіндіктері
д
)
қабілет
мүмкіндіктері
11.
Антропометриялық
лабораторияны
ашқан
ғалым
:
а
)
Айзенк
б
)
Кэттел
в
)
Гальтон
г
)
Фишер
д
)
Спирмен
12.
Факторлық
анализді
ұсынған
ғалым
:
а
)
В
.
Т
.
Матолин
б
)
Е
.
А
.
Климов
в
)
Спирмен
г
)
Р
.
Кеттел
д
)
А
.
Бине
13. «
Диагностика
»
ұғымының
анықтамасы
:
а
)
дағды
279
б
)
айқын
,
білім
в
)
мінез
г
)
іс
-
əрекет
д
)
білім
14.
Интеллектуалдық
тесті
өңдеген
ғалым
а
)
Матолин
б
)
Климов
в
)
Вицлак
г
)
А
.
Бине
д
)
Гальтон
15.
Психодиагностиканың
міндеттері
а
)
өмірлік
ситуация
б
)
психологиялық
ситуация
в
)
педагогикалық
ситуация
г
)
тəжірибелік
ситуация
д
)
ұзақ
бақылау
,
көмек
көрсету
16.
Бастауыш
сынып
оқушыларының
психологиялық
даму
деңгейін
анықтау
бағыты
:
а
)
əлеуметтік
дайындық
б
)
əдіснамалық
в
)
теориялық
г
)
отбасылық
д
)
ғылымилық
17.
Психодиагностика
ғылымының
қағидалары
:
а
)
айқындық
б
)
зиян
келтірмеу
в
)
бағдарлық
г
)
эмоционалдық
д
)
сезімдік
18. «
Психодиагностика
»
ұғымының
түсіндірілуі
а
)
əр
түрлі
құралдарды
пайдалану
б
)
өзіндік
əрекет
в
)
өзіндік
іс
-
əрекет
г
)
өзіндік
сана
д
)
өзіндік
баға
19.
Психодиагностиканың
негізгі
əдістері
а
)
бақылау
б
)
əдіс
-
тəсіл
в
)
айқындау
280
г
)
өңдеу
д
)
пайдалану
20.
Зейін
дегеніміз
:
а
)
адам
санасының
белгісі
б
)
дағдының
даму
дəрежесі
в
)
психикалық
əрекетті
тұрақтату
г
)
машықтану
қасиеті
д
)
дағдылану
қасиеті
21.
Зейіннің
көлемі
:
а
)
сек
1/15 – 8-9
əріп
б
)
сек
1/20 – 7-8
əріп
в
)
сек
1/10 – 5-9
əріп
г
)
сек
1/ 8 – 4-6
əріп
д
)
сек
1/9 – 6-7
əріп
22.
Тест
əдісін
өңдеудің
кезеңдері
а
)
тестің
сипаты
б
)
қойылатын
талаптар
в
)
тестің
жоспары
өңделеді
г
)
қорытынды
д
)
жылдамдық
23.
Жалпы
психодиагностиканың
қарастыратын
мəселелері
.
а
)
əдістемелерге
қойылатын
талаптар
жəне
іс
жүзінде
пайдалану
б
)
эмперикалық
анализ
в
)
психологиялық
анализ
г
)
психофизикалық
анализ
д
)
құжаттарға
анализ
24.
Индивидке
психологиялық
мінездеме
берудің
ерекшеліктері
:
а
)
қысқа
мерзімде
диагностикалық
информацияны
жинақтау
б
)
эмоционалық
в
)
табиғилық
г
)
еріктік
д
)
сезімдік
25.
Бастауыш
сынып
оқушыларының
психологиялық
даму
деңгейін
зерттеу
əдістемелерінің
бағыты
:
а
)
интеллектуалдық
б
)
шығармашылық
в
)
білімдік
г
)
бағдарлық
д
)
əрекеттік
|