Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі тараз мемлекеттік педагогикалық институты



жүктеу 4,08 Mb.
Pdf просмотр
бет108/224
Дата29.01.2020
өлшемі4,08 Mb.
#27604
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   224

 

 

 



 

 

 



       

 

 



Тараз мемлекеттік педагогикалық институты 

Ф 15-38/2-1-051 

 

Элективті пәндер каталогы 



Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент 

451 беттің 216 беті 

СМЖ «Оқу-әдістемелік»  

ҮК НҮ 07-2011 

Баспа 2. Дана №1 

қолданылу  қабілеттілігі,  функциялық  қызметінің  аясы  мен  шеңбері,  эмоциялық-стильдік  сипаты,  тағы 

басқалар.  

Оқыту тілі: қазақ. 

Бағдарламаның жетекшісі: Сарсенбаева М.Қ., ф.ғ.к. 

 

 



 

Ежелгі дәуір әдебиеті.( Литература древней эпохи. Literature of ancient times) 

Пререквизиттері:    Орта  мектептің  қазақ  әдебиеті,  қазақ  әдебиетінің  тарихы,  ежелгі  дәуір  әдебиеті 

курстары.  



Постреквизиттер:  Осы  пәнді  оқу  кезінде  алған  білімдерің  қазақ  әдебиеті,  қазақ  әдебиетінің  тарихы, 

ежелгі дәуір әдебиеті, қазақ әдебиетінің сыны, әдебиет теориясы негіздерін меңгеруге негіз болады.   



Қалыптасатын құзыреттіліктер: білім алушылардың серіктестігін ұйымдастыруы, білім алушылардың 

белсенділігі мен инициативтігін, ӛз бетіншелігін, шығармашылық қабілетін қолдау қабілетінің болуы. 



Пәннің  мазмұны:  Жоғарғы  мектеп  кӛлемінде  ауыз  әдебиеті,  әдебиеттануға    кіріспе  курсының 

мәтіндерін  меңгеру  қажет.  Әдебиеттану  ғылымының  бір  саласы  саналатын  қазақ  әдебиеті  тарихы 

пәнінің халқымыздың ӛткен тарихындағы мәдениетін, рухани мұраларын, тұрмысын, салт-дәстүрлерін, 

әдет-ғұрыптарын, сӛз ӛнерінің асыл мұраларын танып– білуде алатын орны ерекше. Қазіргі кездегі түрлі 

ғылымдардың  –  тарих,  этнография,  археология,  философия,  лингвистика  ғылымдарының  жетістіктері 

мен  жаңалықтары  түркі  халықтарына  ортақ  олардың,  олардың  ежелгі  дәуірлердегі  мәдениетін,  жазба 

мұраларының сырларын терең түсінуімізге игі әсерін тигізеді.  

Оқыту тілі: қазақ. 

Бағдарламаның жетекшісі: Әбдімомынов Е.Б. оқытушы 

 

Қазақ тарихи жырлары. (Казахские исторические песни. Kazakh historical songs) 



Пререквизиттері:  Қазақ тарихи жырлары 

Постреквизиттер: Осы пәнді оқу барысында халық ауыз әдебиеті, ежелгі дәуір әдебиеті, қазақ хандық 

дәуіріндегі 

дебиеті 

және 


қазіргі 

кезеңіндегі 

қазақ 

әдебиетінің 



ақын 

–жазушылардың 

шығармашылығында    кездесетін  тарихи  жырлардың  мәні  мен  маңызын  жете  түсініп  талдауға  зор 

мүмкіндіктер туады. 



Қалыптасатын  құзыреттіліктер:  педагогиканың,  психологияның  және  Пәннің  әдістемесінің 

теориялық және қолданбалық аспектілерін меңгеруі. 



Пәннің  мазмұны:  Қазақ  әдебиетінің  ауыз  әдебиеті  үлгісінде  сақталып  бізге  жеткен  рухани  мол 

мұрасының  бірі  тарихи  жырлар  болып  табылады.  Тарихи  жырларда  аңыз,  ертегілерде  кездесетін 

қияалдан туған кейіпкерлер мен жағдайлар ӛте аз болып, кӛбінесе шындық ӛмірді суреттеуге негізделіп 

келеді.  Онда  баяндалған  оқиғалардың  барлығы  халқымыздың  сан  ғасырлы  жүріп  ӛткен  тарихи 

жолдарымен  тығыз  байланысты.  Осы  пәнді  оқу  барысында  ауыз  әдебиетіміздің  озық  үлгісі  болып 

саналатын тарихи жырлардың мәні маңызы туралы тыңғылықты деректер баян етіледі. 



Оқыту тілі: қазақ. 

Бағдарламаның жетекшісі:  Мұқашева А. аға оқытушы      

 

Ақын-жыраулар  шығармашылығы.( Творчество поэтов и писателей. Creative writers and poets) 



Пререквизиттері:  Ақын-жазушылар шығармашылығы 

Постреквизиттер:  Осы  пәнді  оқу  барысында  қазіргі  кезең  әдебиеті,  ХХ  ғасыр  басындағы  қазақ 

әдебиеті, Қазақ әдеби сын тарихы, қазақ әдебиетінің тарихы, түркі халықтар әдебиеті, әдебиет теориясы 

пәндеріне қажетті бағыт -бағдар мен әдеби туындыларды салауға толық мүмкіндік ашылады. 

Қалыптасатын  құзыреттіліктер:  кәсіби  іс-әрекетінде  туындайын  міндеттерді  шешудегі  ғылымның 

қазіргі жетік, жаңашыл әдістерін қолдануды меңгеруі. 



Пәннің  мазмұны:  Ғасырлар  бойы  ұрпақтан-ұрпаққа  жалғасып  келе  жатқан  дәстүрлі  ауыз  әдебиетінің 

авторлары  ұмытылып  кеткенімен,  халық  поэзиясын  шығарушы  ақын-жыраулардың  есімі  ел  есінде 

сақталып  қалған.  Халық  ақындары  Бармақ,  Сауытбек,  Қылышбай,  Жидебай,  Жиынбай,  Балқыбек, 

Қайрақбай,  Әтібек,  И.Байзақов,  К.Әзірбаев,  Ж.Жабаев  шығармалары  халық    жадында  ұмытылмайды. 

Ақын-жазушылар  шығармаларындағы  жалпы  халықтық  әдебиет  үлгілеріне  тән  мазмұн  мен  түр 

мәселелерін егжей-тегжейлі ашып кӛрсету негіз болмақ. 



Оқыту тілі: қазақ. 

Бағдарламаның жетекшісі:   Исматова С., ф.ғ.к., доцент м.а. 

 


 

 

 



 

 

 



       

 

 



Тараз мемлекеттік педагогикалық институты 

Ф 15-38/2-1-051 

 

Элективті пәндер каталогы 



Академиялық мәселелер жӛніндегі департамент 

451 беттің 217 беті 

СМЖ «Оқу-әдістемелік»  

ҮК НҮ 07-2011 

Баспа 2. Дана №1 

Ұлт дәстүрі.  

Пререквизиттері:  халық  ауыз  әдебиеті, ежелгі дәуір  әдебиеті,  хандық  дәуір  әдебиеті,  этнопедагогика, 

қазақстан  тарихы,  тарихи  эпос,  абайтану,  алаштану,  ӛлкетану,  дінтану,  ұлттық  ӛнер  салалары, 

философия,  жалпы  білім  беретін  мектептердің  бағдарламасындағы  гуманитарлық    пәндер  бойынша 

білім. 


Постреквизиттері:  қазіргі  қазақ  әдебиеті,  айтыс  ӛнері,  қазақ  лиро-эпосы,  кӛркем  әдебиеттегі 

психологизм, алаш және әдебиет, жалпы педагогика негіздері, әлеуметтік психология, қазақстан тарихы, 

құқық негіздері, дінтану тарихы. 

Қалыптасатын  құзыреттіліктер:  кәсіби  іс-әрекетінде  туындайын  міндеттерді  шешудегі  ғылымның 

қазіргі жетістік, жаңашыл әдістерін қолдануды меңгеруі. 

Ұлттық дәстүр пәнін оқыту негізінде студенттердің білімі мен дағдысын қалыптастыра отырып  халық 

ауыз әдебиеті мен ұлт тарихы, мәдениеті мен діні, тәрбие жұмысының әдістемесі, әлеуметтік педагогика 

және  басқада  шығармашылық,  жаратылыстану  мамандықтарындағы  барлық  циклдардағы  пәндерді 

меңгерту басты назарға алынады.  



Пәннің  мақсаты:  болашақ  мұғалімдерді  тәуелсіз  мемлекет  жағдайында  елімізді  мекендеген  барлық 

халықтардың тӛл әдебиетін, туған ел тарихын, тілін, мәдениетін, салт-дәстүрі мен әдет-ғұрпын түбегейлі 

танып-білуге  ӛзіндік  дүниетанымын  қалыптастырып  жалпы  мәдени  құндылықтарды  меңгерту,  ұлттық 

құндылықтарды  ӛзара  шығармашылықпен  байыту  бағытында    білім  алушылардың  рухани 

құндылықтарын және жалпы кәсіби құзыреттеліктерін қалыптастыру.  

Оқыту тілі: қазақ. 

Бағдарламаның жетекшісі:  Әбдіқадырова Т.Р. п.ғ.д.профессор. Әбдімомынов Е.Б. аға оқытушы 

 

Қазақстан құқығы. (Казахстанское право.  Kazakhstan right ) 



Пререквизиттер: мектептегі Қазақстан тарихы, адам және қоғам, құқық негіздері. 

Постреквизиттер:  Алған  білім  құқық  негіздері,  заң  жүйесі,  заңдық  сараптамалар  жасауға,  құқық 

негіздері, мемлекет және құқық негіздері теориясы курсын  игеруге кӛмектеседі. 



Қалыптасатын  құзыреттіліктер:  қазіргі  заманғы  ақпараттық  қоғамның  дамуының  мәнін  түсіну 

қабілеті. 



Бағдарламаның  қысқаша  мазмұны:  Білімгерлер  заң  жүзiнде  бiлiктi  болу  үшiн  заң  ұғымын, 

мемлекеттiк органдардың құқықтық мәртебесi туралы құқықтық заңдарды, заңдарды дұрыс қолдануды 

және  ӛзiнiң  конституциялық  құқықтары  мен  мiндеттерiн  бiлуi  қажет.  Конституциялық,  еңбек  және 

жанұя құқықтары бойынша ӛз құқықтары мен мiндеттерiн бiлуi тиiс. 



Оқыту тілі: қазақ. 

Бағдарлама жетекшісі: п.ғ.к., доцент Тойганбекова, с.ғ.к. аға оқутышы Абилова А.Б. 

 

Акмеология негіздері.  Основы акмеологии. Akmeology bases. 



Пререквизиттер:  «Педагогика»,  «Психология  тарихы»,  «Этнопсихология»,  «Әлеуметтік  психология»  

пәндерімен таныс болуы қажет. 



Постреквизиттер:  Білімгердің  оқу  процесінде  алған  білімдері  «Эксперименттік  психология», 

«Педагогикалық шеберлік», «Коррекциялық психология» пәндерін меңгеруі барысында толықтырылуы 

қажет. 

Құзіреттілік: Білімгер ӛз бойында тұлға, маман ретінде  табысты дамудың ерекшеліктерін білуге, ӛзін-

ӛзі  жетілдіру,  ӛзіндік  ұйымдастырудың  жолдары  мен  тәсілдерін  ӛмір  тәжірибесінде  табысты  қолдана 

білуге  машықтанады,    енжар  орындаушы  адамнан  белсенді  жүзеге  асырушы  адамға  айналу  арқылы 

ӛзінің әлеуметтік рӛлін анық ұғынатын тұлға дағдыларын меңгереді. 



Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Пән акмеология саласында негізгі акмеологиялық зерттеулер мен 

оның қазіргі жай-күйі жайлы студенттердің білімін кеңейтуге бағытталған. 



Оқыту тілі: қазақ. 

Бағдарлама жетекшісі: ОразбаеваА.Ш., Сматова К.Б. 

 

Қазіргі  қазақ  тілі  сӛзжасамы  және  морфология  (Словообразование  и  морфология  казахского 



языка. Word formation and morphology of the Kazakh language) 

Пререквизиттері: « Практикалық қазақ тілі »,  «Нормативті қазақ тілі» 


жүктеу 4,08 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   224




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау