Методические рекомендации по изучению русского языка правила организации занятия

70 
А. Мальчика звали дядя Федор, потому что … . 
а) ему было 30 лет; 
б) он был серьезный; 
в) он был очень умный. 
Б. Мальчик научился варить суп … . 
а) в 6 лет; 
б) в 16 лет; 
в) в 60 лет. 
В. Кот живёт … . 
а) на чердаке; 
б) во дворе; 
в) в комнате. 
Г. Мальчик уезжает и будет жить … . 
а) на море 
в) в деревне 
г) в другом городе 
Д. Мальчик положил письмо … . 
а) на стол 
б) в книгу 
в) в почтовый ящик 
6.
Ответьте на вопросы. 
А. Почему дядя Фёдор спорил с мамой? 
Б. Кого дядя Фёдор увидел на лестнице? 
В. Почему дядя Фёдор неправильно ест бутерброд? 
Г. Что делал кот дома у дяди Фёдора? 
Д. Какая польза от картины на стене? 
Е. Почему мальчик решил уйти из дома? 
Ж. Какие вещи дядя Фёдор взял с собой? 
З. Как вы думаете, дядя Фёдор любит маму и папу? 
7.
Напишите, кто сказал эти слова. 
А. Я тебя выбираю. Я тебя уже давно знаю, а этого кота в первый раз вижу. 
Б. И от кота будет польза. Мы его выучим, и кот будет наш дом охранять, 
как собака. 
В. Сейчас без языка нельзя. Сделают из тебя шапку или воротник. 
Г. От этой картины на стене очень большая польза. 
Д. Если вы кота выгоните, я тоже от вас уйду. 
8.
Что делает мальчик? Опишите рисунок 

жүктеу 1,17 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: