Шаѓын жинаќталѓан мектеп оќушыларын кєсіби ењбекке баулу


Оқыту тілі: қазақ тілі. Бағдарлама жетекшісі



жүктеу 20,23 Mb.
бет37/121
Дата20.02.2018
өлшемі20,23 Mb.
#10293
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   121

Оқыту тілі: қазақ тілі.

Бағдарлама жетекшісі: доцент Бейсеуов С.

Оркестр. (Оркестр. Orchestr)

Пререквизиттер: «Оркестр» пәнін сапалы игеру үшін мынадай тақырыптардан түсініктері болуы қажет:

  • қазақ халқының музыка тарихы,

  • қазақ халқының ауыз әдебиеті,

  • тұрмыс-салт дәстүрлері, нота сауаты,

  • халық сазгерлерінің шығармашылық өмірі жайында,

  • шетел сазгерлерінің шығармашылық жолдары,

  • музыкалық жпанрлардың түрлері,

  • музыкалық терминдер жайлы түсінік,

  • композиция, аранжировка, инструментовка.

Постреквизиттер: пәнді жүргізу барысында алған білімдерінің мамандыққа сай пәндерді (музыка тарихы, музыка әдебиеті, сольфеджио, гармония, музыкалық шығарманы талдау, вокал, дирижерлық ету т.б.) оқыту әдістемесі және пәнді оқытуда инновациялық және ақпаратты технологияларды қолдануға септігін тигізеді.

Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Бұл оркестрмен жұмыс сабағында білімгер-оркестрлердің шығу тарихымен және оны ұйымдастырушы дирижерлармен, орындаушылармен таныс болады. Көптеген музыкалық шығармалармен олардың орындалу тәсілдерін үйренеді және шетел, орыс, қазақ-совет классиктерінің музыкалық шығармаларымен таныс болады. Нотамен оқу тәсілін үйренумен қатар динамикалық белгілерді сақтай білуге және штрихмерді қолдана білуге дағдыланады.

Пәннің мақсаты:

  • мектеп жұмысының ерекшелігіне сай музыкалық аспапты үйрету әдістемесін білу;

  • жалпы білім беретін мектепте музыканы оқыту әдістемесімен қатар музыкалық аспаптарды меңгеру және кеңінен қолдану;

  • төменгі және жоғарғы сынып оқушыларымен жүргізілетін жұмыс әдістемесін меңгеру.

Пәннің міндеті-

  • музыкалық шығармалар техникалық және көркемдік жағынан әртүрлі, әрі жан-жақты болуы тиіс;

  • білімгерлердің ойнау дағдылары мен шеберлікті байланысты музыкалық шығармалардың стилі мен сипатын бірте-бірте қиындатуы қажет;

  • музыка пәнінің бағдарламасы мен қатар музыка тындау репертуарын білу.

Пайдаланған әдебиеттер тізімі:

Негізгі:

  1. Л.Хамиди, Б.Ғизатов «Домбыра үйрену мектебі». Алматы, «Өнер» 1986

  2. Х.Тастанов «Домбырадан сабақ беру методы». Алматы, Жазушы, 1970

  3. Х.Тастанов «Домбыра оркестрін қалай ұйымдастыру керек». Алматы, 1956

  4. Ө.Оспанов, Ж.Сәрсенбеков «Оқушылардың халық аспаптар оркестрі». Алматы, 1985

  5. С.Байжұманов «Халық аспаптар оркестрі». Алматы, «Өнер» 1993

  6. Ө.Спанов «Эстетикалық тәрбие ісінің тиімді жолдары». Қазақ мектебі,№8, 1975

  7. С.Бейсеуов «Қазақ халық аспаптар оркестрімен жұмыс істеу». Тараз, 2003

Қосымша:

  1. Вахромеев «Элементарная теория музыки» Москва, 1964

  2. А.Жұбанов «Ән күй сапары». Алматы, 1978

  3. Ш.Қажғалиев. Серпер. Алматы, 1983

  4. Қ.Мухитов «Домбыраға арналған пьесалар». Алматы, 1980

  5. Е.Рысметов, С.Бейсеуов «Таңдамалы мектеп әндері». Тараз, 2005

Оқыту тілі: қазақ тілі.

Бағдарлама жетекшісі: доцент Бейсеуов С.

Оркестр жұмысының практикумы. (Практикум работы с оркестром. Practical work of work with an orchestra)

Пререквизиттер: «Оркестр жұмысының практикумы» пәнін сапалы игеру үшін мынадай тақырыптардан түсініктері болуы қажет:

  • қазақ халқының музыка тарихы,

  • қазақ халқының ауыз әдебиеті,

  • тұрмыссалт дәстүрлері, нота сауаты,

  • халық сазгерлерінің шығармашылық өмірі жайында,

  • шетел сазгерлерінің шығармашылық жолдары,

  • музыкалық жпанрлардың түрлері,

  • музыкалық терминдер жайлы түсінік,

  • композиция, аранжировка, инструментовка.

Постреквизиттер: пәнді жүргізу барысында алған білімдерінің мамандыққа сай пәндерді (музыка тарихы, музыка әдебиеті, сольфеджио, гармония, музыкалық шығарманы талдау, вокал, дирижерлық ету т.б.) оқыту әдістемесі және пәнді оқытуда инновациялық және ақпаратты технологияларды қолдануға септігін тигізеді.

Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Бұл оркестрмен жұмыс сабағында білімгер-оркестрлердің шығу тарихымен және оны ұйымдастырушы дирижерлармен, орындаушылармен таныс болады. Көптеген музыкалық шығармалармен олардың орындалу тәсілдерін үйренеді және шетел, орыс, қазақ-совет классиктерінің музыкалық шығармаларымен таныс болады. Нотамен оқу тәсілін үйренумен қатар динамикалық белгілерді сақтай білуге және штрихмерді қолдана білуге дағдыланады.

Пәннің мақсаты:

  • мектеп жұмысының ерекшелігіне сай музыкалық аспапты үйрету әдістемесін білу;

  • жалпы білім беретін мектепте музыканы оқыту әдістемесімен қатар музыкалық аспаптарды меңгеру және кеңінен қолдану;

  • төменгі және жоғарғы сынып оқушыларымен жүргізілетін жұмыс әдістемесін меңгеру.

Пәннің міндеті:

  • музыкалық шығармалар техникалық және көркемдік жағынан әртүрлі, әрі жан-жақты болуы тиіс;

  • білімгерлердің ойнау дағдылары мен шеберлікті байланысты музыкалық шығармалардың стилі мен сипатын бірте-бірте қиындатуы қажет;

  • музыка пәнінің бағдарламасы мен қатар музыка тындау репертуарын білу.

Пайдаланған әдебиеттер тізімі:

Негізгі:

  1. Л.Хамиди, Б.Ғизатов «Домбыра үйрену мектебі». Алматы, «Өнер» 1986

  2. Х.Тастанов «Домбырадан сабақ беру методы». Алматы, Жазушы, 1970

  3. Х.Тастанов «Домбыра оркестрін қалай ұйымдастыру керек». Алматы, 1956

  4. Ө.Оспанов, Ж.Сәрсенбеков «Оқушылардың халық аспаптар оркестрі». Алматы, 1985

  5. С.Байжұманов «Халық аспаптар оркестрі». Алматы, «Өнер» 1993

  6. Ө.Спанов «Эстетикалық тәрбие ісінің тиімді жолдары». Қазақ мектебі, №8, 1975

  7. С.Бейсеуов «Қазақ халық аспаптар оркестрімен жұмыс істеу». Тараз, 2003

Қосымша:

  1. Вахромеев «Элементарная теория музыки» Москва, 1964

  2. А.Жұбанов «Ән күй сапары». Алматы, 1978

  3. Ш.Қажғалиев. Серпер. Алматы, 1983

  4. Қ.Мухитов «Домбыраға арналған пьесалар». Алматы, 1980

  5. Е.Рысметов, С.Бейсеуов «Таңдамалы мектеп әндері». Тараз, 2005

Оқыту тілі: қазақ тілі.

Бағдарлама жетекшісі: доцент Бейсеуов С.

МАМАНДЫҚ: 5В010700 – „БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ ЖӘНЕ СЫЗУ“

Академиялық дәрежесі - Бейнелеу өнері және сызу

мамандығы бойынша білім бакалавры

1 КУРС



1 семестр 18-кредит

ПӘНДЕР

Міндетті компонент – 16кредит

Таңдау компонент – 2кредит

Цикл

Код

Пән тауы

Кр

Цикл

Код

Пән тауы

Кр

Жалпы білім беру пәндері

IK1101

Қазақстан тарихы

3

Базалық пәндер

OKR223

GOH223


Керамика негізі

Кіші декоративті пластика



2

K(R)Y1103

Қазақ (орыс) тілі

3

Inf 1105

Информатика

3

Eko1106

Экология және тұрақты даму

2

Базалық пәндер

AS(І)1205

Академиялық сурет – І

2













АК(І)1209

Академиялық кескіндеме - І

2













SGP1217

Сызба геометриясы, перспективасы

1













2 семестр 19-кредит

Міндетті компонент -17

Таңдау компонент - 2

Жалпы білім беру пәндері

K(R)Y1103

Қазақ (орыс) тілі

3

Базалық пәндер

BDPD225
PRPB225



Сәндік қолданбалы өнері қызыметінің түрлері.

Бейнелеу өнері түр

лері бойынша практикалық жұмыс


2

IYa1104

Шет тілі

3

OP 1110

Құқық негізі

2

ObZh1111

Тіршілік қауіпсіздігі негізі

1

Базалық пәндер

Vishg 1203

Жасөспірімдер физиологиясы және мектеп гигиенасы

1

Sam 2204

Өзін өзі тану

2

AS(І)1205

Академиялық сурет – І

2

АК(І)1209

Академиялық кескіндеме - І

2

SGP1217

Сызба геометриясы, перспектива

1













жүктеу 20,23 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   121




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау