Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
Квадрат теңдеулер
|
Мектеп
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 8
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Квадрат теңдеулер
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
8.2.2.1 квадрат теңдеудің анықтамасын білу
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлығы: Квадрат теңдеудің анықтамасын біледі.
Көпшілігі: Квадрат теңдеудің анықтамасы туралы ортақ тұжырымға келеді.
Кейбірі: Квадрат теңдеу туралы өз ойын түсіндіреді.
|
Бағалау критерийі
| |
Тілдік мақсаттар
|
Оқытудың пәндік және тілдік мақсаты: Квадрат теңдеудің формуласын жазады,анықтамасын тұжырымдайды. Тақырыпты топта талқылап, өзгенің пікірімен салыстырып, өзіне және өзгеге баға бере алады.
Пәнге тән лексика мен терминология: «коэффицент», «бос мүше», «айнымалы»
Диалог пен жазу үшін қолданылатын тіркестер: ...түріндегі теңдеу квадраттық теңдеу деп аталады, жазылым бойынша ұсыныстар: коэффицент дискриминант, түбір.
|
Құндылықтарға баулу
|
«Мәңгілік ел» идеясы негізінде «Қазақстанның тәуелсіздігі мен Астана», қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім құндылығы арқылы азаматтың жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастыққа қол жеткізу, салауатты өмір салтын насихаттау. Дені сау бәсекелестік қалыптастыру.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |