Сабақтың тақырыбы: 5-ке көбейту және бөлу кестесі

А.Югнаки атындағы жалпы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

ОҚО, Түркістан қаласы

Сабақтың тақырыбы: 5-ке көбейту және бөлу кестесі.

Сабақтың мақсаттары:
Білімділік мақсаты: 5-ке көбейту кестесін және соған сәйкес бөлу

жағдайларын құрастыру. 5-ке көбейтудің кестелік жағдайлары туралы түсінікті, тапсырмаларды ойын түрінде өткізу.

пайдалану арқылы оқушылардың білім-білік, іскерлік дағдыларын қалыптастыру.

1. 
   Ұйымдастыру бөлімі.
   
2. 
   Кіріспе бөлімі.
   

2. Жаңа сабақты жариялау.

3. Сергіту сәті.

III. Негізгі бөлімі.

1. 
   Жаңа сабақты түсіндіру
   

V. Үйге тапсырма беру.

VI. Бағалау.
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру бөлімі.

Оқушылармен сәлемдесу. Құрал-жабдықтарын дайындатып, назарларын сабаққа аударту.

1. 
   Үй жұмысын тексеру.
   

• 
  Балалар, біз өткен сабақта баға, сан, құн шамалары арасындағы тәуелділік жайлы есептер шығарған болатынбыз. Ал енді қазір оны қанша меңгергендеріңді байқау үшін сұрақтар қоямын.
  
• 
  Балалар, заттардың құнын табу үшін не істейміз?
  
• 
  Дұрыс айтасыңдар. Заттардың құнын табу үшін, бір заттың бағасын заттардың санына көбейту керек. Ал енді, заттың бағасын табу үшін қандай амал орындау керек?
  
• 
  Дұрыс айтасыңдар балалар, заттың бағасын табу үшін, олардың құнын заттардың санына бөлу керек.
  
• 
  Заттардың санын табу үшін қандай амал орындау керек екен?
  
• 
  Әрине балалар, дұрыс айтасыңдар. Заттардың санын табу үшін, құнын бір заттың бағасына бөлу керек.
  
• 
  Рахмет балалар, сендер өткен сабақты жақсы меңгерген екенсіңдер.
  
• 
  Енді, үйге берілген тапсырманы тексерейік. Үйге қандай тапсырма берілді?
  
• 
  № 9 есеп. Теңдеулерді шешу.
  

2. 
   Жаңа сабақты жариялау.
   

• 
  Енді бүгінгі жаңа тақырыппен танысайық. Жаңа тақырыбымыз «5- ке көбейту және бөлу кестесі.»
  

3. 
   Сергіту сәті.
   

Керек емес аптығу.

1,2,3. 1,2,3.

Жинап алдық міне күш!

1. 
   Жаңа сабақты түсіндіру.
   

• 
  Енді балалар, дәптерлеріңді ашып, күннің жадын жазып, бүгінгі жаңа тақырыпты жазып қойыңдар.
  

Кітаппен жұмыс.

• 
  Балалар, №1 есепке қарайықшы. Мұнда 5-ке көбейтулерді қарастырайық.Көбейтінділердің мәндері қалай табылған?
  
• 
  Иә, дұрыс айтасыңдар.Қосу амалдары арқылы табылған. Яғни, 5-ті 5-ке көбейту дегеніміз – 5-ті 5-ке 5 рет қосу.
  
• 
  Теңдіктің оң және сол жақтарын салыстырайықшы.Қандай айырмашылығы бар екен?
  
• 
  Дұрыс, оң жақта 5-ке көбейту кестесі, ал сол жақта сол көбейтулердің қосу амалдары берілген. Бірақ екеуінің мәндері бірдей. Себебі, сол жақ теңдіктегі амалдар, оң жақ теңдіктегі көбейтудің қалай орындалатынын көрсеткен.
  
• 
  Ал енді, неге әрбір келесі жолдағы өрнектің мәні алдыңғы жолдағы өрнектің мәнінен 5-ке артық?
  
• 
  Дұрыс айтасыңдар, себебі 5-ті 5-ке көбейту үшін, 5-ті 5-ке 5 рет қосу керек. 5-ті 6-ға көбейту үшін, 5-ті 5-ке 6 рет қосу қажет.
  
• 
  Ал,енді №2 есепке назар аударайық. Мұнда 5-ке көбейту кестесі қалай құрылғанын қарайық.
  

7·5=5·7

9·5=5·9

• 
  Ал, енді бәріміз №4 қарастыру үшін тақтаға қарайық. Тақтада 5-ке көбейту кестесі мен 5-ке бөлу кестесі жазылған.
  

• 
  Балалар, неге 25:5=5 ?
  
• 
  Дұрыс айтасыңдар. Себебі, 5·5=25.т.б.
  
• 
  №5 орындаймыз.
  

• 
  №6.
  

Өрнектер құр және олардың мәндерін тап.

5·6=30 10:5=2

5·4=20 20:5=4

5·3=15 15:5=3

5·8=40 30:5=6

• 
  Ал енді балалар, №8 амалдарды орындайық.
  

306+87=393

300:100=3

(354+636)-920=70

720-(384+216)=120

90·10-756=144

40·7-40·5=80

70·3+70·2=350

80·3+30·2=300
- №9.

4·b өрнегінің мәнін тап, мұндағы b=1; 2; 5; 8; 9; 0.

4·1=4

4·2=8

4·8=32

4·0=0

№11. Қалдықпен бөлуді орында және тексер:
6:5 = 1 (қалд.1)

7:5 = 1 (қалд.2)

8:5 = 1 (қалд.3)

9:5 = 1 (қалд.4)

11:5 = 2 (қалд.1)

12:5 = 2 (қалд.2)

№14. Есепте:

6·5=30 5·9=45 5·6=30 9·5=45 8·5=40

45:5=9 35:5=7 40:5=8 30:5=6 25:5=5

5·8=40 5·7=35 7·5=35 5·5=25 20:5=4

IV. Сабақты қорытындылау.

• 
  Ал балалар, сендер 5-ке көбейту және бөлу кестесін толықтай меңгере білдіңдер ме? Ал онда тексерейік.
  

5. 
   Үйге тапсырма беру.
   
6. 
   Бағалау.
   

• 
  Осымен, біздің сабағымыз аяқталды. Барлығыңа рахмет.