«Развитие речи» (1)


Май Пусть всегда будет солнце



жүктеу 151,67 Kb.
бет17/27
Дата04.01.2022
өлшемі151,67 Kb.
#31758
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   27
ПП средняя

Май

Пусть всегда будет солнце

В семье единой!

«Наше веселое путешествие»

Закреплять навыки раскладывания предметов в ряд по порядку слева направо правой рукой

Развивать элементарные пространственные ориентировки (справа- слева, над – под, вверху - внизу)

1







Защитники Родины (армия РК., ветераны ВОВ)

В страну геометрических фигур

Закрепить название геометрических фигур

Уточнить представления о геометрических фигурах. Воспитывать интерес к занятию

1







Здравствуй лето!

«Мы отправляемся в путешествие»

Формировать знания детей о геометрических фигурах

Закрепить знания в счете до пяти . Развивать внимание , сообразительность

1







Я умею

«Разложи по порядку »

Закреплять числовой ряд

Воспитывать внимание, логическое мышление. Учить видеть пропущенное число в числовом ряду

1







Всего:
















36 часов





«Согласовано»

Методист: Мусина Д.М
«Утверждено»

Руководитель: Карибаева Г.А.___________/
Образовательная область: «Познание»

Раздел «Конструирование»


0,5; 1,3 неделя

п/п

Месяц

Тема

Тема недели

Тема ОУД

Цель

Задачи

Часы

Дата

1

Сентябрь

Детский сад.

Мои детский сад

Двухэтажный дом (из строительного материала)

Сооружать высокие постройки с перекрытиями.

Закреплять умение сооружать постройку из мелкого материала; развивать умение договариваться о том, что они будут строить, распределять между собой материал, согласовывать действия друг с другом; воспитывать интерес к строительству.

1




2

Любимые игры и игрушки

Грузовик (из спичечных коробков)


Закреплять умение конструировать из бросового материала

Формировать умение строить грузовой транспорт, преобразовывать постройку, заменяя одни детали другими; познакомить с новой строительной деталью - цилиндром и его свойствами; развивать словесно-логическое мышление; воспитывать аккуратность в работе.

1




5

Октябрь

Моя семья

Моя семья. Труд родителей

Улица нашего города – коллективная работа (бумаги)

Уметь сооружать дома разной конструкции и величины.


Формировать у детей обобщенные представления о домах; развивать умение  выполнять поделку в нужной последовательности; закреплять умение анализировать свою поделку; воспитывать уважение к результату деятельности других детей.

1




6

Безопасность дома и на улице

Кормушка для птиц

Выполнить поделку из строительного материала.

Побуждать к конструированию с использованием крупного и мелкого строительного материала; развивать умение различать предметы по размеру; воспитывать желание заботиться о птицах.

1







Ноябрь

Растем здоровыми

Все обо мне

Снегири на ветке

Познакомиться с новой техникой конструирования «Оригами»

Формировать умение конструировать из бумаги. Уточнять и обобщать знания детей о зиме и весне, вызвать положительный эмоциональный отклик на изменения в природе, развивать умение передавать свои переживания средствами художественного конструирования; воспитывать интерес к коллективной работе.

1







Помоги себе и другим

Мост

Уметь делать мост из строительного материала

Выполнить устойчивую постройку из строительного материала.Рассмотреть и проанализировать образец постройки; развивать умение самостоятельной работы по конструированию; воспитывать аккуратность в работе.

1







Декабрь

Мой Казахстан

Астана-столица нашей Родины

Флажки (из бумаги)

Складывать лист бумаги пополам, совмещая стороны и углы.

Закрепить основные геометрические понятия, свойства квадрата, определить нахождение углов, сторон; развивать умение складывать лист пополам; воспитывать интерес к результатам своего труда.

1







Независимый Казахстан

«Выросли елки в лесу» коллективная работа (из бумаги)

Уметь конструировать елку из бумаги

Формировать умение детей создавать выразительный образ елки, складывая квадратный лист пополам, разрезать пополам по диагонали.; развивать мелкую моторику рук, формировать навыки ориентировки на листе бумаги: вверх, низ; воспитывать усидчивость, аккуратность.

1







Январь

Мир природы

Волшебница зима

Бабочки

Уметь конструировать из природного материала

Учить детей видеть образ в природном материале, использовать для закрепления частей пластелина, делать поделки аккуратно и устойчиво

1







Растения вокруг нас

«Елка» (лего)

Уметь сооружать постройку по собственному замыслу.


Упражнять в умении конструировать LEGO - модель по заданной теме с опорой на схему; познакомить с назначением аэропорта, развивать внимание, зрительное восприятие и мелкую моторику рук; воспитывать интерес к конструированию.

1







Февраль

Мир во круг нас

Прекрассное рядом (явление не живой природы)

Снеговик (бумаги)

Формировать комочки из бумаги.


Формировать умение катать комочки из мягкой мятой бумаги разной величины и создавать из отдельных частей целостный образ; развивать интерес к занятиям по конструированию с бумагой, крупную моторику кистей рук; воспитывать умение понимать и выполнять учебную задачу.

1







Мир электроники

Семейка ежей (бумага)

Создать образ животного.


Познакомить детей с конструированием фигурок животных; закрепить у детей умения пользоваться пластилином, отщеплять кусочки, разминать, раскатывать, вытягивать, создавая необходимую форму; воспитывать дружеские отношения, отзывчивость, взаимопомощь.

1







Март

Традиции и фольклор

Волшебный мир сказок.Мир театра

«Рыбки» (из бумаги)


Уметь работать с бумагой.


Продолжать формировать умение конструировать поделки из бумаги способом оригами по инструкции и показу педагога; развивать навыки коллективной работы при составлении композиции из готовых форм; воспитывать аккуратность, умение находить нестандартные решения творческих задач.



1







Традиции и обычаи народов Казахстана

«Цветы»

Преобразовывать листы бумаги, формируя из них комочки.



Закреплять умение катать комочки из мягкой мятой бумаги разной величины и создавать из отдельных частей целостный образ; развивать мелкую моторику рук; воспитывать аккуратность в работе.


1







Апрель

Трудимся вместе

Украсим цветами

«Баурсак» (из бумаги)

Уметь работать с бумагой.


Продолжать учить детей складывать бумагу в разных направлениях; развивать мелкую моторику рук; воспитывать терпение и усидчивость.

1







Насекомые.Земноводные

Ветка винограда (бумага)

Преобразовывать листы бумаги (сминать, разрывать, скручивать).

Закреплять умение катать комочки из мягкой мятой бумаги разной величины и создавать из отдельных частей целостный образ; развивать мелкую моторику рук; воспитывать аккуратность в работе.

1







Май

Пусть всегда будет солнце

В семье единой

«Мы солдаты»

Сконструировать ракету.

Упражнять детей в моделировании и конструировании из строительного материала и деталей конструкторов; закрепить название деталей строительного материала; воспитывать умение работать сообща.

1







Я- умею

Скворечник (природный и бросовый материал)

Продолжать учить детей конструированию из бросового природного материала.

Формировать умение выбирать тот или иной бросовый материал для поделки; развивать глазомер; воспитывать аккуратность при работе с бросовым материалом.

1







Всего
















18 часов




«Согласовано»

Методист: Мусина Д.М


«Утверждено»

Руководитель: Карибаева Г.А.___________/

Образовательная область: «Познание»

жүктеу 151,67 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   27




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау