Сабақтың мақсаты: көпжақтар мен айналу денелерінің жазбасы ұғымын білу

Оқулықпен жұмыс (сыныппен ауызша талқыланады)

жүктеу 186,54 Kb.

бет	3/3
Дата	06.01.2022
өлшемі	186,54 Kb.
	#36682
түрі	Сабақ

1 2 3

Призманың жазбасы

Жеке жұмыс Мақсаты
«Температура өлшеу» әдісі арқылы бағыт беріледі.
Дескриптор: (3 балл)
Дескриптор: (3балл)
ҚБ: «Қос пікір» әдісі

Оқулықпен жұмыс (сыныппен ауызша талқыланады)

№1.5 есеп және №1.19 есеп

Дескриптор: (1 балл)

-көпжақтың жазбаларын дұрыс табады.

Жеке жұмыс

Мақсаты: көпжақтар мен айналу денелерінің жазбасын салу.

Оқушыларға жеке нақты өлшембірлікпен берілген көпжақтардың жазбасын салу ұсынылады.

Бір төбесінен шығатын қырлары 2 см, 3см, 4 см болатын тікбұрышты параллелепипедтің жазбасын салыңдар.
Барлық қырлары 2 см-ге тең дұрыс үшбұрышты призманың жазбасын салыңдар.
Барлық қырлары 2 см-ге тең дұрыс алтыбұрышты призманың жазбасын салыңдар.

«Температура өлшеу» әдісі арқылы бағыт беріледі.

Көпжақтар	Жазбалары
Параллелепипеда
Призма
Призма

Дескриптор: (3 балл)

-көпжақтың кескінін салады;

-көпжақтардың жазбасын салады;

-нақты өлшем бірліктерді сақтайды.

ҚБ «Кері байланыс бутерброды» әдісі.

Жұптық жұмыс.

«Серіктеспен бөліс» әдісін қолданамын.

Жеке жұмыста тапсырмалары сәйкес келетін оқушылар бірігіп жұптасады.

Мақсаты: практикалық тәжірибеде призманың өлшембірліктері арқылы жазбасын жасай отырып, призма түрлерін құрастыру.

Оқушыларға нақты өлшембірлікпен берілген көпжақтардың жазбасын жасау ұсынылады.

Бір төбесінен шығатын қырлары 2 см, 3см, 4 см болатын тікбұрышты параллелепипедтің жазбасын жасаңдар.
Барлық қырлары 2 см-ге тең дұрыс үшбұрышты призманың жазбасын жасаңдар.
Барлық қырлары 2 см-ге тең дұрыс алтыбұрышты призманың жазбасын жасаңдар.

Дескриптор: (3балл)

-көпжақтардың жазбасын салады;

-нақты өлшем бірліктерді сақтайды;

-өлшембірлікке сәйкес көпжақ құрастырады.

ҚБ: «Қос пікір» әдісі

Сабақ соңы.

Рефлексия

«Пікірлер базары» әдісі.

Бағалау.

Үй тапсырмасын беру.

жүктеу 186,54 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3