- Лисаков қаласы әкімдігі білім бөлімінің «№3 орта мектебі» КММ
- Туған жылы: 10.11.1978ж. Мамандығы: Қазақ тілі және әдебиет пәні мұғалімі Білімі: жоғары, 1995-1999 жыл Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия университеті Педагогикалық өтілі: 8 жыл
- Біліктілік санаты: 2
“Әр адамның бойында күн бар, тек оған сәуле шашуға мүмкіндік беріңдер”. - “Әр адамның бойында күн бар, тек оған сәуле шашуға мүмкіндік беріңдер”.
-
- СОКРАТ
- “Әр адамның бойында күн бар, тек оған сәуле шашуға мүмкіндік беріңдер”.
-
-
- Өзіндік білімін жетілдіру
МҰҒАЛІМНІҢ ЖҰМЫС ЖҮЙЕСІНІҢ ҒЫЛЫМИ – ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗІ - “Деңгейлеп оқыту арқылы оқушының білім сапасын арттыру”
- МҰҒАЛІМНІҢ ЖҰМЫС ЖҮЙЕСІНІҢ ҒЫЛЫМИ – ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗІ
- ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫС ҚЫЗМЕТІНІҢ НЕГІЗГІ БАҒЫТТАРЫ
- ӘДІСТЕМЕЛІК ҰЙЫМДАСТЫРУ ҚЫЗМЕТІ
- кәсіби деңгейімді көтеру үрдісін жобалау,
- жоспарлау және ұйымдастыру
- әріптестермен
- қарым-қатынас жасау, тәжірибе алмасу
- сабақ, семинар ұйымдастыру және өткізу
- ғылыми - әдістемелік әдебиеттермен танысу
- сайыстарға, байқауларға қатысу
- ҚОЛДАНАТЫН ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ
- Грамматикалық тапсырмалар
- Дыбыстық жаттығулар
- Тілдік жаттығулар
- Сөйлеу жаттығулары
- Жалғау, жұрнақтар
- Талдау түрлері
- Сөз. Сөйлем
- Диалог, әңгіме, пікір.
- Тест.
- Оқу: жұппен, топпен
- Ашу: жоспарлау, мазмұндау
- Бекіту: сұрақ-жауап, өрбіту, түрлендіру, шығарма
- Жаңа технологиялар, әдіс – тәсілдер негізінде
- ЖҰМЫС ТҮРЛЕРІ
- Оқушыларға қазақ тілі мен әдебиеті
- пәнін оқыту мен тәрбиелеудің мақсаты мен міндеті
- Оқушыларды
- сауаттылыққа
- баулу
- Өз бетінше
- жұмыс істеу
- қабілетін жетілдіру
- Пәнге деген
- қызығушылығын
- арттыру
- Баланың білім денгейін
- саралап шығармашылық
- жұмысқа тарту
- Теориялық білімді
- практикалық жұмыста
- ұйымдастыра білуге
- меңгерту
- Оқушының жұмысына
- бақылау жасау,
- баға беру
- Әр оқушыға
- жеке әдіс пен амал
- қолдану
- Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында оқушының шығармашылық қабілетін
- дамытып ең негізгі мәселе баланың толық білім алуына ықпал жасау
- Ауыз әдебиеті
- үлгілерімен
- таныстыру
- Тақырып
- бойынша
- әңгіме жазу
- Халықтың салт-дәстүрін,
- әдет – ғұрпын үйрету,
- сабақта тиімді пайдалану
- Ойлау қабілетін
- шығармашылық
- жұмысқа деген
- ынтасын арттыру
- Шығармашылық ізденіс
- жұмыстарын жүргізу
- (альбом, буклет жасау,
- дидактикалық материалдарды
- құру)
- ЖАҢА ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУДА
- САБАҚ - ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҮРДІСТІҢ БІР БӨЛШЕГІ
- Шығармашылық жұмысымның мазмұны
- кәсіби қажеттілікті анықтайтын мониторинг
- дидактикалық және әдістемелік қиындықтарды анықтау
- оқу –тәрбие жұмысымның нәтижесі туралы ақпарат жинап, өңдеу
- жеке қызметімнің нәтижесі мен жағдайын талдау
- педагогикалық кеңес
- әдістемелік кеңес
- әдістемелік бірлестік
- жұмысы
- біліктілікті көтеру курсы
- педагогикалық шеберлікті
- жетілдіру тренингі;
- шығармашылық презентация;
- іскерлік ойын;
- жоба бойынша топта
- жұмыс жасау;
-
-
| | | - «ХХІ ғасыр мектебі жас мұғалім көзқарасымен» Республикалық ғылыми – практикалық конференция, Қостанай – 2013 ж.;
| - Тәжірибе алмасу / БАЯНДАМАЛАР
| - «Жас маманның кәсіби болашағы» баяндамасы – Қостанай – 2013 ж.
| - «ХХІ ғасыр мектебі жас мұғалім көзқарасымен Республикалық
- БАСЫЛЫМДАР ғылыми – практикалық конференцияның материалдары,
- «Жас маманның кәсіби болашағы» мақаласы -200-бет,
- Қостанай – 2013 ж.
| “Еліміздің болашағы – бүгінгі жас ұрпақтың қолында, жас ұрпақтың болашағы – бүгінгі ұстаздың қолында”. - “Еліміздің болашағы – бүгінгі жас ұрпақтың қолында, жас ұрпақтың болашағы – бүгінгі ұстаздың қолында”.
-
- Н.Ә.Назарбаев.
Достарыңызбен бөлісу: |