Сущность его состоит в том, что техника двигательного действия осваивается
с самого начала в целостной своей структуре без расчленения на отдельные
части. Целостный метод позволяет разучивать структурно несложные
движения. Применяется на любом этапе обучения.
МЕТОДИКА –
1)
наука о совокупности методов преподавания,
обучения и воспитания, развития, реабилитации, научного исследования,
познания; 2) специальная система методов, методических приемов, средств,
форм организации занятий, созданная для изучения конкретного действия; 3)
система средств и методов, направленных на достижение определенного