Тақырыбы: «Жеке тұлғаны әлеуметтендіру»

жүктеу 31,87 Kb.

бет	5/5
Дата	09.01.2022
өлшемі	31,87 Kb.
	#32072

1 2 3 4 5

6 апта БОӨЖ педагогикалық психология

Қолданылған әдебиеттер тізімі

Балаларды әлеуметтендіру
Социализация процесі шексіздікпен сипатталады, бұл процесс балалық және жасөспірімдерде үлкен қарқындылыққа ие. Екінші роциализация процесі егде жастағы адамдарда үлкен қарқындылыққа ие болады.
Бала кезіндегі және ересек өмірде әлеуметтену процестері арасында белгілі бір айырмашылықтар бар. Біріншіден, ересектердің қайталама әлеуметтенуі мінез-құлқының өзгеруінен тұрады, екінші баланы әлеуметтендіру құндық бағдарларды түзетуде жатыр. Екіншіден, ересектер нормаларды бағалай алады, балалар оларды тек ассимиляциялай алады.Ересек жасында ақ және қарадан басқа көбірек реңктер бар екенін түсіне бастады. Балалар ата-аналарының, мұғалімдерінің және басқалардың айтқандарын білулері керек. Олар ақсақалдарға мойынсұнып, олардың талаптарын және ережелерін міндетті түрде орындауға тиіс. Ересек адамдар жоғары басшылардың және түрлі әлеуметтік рөлдердің талаптарына бейімделеді.
Жасөспірімдердің тарту арқылы олардың әлеуметтік мәртебесін, жетілмеген немесе жоғалған бұрын әлеуметтік дағдылар, дағдылар, құндылықтар мен адамгершілік бағдар, тәжірибесі, қарым-қатынас, мінез-құлық, өзара іс-қимыл мен қызмет жаңғыру ұйымдастырылған білім беру және әлеуметтік процесс болып табылады.
Жасөспірімдерде қайталама әлеуметтендіру процесі балалардың адаптивті әлеуетін бұрыннан бар ережелерге, нормаларға, белгілі бір әлеуметтік жағдайларға және жағдайларға қайта бейімдеуге және жаңартуға негізделген. қатысу, көңіл, көмек, олардың жақын айналасы болып өз халқы мен ересектерге арналған маңызды қолдау мұқтаж қайта әлеуметтендіру процесінде балалар.
Тарту арқылы жасөспірімдердің E.Giddensu – бала бұрынғы ерекшеленеді мінез-құлық үлгісін мойнына алуға жеткілікті жетілген болып табылатын тұлға өзгерістер белгілі бір түрі. Extreme көрінісі, ол жеке толығымен басқа бір «әлемнің» бастап ауысады өзгеріп түрі, болуы мүмкін.
Балаларды қайталама әлеуметтендіру үдерістерінде білім беру мекемелерінде білім беру маңызды. Олардың қайта әлеуметтендіру процесі негізінен жасөспірімдердің тұлғасын, олардың құндылық бейімделуінің және ықтимал қарсы әлеуметтік көріністеріне қалыптастыру үлес қосты оларды тәрбиелеу жағдайларды қарастыра негізделуі тиіс. Жасөспірімдерді әлеуметтендіру үдерістеріндегі ең маңызды қағида – олардың оң қасиеттеріне сүйену.

Қолданылған әдебиеттер тізімі:

Кон И.С.Ребенок и общество М.1998
Мудрик А.В.Введение в социальную педагогику М,1997
Психология и педагогика .Под ред.А.А.Бодалева
Маленкова Л.И. Воспитание в современной школе. М.1999.
Поляков С.Д. Психопедагогика воспитания. М.1996.

жүктеу 31,87 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5