Рустемова Жанар Айдарбеккызы «Қазақ әдебиетін интерактивті оқыту әдістемесі» пәні бойынша

жүктеу 449,02 Kb.

бет	37/149
Дата	06.10.2023
өлшемі	449,02 Kb.
	#43680

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 ... 149

multi-823 x986873926

Таным деңгейі

Кесте №2
БІЛІМ

Қайталау немесе тану арқылы мәлiметтердiң есте қалай сақталғанын тексеру, мағлұмат пен деректердi еске түсiру: жабық тест тапсырмалары; қалдырып кеткен белгiлердi орнына қою; жатқа айту; анықтамалар мен атауларды қайталау, олардың қолдану тәртiбiн айту.

- Ұлы Отан соғысы қашан басталды?
- Бастауыш деген не?
- Жай бөлшектер қалай жазылады?
- Египеттiң астанасы қандай қала?

- Анықтау,
- қайталау,
- көрсету,
- белгілеу,
- санап шығу,
- еске түсіру,
- цитата келтіру,
- атау,
- назар аудару

Т
Ө
М
Е
Н
Г
І

Кесте №3
ТҮСІНУ

Мәлiметтердi басқа таныс жүйеге түрлендiру, есте сақталған мағлұматты басқаларға жеткiзу жолдарын айқындау.
Ұқсастық пен айырмашылықты анықтау, салыстыру, нәтиженi суреттеу.
Төрт топқа бөлiнедi:
1. Түсiндiрме (интерпретация) - негiзгi идеяларды анықтау және олардың өзара байланыстарын келтіру: «Қалай?» «Нелiктен?» сұрақтары, «Салыстырыңыздар», «Айырмашылығын көрсетiңiздер» тапсырмалары.
2. Аударма (трансформация) - мағынасын сақтай отырып, идея-ларды таныс жүйеге, формаға ауыстыру: графиктi оқып беру, суреттi түсiндiру, өз сөзiмен мазмұндау.
3. Мысалдар - мәлiметтi, ойды дұрыс түсiнгендiктi көрсетедi.
4. Анықтамалар – атау немесе түсiнiктiң мағынасын өз сөзiмен
жеткiзу, таныс және түсiнiктi сөздермен анықтама тұжырымдау.

жүктеу 449,02 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 ... 149