Оқу мақсатына жету.
Мағынаны тану. «Ой қозғау» әдісі.
тапсырма. (ТЖ)
Мақсаты: көпжақтар мен айналу денелерінің жазбасы ұғымын білу.
Көпжақтың жазбасы ұғымының анықтамасын тұжырымдау үшін әр топ өздеріне дұрыс проблемалық сұрақ қойып, «Фишбоун» әдісі бойынша постер кұрады, өздерінің жұмыстарын басқа топтарға түсіндіреді.
Проблемалық сұрақ: “Көпжақтың жазбасы қалай жасалынады?”
Дескриптор: (3 балл)
-көпжақтың жазбасы ұғымын түсіндіреді;
-көпжақтың жазбасына нақты мысал келтіреді;
-анықтамасын қорытып шығады.
Топтар 3 баллдық шкаламен бірін-бірі бағалайды.
Оқушылар мынадай қорытындыға әкелінеді: көпжақты оның бірнеше қырлары бойымен қиып, сонда шыққан көпбұрыштардың бірігуін жазықтық бетіне орналастырғанда бір фигура шығатынын, осы фигура көпжақтың жазбасы болып табылатынына. Жазба жазық көпбұрыштардан тұрады, көпжақтың жазбасы деп осы көпжақтың жақтарынан құрастырылған көпбұрыштар.
Оқушылар ойын нақтылау мақсатында ауызша тапсырма ұсынылады.
Достарыңызбен бөлісу: |