Я хотел бы быть похожим на тех, кто…

10. Я хотел бы быть похожим на тех, кто… 
A. Добился успеха в жизни. 
Б. По-настоящему увлечен своим делом. 
B. Отличается дружелюбием и доброжелательностью. 
11. В первую очередь школа должна… 
A. Научить решать задачи, которые ставит жизнь. 
Б. Развивать индивидуальные способности ученика. 
B. Воспитывать качества, помогающие взаимодействовать с людьми. 
12.  Если  бы  у  меня  было  больше  свободного  времени,  охотнее  всего  я  использовал  бы  его 
для… 
A. Общения с друзьями. 
Б. Отдыха и развлечений. 
B. Своих любимых дел и самообразования. 
13. Наибольших успехов я добиваюсь, когда… 
A. Работаю с людьми, которые мне симпатичны. 
Б. У меня интересная работа. 
B. Мои усилия хорошо вознаграждаются. 
14. Я люблю, когда… 
A. Другие люди меня ценят. 
Б. Испытываю удовлетворение от хорошо выполненной работы. 
B. Приятно провожу время с друзьями. 
15. Если бы обо мне решили написать в газете, то хочется, чтобы… 
A.  Рассказали  о  каком-либо  интересном  деле,  связанном  с  учебой,  работой,  спортом,  в  котором 
мне довелось участвовать. 
Б. Написали о моей деятельности. 
B. Обязательно рассказали о коллективе, в котором я работаю. 
16. Лучше всего я учусь, если преподаватель… 
A. Имеет ко мне индивидуальный подход. 
Б. Сумеет вызвать у меня интерес к предмету. 
B. Устраивает коллективные обсуждения изучаемых проблем. 
17. Для меня нет ничего хуже, чем… 
A. Оскорбление моего личного достоинства. 
Б. Неудача при выполнении важного дела. 
B. Потеря друзей. 
18. Больше всего я ценю… 
А. Успех. 
Б. Возможность хорошей совместной работы. 
В. Здравый, практичный ум и смекалку. 
19. Я не люблю людей, которые… 
A. Считают себя лучше других. 
Б. Часто ссорятся и конфликтуют. 
B. Возражают против всего нового. 
20. Мне приятно, если… 
A. Занимаюсь делом, важным для всех. 
Б. Имею много друзей. 
B. Вызываю восхищение и всем нравлюсь. 
21. По-моему, руководитель в первую очередь должен быть… 
A. Доступным. 
Б. Авторитетным. 
B. Требовательным. 
22. В свободное время я охотно прочитал бы книги… 
A. О том, как находить друзей и поддерживать хорошие отношения с людьми. 
Б. О жизни знаменитых и интересных людей. 
B. О последних достижениях науки и техники. 
23. Если бы у меня были способности к музыке, я предпочел бы быть… 
A. Дирижером. 
Б. Композитором. 

B. Солистом. 
24. Мне бы хотелось… 
A. Придумать интересный конкурс. 
Б. Победить в конкурсе. 
B. Организовать конкурс и руководить им. 
25. Для меня важнее всего знать… 
A. Что я хочу сделать. 
Б. Как достичь цели. 
B. Как организовать людей для достижения цели. 
26. Человек должен стремиться к тому, чтобы… 
A. Другие были им довольны. 
Б. Прежде всего выполнить (5вою задачу. 
B. Его не нужно было упрекать за выполненную работу. 
27. Лучше всего я отдыхаю в свободное время… 
A. В общении с друзьями. 
Б. Просматривая развлекательные фильмы. 
B. Занимаясь своим любимым делом. 
 
Бланк ответов 
Фамилия  
______________________________ 
Имя   
______________________________ 
Класс   
______________________________ 
 
№ 
вопроса
 
наиболее  наименее 
 
№ 
вопроса
 
наиболее  наименее 
1 
 
 
15 
 
 
2 
 
 
16 
 
 
3 
 
 
17 
 
 
4 
 
 
18 
 
 
5 
 
 
19 
 
 
6 
 
 
20 
 
 
7 
 
 
21 
 
 
8 
 
 
22 
 
 
9 
 
 
23 
 
 
10 
 
 
24 
 
 
11 
 
 
25 
 
 
12 
 
 
26 
 
 
13 
 
 
27 
 
 
14 
 
 
 
 
Обработка результатов 
Ответ «наиболее» получает 2 балла, «наименее» — 0, оставшийся невыбранным — 1 балл. Баллы, 
набранные по всем 27 пунктам, суммируются отдельно для каждого вида направленности. 
 
 
 
 
Ключ к тесту 
 
№ 
вопроса
 
Я 
О 
Д
 
 
№ 
вопроса
 
Я 
О 
Д
 
1
 
А
 
В 
Б 
8
 
А
 
Б 
В 
15
 
Б
 
В 
А 
22
 
Б
 
А 
В 
2
 
Б
 
В 
А 
9
 
В
 
А 
Б 
16
 
А
 
В 
Б 
23
 
В
 
А 
Б 
3
 
А
 
В 
Б 
10
 
А
 
В 
Б 
17
 
А
 
В 
Б 
24
 
Б
 
В 
А