Сабақтың негізгі мақсаты

• “Қазір бой жарыстыратын заман емес, ой жарыстыратын заман.” Н.Ә.Назарбаев

• Сабақтың негізгі мақсаты:
• Квадрат теңдеудің түбірлерінің формулаларын оқып үйреніп, оларды квадрат теңдеуді шешуде қолана білу.

• Әдіс-тәсілдер:

• СТО. АКТ. Көшбасшылық. Бағалау

• Сабақтың
• ұраны:

• Мен не істеу керек екенін білемін.
• Мен қалай істеу керек екенін білемін

• Сабақтын жоспары:
• Ұйымдастыру кезеңі:
• І. Үй тапсырмасын тексеру
• ІІ. Ой қозғау
• Қайталау айнасы. «Кестені толтыр»
• ІІІ. “Кім жылдам?” (Топтық есеп)
• ІV. “Білімдіге биік орын” (Сандық мақал – мәтел)
• V. Өздік жұмыс
• VІ. Үйге тапсырма
• VІІ. Бағалау

• ІІ. Ой қозғау
• Қайталау айнасы. «Кестені толтыр»

• ІІІ. “Кім жылдам?” (Топтық есеп)

• Бір тал кессең, он тал ек.

• ІV. «БІЛІМДІГЕ БИІК ОРЫН»(Сандық мақал – мәтел) Мақал – мәтелдер айтылады. Оның ішіндегі екі сан есім квадрат теңдеудің түбірлері бойынша квадрат теңдеу құру керек.

• ЖАРАЙСЫҢ!!!
• Есеп дұрыс

• ЖАРАЙСЫҢ!!!
• Есеп дұрыс

• ЖАРАЙСЫҢ!!!
• Есеп дұрыс

• x2-9x+8=0

• x2-10x+24=0

• x2-14x+49=0

• Мұна есепте берліген теңдеу арқылы түбірлерін тауып, теорема бойынша түбірлеріндегі сан арқылы мақал мәтел құру керек.

• V. Өздік жұмыс. Карточкамен жұмыс
• Егер есепті өзің түсініп, өз бетіңмен шығарсаң – 5 балл
• Егер есепті біреудің көмегімен түсініп,
• өзің шығарсаң – 4 балл
• Егер есепті біреудің көмегімен шығарсаң – 3балл 

Шығамын десең биік шыңның басына,

• Шығамын десең биік шыңның басына,
• Адал досың – Біліміңді ал қасыңа.
• Зула, топ жар! Бәйгеге түс, бекем бол,
• Тула, толқы, тебірен бірақ тасыма!

• Үйге тапсырма: №139 (1-4)
• №140
• НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!