Дорогие ребята, надеюсь, и вы приблизились к
пониманию романа М.Ю. Лермонтова и его героя
Печорина. До новых встреч!
ТЕМА: Анализ 1 главы романа. Принципы изображения Толстым
великосветского общества, «срывание всех и всяческих масок».
Цель: 1. Показать срывание Толстым «всех и всяческих масок» великосветского
общества.
2. Раскрыть конфликт с этим обществом Пьера Безухова и Андрея Болконского.
Ход урока
I. Чтение и комментирование эпизодов, показывающих вечер в великосветском
салоне фрейлины А. П. Шерер.
Задание классу:
К А. П. Шерер на прием в великосветский салон приезжает цвет петербургской
знати и интеллигенции. Внешне это прекрасные, хорошо воспитанные, умные,
культурные, внимательные друг к другу лица. Никто не совершает
неблагородных поступков, все внимательны друг к другу, думают и говорят об
интересах России, о мировой политике.
1. Но от души ли это говорится? От чистого ли сердца идет?
2. Нет ли несоответствия между внешней формой и внутренним содержанием?
3. Обратить внимание на то, что говорят и как говорят.
II. Комментированное чтение 1 главы.
1. Толстой стоит за каждым из своих героев и является их постоянным судьей.
2. Он показывает героев в такие моменты, когда незаметно проявляется их
истинное лицо.
3. Толстой либо ждет, когда герой сам на мгновение приоткроет маску, либо
срывает с него маску.
4. Не из партера, а из-за кулис видит Толстой своих аристократически
вышколенных героев.
983
1) Что внешне можно увидеть в салоне? (изящество движений, светский такт,
высокие политические разговоры, забота о благе Отечества, умные разговоры,
забота друг о друге, чуткость)
2) А на деле? (неискренность, позерство, фальшь, расчетливость,
корыстолюбие, равнодушие ко всему, кроме собственных интересов,
политическая реакционность, глупость, грубость и даже неприличие)
3) Какие детали это могут доказать?
а) князь Василий спрашивает о здоровье Анны Павловны, а в голосе –
равнодушие и даже насмешка.
б) «Ежели бы знали, что вы этого хотите, праздник бы отменили», - говорил
князь по привычке, как заведенные часы, вещи, которым он и не хотел, чтобы
верили.
в) Анна Павловна – энтузиастка в 40 лет. Порой ей этого не хочется, но она
вынуждена ею быть, чтобы не обмануть ожидания окружающих. «Вечера
несносны, нравственно страдаешь», сама больна – собирает вечер.
г) главная цель посещения князя Василия – узнать о назначении барона Функе в
Вену, а об этом он спрашивает особенно небрежно.
д) лицо Анны Павловны «представило глубоко и искреннее выражение
преданности и уважения, соединенного с грустью» (когда речь заходит об
императрице).
е) Выражение лица князя Василия – «светлое», но вот затронули его интересы –
в уголках губ неожиданно проявляется что-то грубое и неприятное.
4) В чем еще выражено отрицательное значение Толстого к аристократическим
героям? (эпитеты и сравнения:
князь Василий – плоское лицо, говорит лениво, как актер, слова старой пьесы,
как заводные часы)
III. Просмотрите 2 главу, отметьте детали, говорящие о неестественности и
фальши этого общества. Что нового добавляет 2 глава в характеристике
аристократического салона?
1. Обряд никому не нужной тетушки;
2. Особая манера поведения: не принято говорить о том, о чем интересно;
3. Иронически звучит сравнение салона Анны Павловны с прядильной
мастерской;
4. «Угощение гостей» виконтом и аббатом.
IV. Вот в гостиной появляются два новых лица: Пьер Безухов и Андрей
Болконский.
- Свои ли они в великосветской гостиной? Что их отличает от других?
Пьер Безухов
Князь Андрей
Болконский
1. Внешность:
взгляд Пьера –
умный, робкий,
наблюдательный,
естественный.
Взгляд
презрительный
и скучающий;
гримаса скуки.
в
этом
984
2. Поведение:
нарушает
заведенный
у
Шерер этикет (не
дослушивает
тетушку,
уходит),
неуклюжесть.
3.
Как
принимают?
поклон,
относящийся
к
людям
низшей
иерархии.
Итог: Пьер в
этой блестящей
гостиной
всем
чужой,
чужой
среди чужих.
обществе
он
не медведь, он
на
равных
правах,
он
может
позволить себе
«щурясь»
оглядеть
общество.
его
уважают
(известен его
отец,
князь
Болконский) и
боятся.
Итог:
князь
Андрей
для
всех свой. Они
для него
Зачем князь Андрей идет на войну?
V. Политический спор в салоне.
Раскрытие прогрессивных воззрений Пьера и реакционного кружка Анны
Павловны - идеи революции расцениваются здесь как идеи грабежа, убийства, а
свобода
и
равенство
являются
громкими
словами,
давно
скомпрометированными.
VI. Анекдот Ипполита.
Для чего в роман вводится французский язык? (Так раньше принято было
говорить, это подчеркивает незнание родного языка, их пренебрежение к нему,
отрыв от нации и Родины.)
Итог:
1. Французский язык подчеркивает отсутствие связей верхушки с народом.
2. Простым использованием то французского языка, то русского Толстой
проявляет свое отношение к высказываемому (Пьер воспитывался за границей
– он говорит по-русски; кн. Андрей говорит как француз, но говорит по-
русски).
3. Там, где описаны зло или ложь, в роман врывается французский или
(позднее) немецкий язык.
Роман Толстого отрицает нормы жизни высшего аристократического общества.
Дома: гл. 6-17.
- Одинаково ли принимают гостей у Ростовых и Шерер?
- В чем различие и сходство в поведении гостей и хозяев у Ростовых и Шерер?
- Кто главный гость у Шерер? у Ростовых?
- Каков характер разговоров с гостями тут и там?
- Каково отношение к войне?
985
- Есть ли сходство в интересах и поведении молодого поколения в Москве и
Петербурге?
- Каковы взаимоотношения членов семьи в доме Ростовых и гостей в салоне
Шерер?
- Как относится Толстой к тем и другим героям?
Достарыңызбен бөлісу: |
