Сабақтың тақырыбы Траектория және

f (қалыптастырушы бағалау әрекеті)

жүктеу 15,95 Mb.

бет	33/238
Дата	11.01.2022
өлшемі	15,95 Mb.
	#32447
түрі	Сабақ

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 238

2 5436354326631023597

f (қалыптастырушы бағалау әрекеті)

«Ұқсас суреттер» әдісі топқа бөлу

«Сұрақтар шеңбері» өткенге шолу

Кері байлаыс «Басбармақ»

"Бір ауыз сөз" әдісі бейнебаян

«Шаттық шеңбері»

Өкіл» әдісі жаңа тақырып

Кері байлаыс «Қызықты болды. Тақырыпты түсіндім. Жаңа мағлұмат алдым»

«Ақпаратты сүзу» әдісі тәжірибе

«Cабақ барысында қандай сезімде болдым?

Сабақтың соңы «Блоб ағашы»

(n)

Физика кабинетінде тәжірибе жасағанда қауіпсіздік ережелерін сақтайды.

		Мұғалімнің аты-жөні: Күні:
СЫНЫП: 9	Қатысқан оқушылар саны:		Қатыспағаноқушылар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар
Сабақ негізделген оқу мақсаттары	9.2.1.14 сызықтық және бұрыштық жылдамдықты байланыстыратын өрнекті есептер шығаруда қолдану
Сабақ мақсаты	Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар жайлы мағлұмат алады Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар формулаларын есеп шығаруда қолдана білуге үйрету Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Бағалау критерийі	Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар жайлы мағлұмат алады Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар формулаларын есеп шығаруда қолдана білуге үйренеді
Тілдік мақсаттар	Оқушылыр орындай алады: өздерінің практикалық жұмыс нәтижелерін ауызша жинақтай алады Пәндік лексика және терминология Сызықтық бұрыш, үдеу, Тілдесу үшін пайдалы лебіздердің легі/жазылым: Центрге тартқыш үдеу дегеніміз не? Центрге тартқыш үдеу формуласын жаз? Дененің түзусызықты қозғалыс кезіндегі үдеуі мен центрге тартқыш үдеуді салыстыр? Центрге тартқыш үдеуге мысал келтір Осылайша біз анықтадық, оның … Қорытындылай келе, біз түсіндік, оның …

жүктеу 15,95 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 238