«Развитие речи» (1)



жүктеу 151,67 Kb.
бет9/27
Дата04.01.2022
өлшемі151,67 Kb.
#31758
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   27
ПП средняя

Раздел «Драма»


0,5; 1,3 неделя

п/п

Месяц

Тема

Тема недели

Тема ОУД

Цель

Задачи

Часы

Дата

1

Сентябрь

Детский сад.

Мой детский сад

Скульптор и глина

Знать содержание игры – пантомимы «Скульптор и глина».

Формировать коммуникативные навыки. Формировать умение передавать образ пластикой и движением. Развивать навыки общения и взаимопонимания. Воспитывать желание взаимодействовать в игре.

1




3

Любимые игры

Листочки в саду

Уметь красиво двигаться под спокойную музыку.

Формировать умение красиво двигаться под спокойную музыку, делая плавные движения; учить ощущать мышечную свободу, расслабленность. Побуждать к звукоподражанию, экспериментировать со звуками. Воспитывать любовь к музыке.

1




5

Октябрь

Моя семья

Моя семья. Труд родителей

Обыгрывание этюда по сказке «Колосок»

Выражать свое отношение к поступкам литературных персонажей.

Используя наглядный материал, вовлечь детей в беседу, помогая им правильно по сути и по форме отвечать на вопросы. Упражнять детей в умении произносить фразы текста с разной силой голоса. Вызывать желание пробовать свои силы в драматизации.

1




7

Безопасность дома и на улице

Урожай собирай

Уметь выполнять движения под музыкальное сопровождение.

Закрепить знания об овощах и фруктах. Формировать умение образовывать относительные прилагательные от существительных. Развивать внимание, мышление, память, мелкую и общую моторику. Воспитывать интерес к играм – импровизациям.

1







Ноябрь

Растем здоровыми

Все обо мне

Наши эмоции

Уметь выражать разные эмоции

Формировать умение подражать новым образам, в которых сочетаются эмоции, настроение героя. Развивать психические качества детей: восприятие, ассоциативно – образное мышление, память , внимание. Воспитывать интерес к играм – импровизациям.

1







Помоги себе и другим

Драматизация сказки «Зимовье зверей»

Драматизировать сказку по знакомому сюжету.

Познакомить детей с русской народной сказкой, учить детей называть персонажей сказки, учить отвечать на вопросы по теме сказки;  развивать память, внимание, продолжать работу развития дикции, мимики, жестов; воспитывать у детей интерес к русским народным сказкам.

1







Декабрь

Мои Казахстан

Астана -столица нашей родины

Попробуем измениться

Познакомить детей с понятием «мишка», «жесть»

Воспитывать интерес к играм – импровизациям. Развивать навыки общения и взаимопонимания. Воспитывать желание взаимодействовать в игре.

1







Независимый Казахстан

Драматизация сказки «Гуси-лебеди»

Драматизировать сказку по знакомому сюжету.

Продолжать знакомить детей с произведениями устного народного творчества; развивать умение думать, сравнивать, анализировать поступки литературных героев, сопереживать им; воспитывать любовь к русским народным сказкам.

1







Январь

Мир природы

Волшебница зима

Пальчиковый театр

Развивать интерес к различной театральной деятельности

Продолжать знакомить детей с пальчиковым театром; навыками владения этим видом театральной деятельности ; развивать мелкую моторику рук в сочетании с речью. Воспитывать интерес к творчеству

1







Растения вокруг нас

Инсценировка р.н.с. «Теремок»

Совершенствовать навыки владения пальчиковым театром

Развивать мелкую моторику рук в сочетании с речью. Воспитывать артистические качества

1







Февраль

Мир во круг нас

Прекрасное рядом (явление не живой природы)

Знакомство с видом театральной деятельности – конусный театр

Продолжить знакомить детей с видом театральной деятельности- конусный театр

Развивать творческий интерес. Воспитывать интерес к видам театральной деятельности

1







Мир электроники

Драматизация сказки «Волк и семеро козлят»

Развивать внимание, усидчивость; стимулировать эмоциональное восприятие детьми сказки

Вызвать желание участвовать в играх- драматизациях; подводить детей к созданию образа герое , используя мимику, жест, движения; Воспитывать дружеские взаимоотношения, между детьми

1







Март

Традиции и фольклор

Волшебный мир сказок.Мир театра

Знакомство с настольным деревянным театром

Продолжить знакомить детей с настольным деревянным театром; навыками владения этим видом театральной деятельности

Вызвать у детей радостный эмоциональный настрой ; развивать творческие способности. Воспитывать любовь к театру

1







Традиции и обычаи народов

Инсценировка русской народной сказки «Репка»

Создать положительный эмоциональный настрой

Побуждать интерес к театральной деятельности; обеспечивать более яркое восприятие сказки. Воспитывать любовь к театру

1







Апрель

Трудимся вместе

Учимся помогать друзьям

Знакомство с театром мягкой игрушки

Продолжать знакомить детей с видом театральной деятельности ( мягкая игрушка)

Навыками владения этим видом театральной деятельности; развивать моторику рук в сочетании с речью. Воспитывать эмоционально положительное отношение к театру

1













Насекомые.Земноводные

Инсценировка русской народной сказки «Лиса и заяц»

Учить детей входить в роль

Воспитывать артистические качества. Воспитывать интерес к занятию

1







Май

Пусть всегда будет солнце

В семье единой!

Казахская народная сказка «Жадный бай и Алдар Косе»

Знакомство с персонажами сказки, распределение ролей

Учить детей внимательно слушать сказку; формировать необходимый запас эмоций; развивать воображение. Учить понимать эмоциональное состояние героев; воспитывать артистические способности

1













Я-умею

Инсценировка казахской народной сказки «Лиса и козел»

Создать положительный эмоциональный настрой

Побуждать интерес к театральной деятельности; обеспечивать более яркое восприятие сказки. Воспитывать творческие способности .

1







Всего:
















18 часов





«Согласовано»

Методист: Мусина Д.М

«Утверждено»

Руководитель: Карибаева Г.А.___________/
Образовательная область: «Познание»

жүктеу 151,67 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   27




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау