Путеводитель docx

Білім  алушы  жеке  оқу  жоспарын  құруды  өзі  іске  асыруы  керек.Онымен  қоса,әдістемелік-

ұйымдастырушылық  және      консультациялық    жұмыстар  үшін  құрылымдық  бөлімшелер  (кафедралар) 

ижәне эдвайзерлер жұмысқа тартылады. 

Оқу  пәнін  жаздыру  үшін  және  ЖОЖ-на  өзгертулер  енгізу  үшін  ЖОЖ-ның  белгіленген  тіркеу 

мерзімін сақтау керек.. 

 ЖОЖ негізінде Кеңсе Тіркеушісі   академиялық ағымдар мен топтар қалыптастырады.  

Бірінші оқу жылында пән  таңдау 25 тамызда аяқталады, келесі  курстарда –ағымдық курс бітуіне 2 

апта қалғанға дейін таңдайды.Тіркеу уақыты мен күні Кеңсң Тіркеушісімен бекітіледі. 

Тіркеуге  рұқсат  екінші  және  одан  кейінгі  семестрлерде  барлық  міндетті  пәндер  оқылған,және 

алдыңғы    таңдаған    пәндер  оқылған  студенттер  алады  (пререквизиттер).  Академиялық  берешегі  бар 

болса,Кеңсе Тіркеушісі  тіркеуге жататын элективті пәндердің тізімін шектеуге құқы,студентке пәнді қайта 

осы кезде немесе қосымша жазғы семестрде оқуға мүмкіндік береді. Жазғы семестрдің оқу пәні емтиханы 

да ,емтихандық   сессия кезіндегідей болады. 

 Білім  алушы    оқу  ақысының  уақытылы  төлеуіне  және    ЖОЖ-на  жауапты.  Оқу  ақысына  берешегі 

бар жағдайда немесе ЖОЖ –ын Кеңсе Тіркеушісіне уақытылы тіркетпеген жағдайда университет біржақты 

ретпен білім қызметі  келіссөзді бұзуға және  студентті шығаруға құқылы.  

Егер  білім  алуш  кредиттер  санын  меңгермеген  жағдайда    оқу  жұмыс  жоспарында 

қарастырылғандайкүзгі,көктемгі  және  жазғы  семестрлер  (кем  дегенде  3пән)  нәтижесіне  қарай  қайта  оқу 

курсына қалады және ақылы түрде сәйкес пәнді зерделеуге құқы бар. 

 

Көптілді оқыту бағдарламасы 

2016 жылы Ғылыми Кеңестің шешімімен 2016-2020 жылдарға арналған үш тілде білім беруді енгізу 

бағдарламасы бекітілді. (29.04.16 ж. № 9 хаттама). Бағдарламаның кезең-кезеңмен іске асыру принципі 

бойынша оқытуға көшу үшін, университете  көптілді ортаны құруға мүмкіндік берді, келесі принцеп 

бойынша : екінші тілде оқу пәндерінің 50%, ағылшын тілінде оқу пәндерінің 30%, және оқу пәндерінің 20% 

(қазақ филиалы топтарға - Ресей үшін орыс бөлімінің топтары - қазақ). Интернационалдандыру бағыттында 

жоғары оқу орындарының студенттері, отандық және халықаралық еңбек нарықтарында бітіруші 

студенттер табысты бейімделу тілдік дағдыларын нығайту үшін жұмыс жасалуда. 

 

Үш тілді оқытуды жүзеге асыру үшін оқытушылар мен университет қызметкерлеріне арналған шет 

тілін меңгеру үшін жыл сайын ағылшын тілін тегін курстар ұйымдастырылады. Ағылшын тілінде сабақтар 

және тиісті деңгейде тілді еркін меңгерген мұғалімдер, қолдау сертификаттар алдын ала тілдік дайындық, 

қабылдаған екінші тілді жүргізу арқылы. Бағдарлама Көптілділік оқытушылардың сессияларының сіз 

субъектісінің зерттеу мен тілін біріктіруге мүмкіндік береді оқыту әдістемесін түрлі пайдалану кезінде, 

яғни, біріктірілген білім беруді іске асыру. 

 

Студенттердің ғылыми-зерттеу қызметі 

 

Университеттің қызметінде айтарлықтай және ажырамас бөлігі - университеттің оқытушылары ғана 

емес, сонымен қатар студенттер мен магистранттардың қатысуымен ғылыми-зерттеу жұмысы. 

Ғылыми зерттеулер ғалымдардың жаңа буынында академиялық дағдыларды дамытуға бағытталған. 

Осыған байланысты университетте студенттер қатысатын бірқатар ғылыми іс-шаралар өткізіледі. 

СҒЗЖ-ны жүзеге асыруға барлық курстардың студенттері, біріншіден, студенттік конференцияларда, 

дөңгелек үстелдерде, дебаттарда, дөңгелек кездесулерде және семинарларда өздерінің ғылыми 

баяндамаларын ұсынатын болады. 

Мирас университетінің базасында: 

- студенттік ғылыми-практикалық конференция (жыл сайын қараша, желтоқсан); 

- Республикалық ғылыми-зерттеу конкурсының 1 кезеңі. Үздік жұмыстар негізгі университеттерге 

жіберіледі (әр жылдың желтоқсанында); 

- университетінде пәндік олимпиадалар оқушылардың тарта отырып жүргізіледі; 

- мамандық бойынша бір апта мерзім ішінде жобалау және бағдарламалық қамтамасыз ету 

департаментінің шығармашылық жұмыстарының жылдық көрмелер; 

- Апта сайын мамандандыру ұйымдастырылады. т.б. дөңгелек үстелдер, кездесулер сарапшылармен 

пікірталастар, көрмелер, конкурстар, семинарлар және: бөлімдерінде осы аптаның бөлігі ретінде түрлі іс-

шаралар ұйымдастырылды. 

университетінде халықаралық ғылыми конференциялар өткізу тәжірибесі бұрыннан қалыптасқан дәстүр, 

қазір, конференциялар семинарлар жұмыс СҒЗЖ негіздерінің бірі болып табылады. 

 

 

Университет студенттері негізінде басқа да ұйымдар тарапынан ұйымдастырылған түрлі іс-

шараларға (Олимпиадаларға, конкурстарға, пікірталастар, студенттік конференцияларға)  

қатысады. 

          Шығармашылық мамандықтар мен кәсіптік білім Дизайн кафедрасының студенттері жыл 

сайын көрмелер мен халықаралық жарыстарға қатысады. Бұл іс-шаралар «Мирас» университетінің 

базасында өтеді. 

         Университетте студенттік ғылыми үйірмелер жұмыс істейді. Барлығы 12 адам бар. Дөңгелек 

үстел түрлі мамандықтар бойынша студенттерді тереңдетіп оқытуға бағытталған. 

Жыл сайын университеттің құрылымдық бөлімшелерінде мамандық бойынша апта өткізіледі. Іс-

шара аясында сарапшылар және басқалармен дөңгелек үстелдер, пікірталастар, семинарлар, 

кездесулер өткізді. 

         Жыл сайынғы студенттік конференциялардың нәтижесінде жинақтар шығарылады. 

 

        Диссертация тақырыптары бойынша жүргізу, конференцияларға, Қазақстан Республикасы 

және шетелдер қағаздар мен журналдар жинақтарында ғылыми мақалаларды жариялау бойынша 

презентациялар: отырып ғылыми-зерттеу жұмысына магистранттар белсенді қатысады. Жас 

ғалымдар шетелдік тәжірибеден табысты өтіп, халықаралық конференцияларға қатысады. 

Зерттеудің үймелі магистранттары жетекші ғалымдардың жетекшілігімен кафедралар мен 

университет факультеттері жүзеге асырады зерттеу бағдарламалары аясында жүзеге асырылады. 

       Магистранттардың ғылыми-зерттеу субъектілері университет ғылыми-зерттеу бағдарламасы 

бойынша жүргізілген ғылыми-зерттеу жұмыстарының негізгі тақырыптары шеңберінде 

тұжырымдалады. Бұл тәсіл магистранттар өз ғылыми-зерттеу және теориясы мен практикада 

алынған зерттеу нәтижелерін енгізу бір уақытта жүзеге асыруға мүмкіндік береді. 

       Университет Мирастың базасында  Ғылыми – зерттеу орталығы құрылған, ол университеттің 

құрылымдық бөлімшесі болып табылады  және іргелі саласындағы өз қызметін жүзеге асырады 

және Ғылыми кеңестің бекіткен, ғылыми-зерттеу университетін қолданбалы, университеттер, 

ғылыми-зерттеу орталықтары, мемлекеттік қаражатты, бірлестіктердің, консалтингтік 

компаниялармен ынтымақтастық туралы келісімге, сондай-ақ сондай-ақ бірлескен ғылыми 

зерттеулер жүргізу. 

        Орталықтың негізгі міндеттері: 

       - Ғылыми зерттеулерді жоспарлау, ұйымдастыру және жүзеге асыру, ғылыми өнімдер өндірісі; 

       - Университеттің ғылыми-зерттеу қызметін үйлестіру және бақылау. 

        Зерттеу орталығының базасында  бизнес-инкубатор ашылды. 

        Бизнес-инкубатор студенттер, магистранттар және олардың жұмыс ерте кезеңдерінде бизнес 

командасының бөлігі болып табылады жас ғалымдарға арналған тиімді қолдауды қамтамасыз 

етеді. 

        Бизнес-инкубаторының негізгі мақсаты - студенттер арасында кәсіпкерлік дағдыларын 

дамыту және іске асыру үшін дайын аудитория инновациялық жобаларды анықтау. 

        Бизнес-инкубатордың міндеттері: 

        - жаңа технологияларды дамытуға көмектесетін стартаптардың қалыптасуын қамтамасыз ету; 

        - ғылыми нәтижелерді, білімді коммерциализациялау. 

        Жыл сайын Бизнес - инкубатор студенттер арасында «Оның жұмысы» ұйымдастыру және 

өткізу бойынша жұмыс істейді. 

        Конкурстың мақсаты студенттерді кәсіпкерлік қызметке тарту арқылы Университеттің 

инновациялық қызметін жандандыру болып табылады. 

        - студенттер мен магистранттар арасында инновациялық жобаларды анықтау және іріктеу; 

        - білім беру ортасында инновациялық кәсіпкерлікті насихаттау. 

        Ұйымдастырушылар мен бизнес-құрылымдардың өкілдері қазылар алқасы мен демеушілер 

ретінде қатысуға шақырылады. 

        «Мирас» университеті студенттердің экономиканың нақты секторындағы студенттердің 

зерттеу нәтижелерін жүзеге асыруға бағытталған, сондай-ақ студенттік бастамаларды қолдауға 

бағытталған кәсіпкерлік құзыреттіліктерін дамытуға ерекше көңіл бөледі. Осы жұмыстың сапасын 

жақсарту мақсатында, бастауыш кәсіпкерлерді қолдау бағдарламасы әзірленді, оның ішінде 

оқушылар әзірлеген жобаларға құқықтық және есепке алуды қамтамасыз ету.