37
УДК 574.24(575.2)(04)
ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЭКОЛОГИЯ»
Баширова Насима Максутовна, Жалилова Айнагуль Абдисалановна
Биолого-почвенный институт Национальной академии наук
Кыргызсой Республики, г. Бишкек, nassima58@gmail.com
Аннотация: Связь науки и образования является неотъемлемым и необходимым фактором
развития общества. В статье отражен опыт, приобретенный после посещения многочислен-
ных семинаров по иностранным языкам по специальности, в том числе переводческих. Неко-
торые сотрудники нашего института имеют второе образование и опыт преподавания биоло-
гии и экологии на немецком языке
.
Ключевые слова: проекты, окружающая среда ,пробы, загрязнение, тяжелые металлы,
токсиканты.
Abstract: Communication of science and education is an integral and
necessary level of the devel-
opment of a society. The article reflects the experience gained after attending of large seminars on
foreign language skills, including translation. Some employees of our institute have a second educa-
tion and experience on teaching of biology and ecology on German.
Keywords: Projects, environment, samples, pollution, heavy metals, toxicants.
На современном этапе развития любого общества очень важно международное моло-
дежное сотрудничество именно в сфере науки и образования, которые являются важнейши-
ми областями деятельности человека для поднятия уровня жизни, сохранения естественной
среды обитания и природы в целом. Все понимают, что отдельные государства в настоящее
время не могут существовать изолированно и находятся в тесной зависимости друг от друга.
Примеров такой совместной работы - семинаров, тренингов, конференций, молодеж-
ных программ, конкурсов, молодежного обмена, и др. - известно уже достаточно много.
Кыргызстан посещают волонтеры, ученые, преподаватели, носители языка из разных стран, а
также увеличивается число туристов.
Особенно актуальны международные проекты в сфере экологии. Многие сотрудники
нашего института владеют иностранными языками и на протяжении длительного времени
работают с учеными и преподавателями стран ближнего и дальнего зарубежья, а также с не-
правительственными организациями. Так, в 2013-2014 гг. под руководством Башировой
Н.М., научного сотрудника Биолого-почвенного института, по совместительству преподава-
теля Гуманитарного лицея Кыргызского Национального университета им. Ж. Баласагына,
был выигран международный конкурс «Загрязненный воздух городов – цена прогресса?»,
который был объявлен Гете-институтом Алматы среди учащихся старших классов Казахста-
на и Кыргызстана. При этом большая плодотворная работа проводилась с сотрудниками
БИОМа, молодежного экологического движения Кыргызстана. Широко известны их иссле-
дования,
международные проекты, разработки и публикации по возобновляемым источникам
энергии, сохранению биологического разнообразия, бытовой экологии, тренинги и семинары
с учащимися,
студентами, населением и др. Они оказывали помощь в проведении несложных
научных исследований и освоении методик учащимся лицея, изучающим немецкий язык,
проводили занятия, консультации, делились опытом по деятельности в международных про-
ектах. В период работы по теме конкурса в области «Экологии города» помимо этого нами
были организованы встречи с депутатами ЖК, с представителями Мэрии, профессорами ву-
зов, экологами, директором БПИ, выезды в загрязненные районы, на городскую свалку и др.
Весь материал и презентация были переведены при участии учащихся на немецкий язык. С
группой учащихся мы посетили одну из школ г.Берлина, учащиеся и преподаватели которой
приехали через год в наш университет.
В течение ряда лет мы принимали участие в семинарах, организованных ДААД в г.
Бишкек, проводимых доцентами из ведущих немецких университетов в наших вузах по
немецкому языку по специальности (Fachsprache Deutsch). Мы получали постоянно совре-
38
менный, интересный и разнообразный материал. На различных конференциях, а также съез-
дах преподавателей немецкого языка, в том числе в Германии, мы разрабатывали и презенто-
вали некоторые темы по биологии, химии, экологии и др. для студентов естественных фа-
культетов ( Строение растительной и животной клетки, Красная Книга КР, Фотосинтез и др.)
на немецком языке.
Необходима также работа в тандеме филологов и специалистов, в последнее время
многие из них получают второе образование (работают по совместительству, преподавая
специальные предметы и языки). Это в свою очередь может облегчить и ускорить освоение
изучаемого языка по специальности, научной терминологии и т.д. для расширения возмож-
ностей в дальнейшей профессиональной деятельности.
Уже на начальном уровне знания иностранного языка, можно использовать материа-
лы, связанные с результатами научных исследований наших ученых, что способствовало бы
более быстрому изучению, освоению новых знаний, пониманию и общению. Аспиранты, ма-
гистранты и соискатели нашего института также выражают свое желание изучать иностран-
ные языки по специальности и применять их в профессиональной деятельности, работая с
иностранной научной литературой, при подготовке и написании совместных проектов, доку-
ментов для получения стипендий (научные стажировки, участие в конференциях, летние
школы и академии и т.д.).
В качестве примера мы хотели привести данные по загрязнению различных объектов
биосферы тяжелыми металлами по теме, которая изучалась научным сотрудником Жалило-
вой А.А. Разработка включает текст для чтения, различные задания для формирования лек-
сических, грамматических навыков, развития речи и др. Также практикуются различные
формы обучения - индивидуальные, групповые и др. Таблицы, графики, диаграммы исполь-
зуются для более эффективного усвоения информации. В области естественных наук они яв-
ляются необходимыми и встречаются довольно часто. Для начинающих тексты адаптируют-
ся, упрощаются.
Загрязнение почв, воды и растений тяжелыми металлами в средней
части бассейна р.Чу.
Почвы трансформируют различные соединения элементов и связывают их. Они сни-
жают поступление токсикантов в растения и грунтовые воды. Свинец – очень опасный для
живых организмов тяжелый металл. Он может вызывать различные заболевания. В исследу-
емом районе взяты 8 проб на расстоянии 2 км друг от друга. В почвах количество свинца по
результатам анализов от 12 до 32 мг/кг сухого вещества, что в пределах ПДК.
В воде содержание этого металла в различных точках отличается в 2-3 раза, но все
значения в пределах ПДК.
В растениях выше количество свинца вблизи дорог (6-10 м). На расстоянии 50-100 м
его намного ниже (2-3 мг/кг, ПДК). В некоторых видах растений содержание свинца очень
высокое, например, у полыни тяньшанской Artemisia tianshanica Krasch.ex Poljak (120 мг/кг
сухого вещества), это выше нормы в 90 раз. В тростнике южном Phragmites australis (Cav.)
Trin. Ex Steud. тоже высокое содержание, в 50 раз больше. Некоторые растения являются
накопителями ТМ и могут быть биологическими индикаторами. Высокие концентрации тя-
желых металлов у растений вблизи городов и аэропорта. Это говорит о повышенном загряз-
нении здесь воздуха, почв и воды.
Verschmutzung von Böden, Wasser und Pflanzen durch Schwermetalle im Mittleren
Teil des Tschu-Flussbeckens.
Die Böden transformieren verschiedene Verbindungen der Elemente und verbinden Sie. Sie
reduzieren die Giftstoffe in Pflanzen und im Grundwasser. Blei ist ein sehr gefährliches für lebende
Organismen Schwermetall. Es kann verschiedene Krankheiten verursachen. Im untersuchten Gebiet
wurden Proben von 8 Ortschaften (Punkten) in einer Entfernung von 2 km von einander genommen.
In den Böden beträgt die Menge an Blei von 12 bis 32 mg/kg Trockengehalt, die Werte befinden
sich innerhalb der maximal zulässigen Konzentrationen.
Im Wasser unterscheidet sich der Inhalt dieses Metalls in verschiedenen Punkten zwischen
2-3 mal der o.g. Beträge , aber alle Werte sind auch nicht höher, als maximal zulässige Konzentrati-
onen.
