Атты аймақтық ғылыми-әдістемелік конференция материалдары 16 ақпан 2018 жыл



жүктеу 2,77 Mb.
Pdf просмотр
бет4/129
Дата09.02.2020
өлшемі2,77 Mb.
#28666
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   129

 

«ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ БІЛІМ БЕРУ ҮРДІСІНЕ ЕНДІРУ-САПАЛЫ БІЛІМ НЕГІЗІ» 
атты аймақтық ғылыми-әдістемелік конференция материалдары 
16 ақпан 2018ж 
 
 
 
ыл 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
           
 
 
 
 
 
Picture-2.    Model  of  the  using    creative  methods  in  the  process  of  learning  a  foreign 
language. For example, offered the following types of situations [9,61] for the analysis of specific 
situations:  
1) Location - illustration (shows patterns, mechanisms, consequences);  
2) the situation - the problem (a real description of a problem situation whose solution must 
be found, or to conclude that the absence);  
3) Location - evaluation (description of the situation, the output of which has already been 
found, it is necessary to critically analyze the decision);  
4)  Location  -  exercise  (treatment  to  special  sources  of  information,  literature,  reference 
books).  
The  conditions  that  must  be  considered  when  drawing  up  the  description  of  a  particular 
situation or case [10,14]:  
- situation  should  match  the  content  of  the  theoretical  course  and  professional  needs  of 
students;  
-  it  is  desirable  to  reflect  the  real  situation,  not  a  fictional  professional  story,  it  should  be 
reflected "as is" and not "how can there be";  
Creative 
methods of 
teaching  
Round table, 
brainstorming, 
discussions, 
projects and etc.  
 
Means  of  teaching 
(textbooks, cards 
computers,  
boards)  
 
Forms  of  teaching 
(lessons)  
 
      Student 
   Instructor 
Instructor's 
actions 
(teaching)  
 
Students'   
actions 
(learning)  
 
Content of 
Education  
 
Education (one of the 
objective  of  the  education 
is  for  the  learners  to  learn 
foreign languages) 
 
 
 











 









 


 
 

 
«ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ БІЛІМ БЕРУ ҮРДІСІНЕ ЕНДІРУ-САПАЛЫ БІЛІМ НЕГІЗІ» 
атты аймақтық ғылыми-әдістемелік конференция материалдары 
16 ақпан 2018 жыл 
 
-  should  lead  the  development  of  case  studies  on  local  material  and  "embed"  them  in  the 
current educational process;  
-  the  situation  should  be  different  problematic  contain  the  necessary  and  sufficient 
information;  
-  need  to  show  how  the  situation  is  positive  (the  way  to  the  success  of  the  company, 
organization), and negative examples (cause failures);  
- the situation should be studying forces, but at the same time is not very easy;  
-  the  situation  must  be  described  as  interesting,  simple  and  accessible  language  (it  is 
advisable to give utterance, dialogue participants in the situation);  
- text situational exercises should not contain clues as to solve the problem;        
-  competently  compiled  case  should  give  examples  of  solutions  that  deserve  praise,  which 
could serve as a precedent for future decisions[10,65];  
- it is desirable that the text of the situational exercises (case study) required decision, rather 
than a simple assessment of the decisions previously taken by others;  
-  good  case  instills  the  skills  necessary  for  further  professional  life,  giving  the  student  a 
model that he can take over in real life;  
- situation (case) must be accompanied by clear instructions on how to work with it.  
Learning  creative  methods  also  achieve  the  objectives  of  the  first  three  levels,  and  more 
effectively than do traditional creative methods  of learning[11,78]. Training  -  is  a special form  of 
organization  of  cognitive  activities,  one  of  whose  goals  is  to  create  a  comfortable  learning 
environment  in  which  the  student  feels  to  be  successful,  its  intellectual  consistency,  making 
productive  the  process  of  learning  and  develop  their  intercultural  communicative 
competence[12,33]. Online training is carried out in a continuous, active cooperation of all learners. 
Students and teachers are equal subjects of study. The use of online learning involves modeling life 
situations, the use of role-playing games, joint problem-solving. 
 
LITERATURE: 
1.  Address  by  the  President  of  the  Republic  of  Kazakhstan,  the  Chairman  of  "Nur  Otan" 
Nursultan Nazarbayev at the XV Congress of the Party – 5 p. 
2.  L.S. Vygotsky The history of the development of higher mental functions. Coll. cit., M. 
1983. TZ -10 p.  
3.  A.N.  Leontiev  Pedagogical  dialogue.  -  M.,  1979.  -  172c  4.  Leontiev  A.A.  4.  Common 
creative creative methods of teaching foreign languages. - M .: Eng. lang., 1991.-360 with 5. Winter 
I.A. Psychology of teaching foreign languages in school. M Education, 1991 – 48 p.  
4.  E.M. Vereshchagin, VG Kostomarov Lingvo theory words. M: Eng. Lang., 1980 – 32 p. 
5.  Luchinina E.N. lingvo-culturological in humanitarian system, 2004 – 43 p. 
6.  Maslov V.A. lingvo-cultural: A manual  for students  of higher educational institutions.  - 
M., 2001. – 9 p.  
7.  Vorkachev S.G. cultural linguistics, linguistic identity, a concept the establishment of an 
anthropocentric  paradigm  in  linguistics  -  200  -  64-72  seconds.  V.V.  Sparrows  "lingvo-cultural: 
Theory and Practice" – 55 p.  
8.  Andreeva  G.M.  Social  Psychology.  Textbook  for  higher  educational  institutions.  -  M., 
2002. – 63 p.  
9.  V.A. Belovolov Social Psychology of Moscow, 2010-98p.  
10.   E.V.  Belinskaya  "Fantastic  training  for  preschool  and  elementary  school  students' 
author – 12 p. 
11.   Bodalev  A.A.  On  the  communication  and  taking  into  account  its  characteristics  when 
working  with  people.  L  Leningrad  State  University,  1977-34  p.    E.A.  Krasnikova  "Ethics  and 
Psychology of professional activity"-42, 44, 45 p.  
 
 
 


жүктеу 2,77 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   129




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау