Оқыту тілі: қазақ тілі.
Бағдарлама жетекшісі: доцент Бейсеуов С.
Оркестр. (Оркестр. Orchestr)
Пререквизиттер: «Оркестр» пәнін сапалы игеру үшін мынадай тақырыптардан түсініктері болуы қажет:
қазақ халқының музыка тарихы,
қазақ халқының ауыз әдебиеті,
тұрмыс-салт дәстүрлері, нота сауаты,
халық сазгерлерінің шығармашылық өмірі жайында,
шетел сазгерлерінің шығармашылық жолдары,
музыкалық жпанрлардың түрлері,
музыкалық терминдер жайлы түсінік,
композиция, аранжировка, инструментовка.
Постреквизиттер: пәнді жүргізу барысында алған білімдерінің мамандыққа сай пәндерді (музыка тарихы, музыка әдебиеті, сольфеджио, гармония, музыкалық шығарманы талдау, вокал, дирижерлық ету т.б.) оқыту әдістемесі және пәнді оқытуда инновациялық және ақпаратты технологияларды қолдануға септігін тигізеді.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Бұл оркестрмен жұмыс сабағында білімгер-оркестрлердің шығу тарихымен және оны ұйымдастырушы дирижерлармен, орындаушылармен таныс болады. Көптеген музыкалық шығармалармен олардың орындалу тәсілдерін үйренеді және шетел, орыс, қазақ-совет классиктерінің музыкалық шығармаларымен таныс болады. Нотамен оқу тәсілін үйренумен қатар динамикалық белгілерді сақтай білуге және штрихмерді қолдана білуге дағдыланады.
Пәннің мақсаты:
мектеп жұмысының ерекшелігіне сай музыкалық аспапты үйрету әдістемесін білу;
жалпы білім беретін мектепте музыканы оқыту әдістемесімен қатар музыкалық аспаптарды меңгеру және кеңінен қолдану;
төменгі және жоғарғы сынып оқушыларымен жүргізілетін жұмыс әдістемесін меңгеру.
Пәннің міндеті-
музыкалық шығармалар техникалық және көркемдік жағынан әртүрлі, әрі жан-жақты болуы тиіс;
білімгерлердің ойнау дағдылары мен шеберлікті байланысты музыкалық шығармалардың стилі мен сипатын бірте-бірте қиындатуы қажет;
музыка пәнінің бағдарламасы мен қатар музыка тындау репертуарын білу.
Пайдаланған әдебиеттер тізімі:
Негізгі:
Л.Хамиди, Б.Ғизатов «Домбыра үйрену мектебі». Алматы, «Өнер» 1986
Х.Тастанов «Домбырадан сабақ беру методы». Алматы, Жазушы, 1970
Х.Тастанов «Домбыра оркестрін қалай ұйымдастыру керек». Алматы, 1956
Ө.Оспанов, Ж.Сәрсенбеков «Оқушылардың халық аспаптар оркестрі». Алматы, 1985
С.Байжұманов «Халық аспаптар оркестрі». Алматы, «Өнер» 1993
Ө.Спанов «Эстетикалық тәрбие ісінің тиімді жолдары». Қазақ мектебі,№8, 1975
С.Бейсеуов «Қазақ халық аспаптар оркестрімен жұмыс істеу». Тараз, 2003
Қосымша:
Вахромеев «Элементарная теория музыки» Москва, 1964
А.Жұбанов «Ән күй сапары». Алматы, 1978
Ш.Қажғалиев. Серпер. Алматы, 1983
Қ.Мухитов «Домбыраға арналған пьесалар». Алматы, 1980
Е.Рысметов, С.Бейсеуов «Таңдамалы мектеп әндері». Тараз, 2005
Оқыту тілі: қазақ тілі.
Бағдарлама жетекшісі: доцент Бейсеуов С.
Оркестр жұмысының практикумы. (Практикум работы с оркестром. Practical work of work with an orchestra)
Пререквизиттер: «Оркестр жұмысының практикумы» пәнін сапалы игеру үшін мынадай тақырыптардан түсініктері болуы қажет:
қазақ халқының музыка тарихы,
қазақ халқының ауыз әдебиеті,
тұрмыссалт дәстүрлері, нота сауаты,
халық сазгерлерінің шығармашылық өмірі жайында,
шетел сазгерлерінің шығармашылық жолдары,
музыкалық жпанрлардың түрлері,
музыкалық терминдер жайлы түсінік,
композиция, аранжировка, инструментовка.
Постреквизиттер: пәнді жүргізу барысында алған білімдерінің мамандыққа сай пәндерді (музыка тарихы, музыка әдебиеті, сольфеджио, гармония, музыкалық шығарманы талдау, вокал, дирижерлық ету т.б.) оқыту әдістемесі және пәнді оқытуда инновациялық және ақпаратты технологияларды қолдануға септігін тигізеді.
Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Бұл оркестрмен жұмыс сабағында білімгер-оркестрлердің шығу тарихымен және оны ұйымдастырушы дирижерлармен, орындаушылармен таныс болады. Көптеген музыкалық шығармалармен олардың орындалу тәсілдерін үйренеді және шетел, орыс, қазақ-совет классиктерінің музыкалық шығармаларымен таныс болады. Нотамен оқу тәсілін үйренумен қатар динамикалық белгілерді сақтай білуге және штрихмерді қолдана білуге дағдыланады.
Пәннің мақсаты:
мектеп жұмысының ерекшелігіне сай музыкалық аспапты үйрету әдістемесін білу;
жалпы білім беретін мектепте музыканы оқыту әдістемесімен қатар музыкалық аспаптарды меңгеру және кеңінен қолдану;
төменгі және жоғарғы сынып оқушыларымен жүргізілетін жұмыс әдістемесін меңгеру.
Пәннің міндеті:
музыкалық шығармалар техникалық және көркемдік жағынан әртүрлі, әрі жан-жақты болуы тиіс;
білімгерлердің ойнау дағдылары мен шеберлікті байланысты музыкалық шығармалардың стилі мен сипатын бірте-бірте қиындатуы қажет;
музыка пәнінің бағдарламасы мен қатар музыка тындау репертуарын білу.
Пайдаланған әдебиеттер тізімі:
Негізгі:
Л.Хамиди, Б.Ғизатов «Домбыра үйрену мектебі». Алматы, «Өнер» 1986
Х.Тастанов «Домбырадан сабақ беру методы». Алматы, Жазушы, 1970
Х.Тастанов «Домбыра оркестрін қалай ұйымдастыру керек». Алматы, 1956
Ө.Оспанов, Ж.Сәрсенбеков «Оқушылардың халық аспаптар оркестрі». Алматы, 1985
С.Байжұманов «Халық аспаптар оркестрі». Алматы, «Өнер» 1993
Ө.Спанов «Эстетикалық тәрбие ісінің тиімді жолдары». Қазақ мектебі, №8, 1975
С.Бейсеуов «Қазақ халық аспаптар оркестрімен жұмыс істеу». Тараз, 2003
Қосымша:
Вахромеев «Элементарная теория музыки» Москва, 1964
А.Жұбанов «Ән күй сапары». Алматы, 1978
Ш.Қажғалиев. Серпер. Алматы, 1983
Қ.Мухитов «Домбыраға арналған пьесалар». Алматы, 1980
Е.Рысметов, С.Бейсеуов «Таңдамалы мектеп әндері». Тараз, 2005
Оқыту тілі: қазақ тілі.
Бағдарлама жетекшісі: доцент Бейсеуов С.
МАМАНДЫҚ: 5В010700 – „БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ ЖӘНЕ СЫЗУ“
Академиялық дәрежесі - Бейнелеу өнері және сызу
мамандығы бойынша білім бакалавры
1 КУРС
1 семестр 18-кредит
|
ПӘНДЕР
|
Міндетті компонент – 16кредит
|
Таңдау компонент – 2кредит
|
Цикл
|
Код
|
Пән тауы
|
Кр
|
Цикл
|
Код
|
Пән тауы
|
Кр
|
Жалпы білім беру пәндері
|
IK1101
|
Қазақстан тарихы
|
3
|
Базалық пәндер
|
OKR223
GOH223
|
Керамика негізі
Кіші декоративті пластика
|
2
|
K(R)Y1103
|
Қазақ (орыс) тілі
|
3
|
Inf 1105
|
Информатика
|
3
|
Eko1106
|
Экология және тұрақты даму
|
2
|
Базалық пәндер
|
AS(І)1205
|
Академиялық сурет – І
|
2
|
|
|
|
|
АК(І)1209
|
Академиялық кескіндеме - І
|
2
|
|
|
|
|
SGP1217
|
Сызба геометриясы, перспективасы
|
1
|
|
|
|
|
2 семестр 19-кредит
|
Міндетті компонент -17
|
Таңдау компонент - 2
|
Жалпы білім беру пәндері
|
K(R)Y1103
|
Қазақ (орыс) тілі
|
3
|
Базалық пәндер
|
BDPD225
PRPB225
|
Сәндік қолданбалы өнері қызыметінің түрлері.
Бейнелеу өнері түр
лері бойынша практикалық жұмыс
|
2
|
IYa1104
|
Шет тілі
|
3
|
OP 1110
|
Құқық негізі
|
2
|
ObZh1111
|
Тіршілік қауіпсіздігі негізі
|
1
|
Базалық пәндер
|
Vishg 1203
|
Жасөспірімдер физиологиясы және мектеп гигиенасы
|
1
|
Sam 2204
|
Өзін өзі тану
|
2
|
AS(І)1205
|
Академиялық сурет – І
|
2
|
АК(І)1209
|
Академиялық кескіндеме - І
|
2
|
SGP1217
|
Сызба геометриясы, перспектива
|
1
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
