Сабақтың тақырыбы: Жазылым дағдысы: Әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру. Эссе және креативті жазылым Тақырыбы

жүктеу 1,92 Mb. бет 13/13 Дата 07.11.2022 өлшемі 1,92 Mb. #40030 түрі Сабақ

Навигация по данной странице:

• Карта құрастыру
• Оқиға картасы Кері байланыс «Лайк» әдісі
• -«Аннотация» әдісі
• Берілген тілдік бірліктерді қолдану: Келісемін/келіспеймін……… себебі……. Ұжымдық жұмыс: “ Үш бұрыш” әдісі бойынша сабаққа түйін жасау.
• С4 кезеңі. Қорытынды ІІІ Қорытынды бөлім «ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАМДАУ НЫСАНЫ» Рефлексия
• С4 кезеңі. Қорытынды

КЕЙІПКЕРЛЕР КҮЙЗЕЛІСІ ХИКАЯТ ЖАЗҒАНДА КЕЙІПКЕРЛЕРІҢНІҢ АЛДЫНА КӨПТЕГЕН КЕДЕРГІЛЕР ҚОЙ. ОСЫЛАЙША ХИКАЯТ ӘСЕРЛІ БОЛАДЫ. КЕЙІПКЕР ӨМІРІН ШЫТЫРМАН ЕТЕТІНДЕЙ ЖОСПАР ҚҰР. Аты Түр келбеті Мінез-құлқы Мақсаты Кедергілер 1. 2. 3. 4. 5. Құндылықтар Қауіптер     Карта құрастыру Бұл орынға оқиғаның қалай өрбитінін көрсет. Кейіпкерлердің өмір сүретін, жүріп өтетін орнын белгіле. Бұл қандай да бір ғажайып әлем, қала т.б. болуы мүмкін. Оқиға орнын көрнекі түрде көрсету шынайы және қызықты әңгімелеуге мүмкіндік береді. Сонымен қатар карта құрастыру кейіпкерлер қозғалысындағы шатасудан сақтандырады. Оқиға орны Кейіпкерлер Қақтығыс Оқиға орны Кейіпкерлер Қақтығыс Оқиға орны Кейіпкерлер Қақтығыс Оқиға орны Кейіпкерлер Қақтығыс Оқиға орны Кейіпкерлер Қақтығыс Оқиға орны Кейіпкерлер Қақтығыс Оқиға картасы Кері байланыс «Лайк» әдісі. Ұнаған/ұнамаған жұмысты жақсарту мақсатында түзету/редакциялау тапсырылады. Сөздікті пайдаланып, 4-5 сөйлеммен жазады. -«Аннотация» әдісі бойынша ұнаған жазбаның ұнаған идеясы мен келтірілген дәлелдемелердің астын сызып, аңдатпа жазады. -«Сөйлемді жақсарту» әдісі бойынша жазбадан қайталанатын, анық емес, түсініксіз сөздерді белгілеп, оны барынша нақты жəне белгілі сөздермен ауыстыру жолдарын ұсыныңыз және синтаксистік құрылымдар мен сөйлемді жақсарту тəсілдерін көрсетіңіз. 1-бұрыш: Көркемдегіш құралдарды қолданып креативті (эссе, жарнама, әңгіме, пост, т.б.) жазбалар жазу шығармашылық дағдыны шыңдайды, келісемін....  Берілген тілдік бірліктерді қолдану: Келісемін/келіспеймін……… себебі……. Ұжымдық жұмыс: “ Үш бұрыш” әдісі бойынша сабаққа түйін жасау. 2-бұрыш: Көркемдегіш құралдарды қолданып креативті (эссе, жарнама, әңгіме, пост, т.б.) жазбалар жазу шығармашылық дағдыны шыңдайды, аздап келісемін....  3-бұрыш: Көркемдегіш құралдарды қолданып креативті (эссе, жарнама, әңгіме, пост, т.б.) жазбалар жазу шығармашылық дағдыны шыңдайды, ерекше пікір айтамын...  С4 кезеңі. Қорытынды  ІІІ Қорытынды бөлім «ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАМДАУ НЫСАНЫ» Рефлексия: 1. Бүгінгі сабақта үйренгендеріңіздің ішінен өзіңіздің тəжірибеңізге нені пайдаланамын деп ойлайсыз? 2. Бүгінгі сабақта Сізге бəрінен де не ұнады? 3. Бүгінгі сабақта Сіз түсінбеген мəселелер болды ма? Оны қалай пысықтағыңыз келеді? 4. Бүгін үйренгендердің ішінен Сіз үшін не айтарлықтай құнды (білім немесе дағдылар)? 5. Өзіңіздің қосатын ой-пікіріңіз бар ма? С4 кезеңі. Қорытынды  жүктеу 1,92 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз