А
Б
речка
стать богатым
домик
половина деревни
старик
маленькая река
полдеревни
старый человек
разбогатеть
человек,
который
работает
на корабле
матрос
маленький дом
5.
Вспомните, как изменяется слово ВЗЯТЬ (НСВ). Закончите
предложения.
Я возьму собаку.
Ты возьмешь….
Он …
Мы возьмём…
Вы …
Они …
6.
Объясните, как вы понимаете значения слов и выражений.
Приведите примеры ситуаций, в которых вы можете использовать эти
слова и выражения.
Автобус был пустой, пустой дом
Язык зверей
Чепуха
Загляденье
Вот я дом нашёл – это дом!
7.
Выберите нужный вариант.
75
А. Кот хотел иметь … фамилию.
а) весёлую
б) простую
в) серьезную
Б. Собаку звали … .
а) Шарик
б) Барсик
в) Пушок
В. Шарик может … .
а) готовить обед
б) мыть посуду
в) гулять
Г. Шарик будет спать … .
а) во дворе
в) в огороде
г) в доме
Д. Мальчик, кот и пёс ищут в деревне … .
а) завод
б) дом
в) площадь
8.
Ответьте на вопросы:
А. Почему кот хочет иметь морскую фамилию?
Б. Куда приехали мальчик и кот?
В. Кого мальчик и кот встретили в деревне?
Г. Как вы думаете, почему Шарик хочется жить с мальчиком и котом?
Д. Где жил Шарик раньше? Что он делал?
Е. Какой дом понравился коту? Какой дом понравился Шарику?
Ж. Какой дом нашли мальчик, кот и собака? Почему им всем понравился
этот дом?
Текст № 3. Кот-рукодельник
1. Вы будете читать текст, посмотрите значение слов в словаре.
мёд
пряжа
вязать
завидовать(НСВ), завидно
ремонтировать (НСВ) –
отремонтировать (СВ)
76
2. Читайте слова, смотрите рисунки.
варежки
коза
медведь
лестница
3. Читайте текст.
Был у бабушки кот. Не простой кот, а рукодельник
1
. Он помогал
бабушке, вязал варежки. Соседи и друзья покупали варежки.
Сосед придёт – рубль принесёт.
Коза придёт – молока даст.
Медведь придёт – мёд принесёт.
Услышал о коте-рукодельнике Митя-лентяй
2
. Ему стало
завидно. Митя
выследил кота, украл его у бабушки, принёс домой и сказал, чтобы кот
вязал ему варежки.
– Как же я, Митя, тебе варежки вязать буду, если у тебя печь
не работает?
Митя стал печь ремонтировать. Три раза ремонтировал, а потом все-
таки научился. Отремонтировал печь.
– Хорошая у тебя, Митя, печь, тёплая. Только как же я тебе варежки
вязать буду, если у тебя крыша старая? Пойдёт дождь, намочит пряжу.
Митя стал крышу ремонтировать. Три раза с лестницы падал, а потом
всё-таки научился. Отремонтировал крышу.
– Хорошая у тебя, Митя, крыша, крепкая. Садись теперь на стул, учись
варежки вязать.
Митя сел на лавку, начал варежки вязать. Три раза работу бросал,
а потом научился. Связал варежки.
Митя подарил эти варежки коту.
Вернулся кот к бабушке и принёс новые варежки.
(По В. Степанову)
Комментарии
1
Рукодельник – тот, кто сам делает хорошие, красивые вещи.
2
Лентяй – человек, которые не любит работать.
77
4. Ответьте на вопросы.
А. Из каких двух слов состоит слово «рукодельник»? Почему кота
называли «рукодельник»?
Б. Что научился делать Митя?
В. Почему Кот не захотел вязать варежки Мите?
Г. Какой герой Вам нравится больше: Кот или Митя? Почему?
Д. Как Вы помогаете родителям?
Е. Какую работу Вы выполняете по дому?
5. Проверьте, как Вы поняли текст.
А. Выберите правильные ответы на вопросы.
1. Почему Митя украл кота у бабушки?
а) у него не было друзей;
б) ему стало завидно;
в) он очень любил животных.
2. С кем остался жить кот?
а) с Митей;
б) один;
в) с бабушкой.
Б. Найдите окончание предложения.
1. Митя стал печь ремонтировать…
а) три раза ремонтировал;
б) два раза ремонтировал;
в) четыре раза ремонтировал.
2. Митя сел на лавку, начал вязать варежки. Три раза работу бросал,
а потом всё-таки научился. Связал варежки. Митя подарил эти варежки…
а) жене;
б) коту;
в) бабушке.
6. Как Вы думаете, какой кот – рукодельник? Почему? Опишите один
рисунок.
1)
2)
3)
78
4)
5)
7. Напишите о том, что Вы умеете делать.
Достарыңызбен бөлісу: |