Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов



жүктеу 36,2 Mb.
Pdf просмотр
бет586/586
Дата15.01.2023
өлшемі36,2 Mb.
#40930
түріМетодические рекомендации
1   ...   578   579   580   581   582   583   584   585   586
Восполнение пробелов

Document Outline

  • 1 вариант
  • Слушание и говорение
  • Письмо
  • 3. Спиши текст, раскрывая скобки. Вставь пропущенные буквы.
    • Краткосрочный план урока русского языка
    • ...
    • Краткосрочный план урока русского языка
    • Краткосрочный план урока русского языка
  • (Рассказ)
  • Был замечательный весенний день. Пятница... Уроки закончились, завтра выходной. Вася с друзьями весело бежит домой. После обеда они договорились встретиться на школьной площадке, чтобы поиграть в рыцарей. Вася так спешил, что даже не обратил внимания...
  • - А давайте сделаем мечи из веток деревьев! Смотрите, как их здесь много. Есть из чего делать.
  • - А что! Хорошая идея! – согласились ребята, и работа закипела: ветви отламывались от деревьев одна за другой, безжалостно сдиралась с них кора, срывались молодые зеленые листочки. А на местах, где были ветви, сочился сок. Казалось, что деревья плакал...
  • Наконец оружие было готово, и началась игра. Она продолжалась несколько часов. Ребятам было очень весело. Время пролетело незаметно, и уже начало смеркаться. Друзья, наигравшись, попрощались и разбежались по домам. А по дороге домой они, не задумывая...
  • Васе стало страшно: где он и как здесь оказался. Со всех сторон к нему стали подступать деревья. Но были они какие-то странные. Казалось, что они были искалечены: некоторые были без части веток, некоторые – с ободранной корой, а некоторые – с вырезан...
  • Вдруг мальчик стал задыхаться. Дышать становилось все труднее и труднее. И вот в его голове мелькнула мысль: «Ведь деревья очищают воздух. А могут ли выполнять эту работу деревья, которые сами нуждаются в защите и помощи? Кто виноват? Что случилось?»...
  • И тут мальчик проснулся. Он был весь мокрый, дрожал, а за окном ласково улыбалось солнышко. Вася облегченно вздохнул: это всего лишь сон.
  • И после завтрака мальчишка целый день работал: убирал во дворе и возле него, подбеливал деревья в саду, окапывал землю вокруг них, чтобы корням легче дышалось.
  • Он работал и думал о странном сне: «А может ли это произойти на самом деле? Надо бережно относиться к природе. В понедельник предложу друзьям посадить на школьном дворе несколько деревьев...» А бабушка только удивлялась и не понимала, что случилось с ...
  • Задание 1
  • Ответь на вопросы.
  • 1) Одобряете или осуждаете вы поступок детей? Почему? 2) Чему научил мальчика Васю его сон?
  • 3) Какие перемены произошли с Васей ?
  • Составь свои подобные вопросы по тексту
  • 1) 2)
  • Задание 2 Приведи примеры гиперболы, олицетворения, эпитета из текста. Выпиши не менее двух примеров.
  • Письмо
  • Задание
  • По интернету вам пришло сообщение от иностранца. Запиши это сообщение грамотно. Озаглавь текст.
  • Мы приглашать ты в наш страна в гость Мы хотеть показать ты интересное природное явление – северное сияние Приехать к мы ты мочь на поезд или самолёт Сообщать, когда мы должен встречать ты.
    • Ход урока 1
      • Тема урока: План текста
      • Ход урока
  • Закладки Word
    • z217
    • 1
    • bb5c6e90248283cc7d771b4923e5ce408be246b4
    • f3b6c3fa910a627b10d79c327099217be649af3b
    • 7
    • 2
    • f57e844accb0f3fa2c266fa3048a9fef861b8ca2
    • 745d68a619a5b3c612aca42b7b585574f18133ed
    • 8
    • 235475817dd2d5d1d3a23a803602fb312dbe578a
    • 3
    • 4
    • d463b6f756a8050cfdc92956862795cfa7acd67a
    • 5
    • 6
    • 707ac032c4f8f6291b4de8dd84dd559a74460409
    • bookmark68
  • 13. Учебный предмет «Английский язык», 10 класс
  • Естественно-математическое направление
  • 14. Учебный предмет «Английский язык», 11 класс
  • Естественно-математическое направление
  • Закладки Word
    • z1997
    • z1998
    • z1999
    • z2000
    • z2001
    • z2002
    • z2003
    • z2004
    • z2005
    • z2006
    • z2007
    • z2008
    • z2009
    • z2010
    • z2011
    • z2012
    • z2013
    • z2014
    • z2015
    • z2016
  • Тема урока. Эмоционально и стилистически окрашенные слова и фразеологизмы
    • Письмо
    • Задание
    • Прослушайте текст два раза. Используя материал прослушанного текста, составьте диалог ученика одной из российских школ с иностранным другом на тему «Празднование Дня Победы в России». Включите в текст свои рассуждения по теме. Время на подготовку – ...
  • 1. Музыка в моей жизни"
  • Уроки по сказке Андерсена "Снежная королева" 5 класс учитель Покатова НН
  • Тема «Анализ сказки Салтыкова-Щедрина "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил"»
    • Ход урока
      • I. Стадия вызова.
      • II. Стадия осмысления.
      • III. Переходим к работе над композицией рассказа.
      • IV. Литературная характеристика героев (проблема: портрет, внешний, внутренний, портрет-описание, портрет-впечатление).
      • V. Стадия рефлексии.
  • Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц"
  • 4. Какова тема и идея повести А.С.Пушкина «Пиковая дама»?
  • 2) «Не потерять в себе человека» (по рассказам А.П.Чехова)
    • 3) "Загадка человеческой души" –
  • Закладки Word
    • z217
    • page6
    • page8
    • page11
    • z450
    • z451
  • РАЗДЕЛ 6. ХОББИ И СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ
  • Рассказ о чудаке
    • Животные созидают и уничтожают ландшафты
    • Русский язык 10 класс ЕМН
    • Русский язык 10 класс ЕМН
  • Закладки Word
    • page30
    • 74
    • bm05
    • bm01
    • bm02
    • bm03
    • bm04
    • page46
    • page7
  • В таблице представлен долгосрочный план по реализации Типовой учебной программы по учебному предмету «Химия» для 8 класса уровня основного среднего образования по обновленному содержанию.
  • В таблице представлен долгосрочный план по реализации Типовой учебной программы по учебному предмету «Химия» для 9 класса уровня основного среднего образования по обновленному содержанию.
  • В таблице представлен долгосрочный план по реализации Типовой учебной программы по учебному предмету «Химия» для 10 класса уровня общего среднего образования по обновленному содержанию.
    • Назови главную экологическую проблему современного общества? Выбери один ответ.
    • А) переработка мусора
  • II. Образец диагностической работы по отобранным целям обучения (два варианта) 10 класс
  • II. Образец диагностической работы по отобранным целям обучения (два варианта) 10-11 класс
  • Закладки Word
    • 4
    • 537c8029c2ab4b8e7677441329031a6fd3daf0cd
    • z9376
    • z9377<
      жүктеу 36,2 Mb.

      Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   578   579   580   581   582   583   584   585   586




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау