Компонент атауы

8 

- кəсіби міндеттерге жету үшін идеяларын əрекетке айналдыра білу, жобаларды жоспарлай жəне басқара білу; этикалық құндылықтарды түсінеді, 

яғни  адамдармен  жұмыс  істей  біледі,  тапсырыс  берушілер  мен  тұтынушылармен  өзара  əрекеттесу,  персоналды  басқару,  рұқсат  беруші  жəне 

өкілетті  органдармен,  билік  өкілдерімен  жұмыс  істеу  салаларында  білімдерге  ие,  Қазақстанның  құқықтық  жүйе  мен  заңнамасының  негіздерін, 

қоғамның əлеуметтік даму бағыттарын біледі; 

8. мəдени дайындық: Қазақстан халқының əдет-ғұрыптары мен мəдениетін білу, яғни əртүрлі құралдармен идеяларын, тəжірибесі мен көңіл 

күйін  шығармашылық  тұрғыдан  жеткізу  маңыздылығын  түсіну;  əлемнің  басқа  халқының  əдет-ғұрыптарына,  мəдениетіне  толерантты  болу, 

толерантты  тəртіптің,  тұрмыстық  расизм,  ксенофобия,  экстремизмді  алдын-алу  шараларының  мəнін  түсіну  жəне  білу,  оларға  төтеп  бере  алу; 

толерантты тұлға ретінде қалыптасқан, басқа мəдениеттердің өкілдерін тани, түсіне жəне қабылдай білу, яғни білім алу қабілеті бар, жарасымды, 

интеллектуалды қарым-қатынаста жылдам араласатын, ескірген көзқарасы, оның ішінде шовинизм сипатындағы түсініктер жоқ; жоғары рухани 

қабілеттерге ие, зиялы тұлға ретінде қалыптасқан. 

9.  жалпы  құзыреттіліктер:  сыни  ойлау  үшін  қажетті  дағдыларға  ие,  байқағыштық,  түсіндіру  мен  талдау,  қорытынды  шығару,  баға  беру 

қабілеттері бар; шығармашылық қасиеті бар; бір аспектіден екіншісіне ауысуға қабілетті,  анық, жалпыға танымал, көпшілік қабылдаған, тұрақты 

бекітілген  идеялардан  бөлек  идеяларды  туғызу,  мəселенің  мəнін  түсіну  қабілетті;  стереотиптерге  төтеп  беруге  қабілетті,  белсенді  өмірлік 

ұстанымға ие; басқа тұлғаларға қатысты өзіндік мінез-құлықты жүргізуге қабілетті, топ жəне ұжымда, оларға зиян келтірмей жəне нормативтік 

регламенттер аясында көш басшысы болуға мүдделі;  команда ішінде жұмыс істеуге, өз пікірін дəлелдеуге, жаңа шешімдерді ұсынуға қабілетті; 

алуан түрлі əлеуметтік жағдайларда дұрыс шешім қабылдай білу. 

 

Жұмыс  берушілердің  ұсыныстарын  ескере  отырып,  заманауй  жабдықтары  мен  технологиялары  бар  кəсіпорындарда  тəжірибелік 

сабақтарды көбейту жəне түлектердің білімін мемлекеттік үдемелі индустриалды дамыту бағдарламасы бойынша жалғастыруға мүмкіндік жасау.  

білуі керек: 

• 

технологиялық жабдықтың техникалық жағдайын жəне қалдық қорын тексеру, жабдықты профилактикалық қарау жəне ағымды жөндеуден 

өткізуді ұйымдастыру; 

• 

өндірістік жазатайым жəне кəсіби ауруларға байланысты алдын-ала іс-шаралар өткізу, жүргізілетін жұмыстардың экологиялық қауіпсіздігін 

сақтауды қадағалау; 

• 

негізгі  жəне  қосымша  материалдарын  таңдау  жəне  негізгі  технологиялық  процесті  іске  асыру  əдістері  жəне  машина  жасау  бұйымдарын 

жасауда технологиялық жабдықты пайдаланудың прогрессивті əдістерін қолдану; 

• 

қолданылатын  материал  мен  дайын  бұйымның  физика-механикалық  қасиеттері  мен  технологиялық  көрсеткіштерін  анықтау  барысында 

стандартты сынау əдістерін қолдану; 

• 

экономикалық есептеулер негізінде ғылыми-техникалық жəне ұйымдастыру шешімдерін таңдау жəне негіздеу үшін бастапқы мəліметтерді 

даярлау; 

• 

жабдыққа жəне қосалқы жабдықтарға сұраным жасау, жабдықты жөндеуге техникалық құжатты дайындау; 

• 

агроөнеркəсіп кешенін адамдардың өмір қауіпсіздігі мен авариялар мен дүлей апаттардың ықтимал салдарын қорғауды, шикізатты ұтымды 

пайдалану  əдістерін  қолдана  білу  қабілетін,  энергетикалық  жəне  басқа  да  ресурстарды  қамтамасыз  ету  үшін  қазіргі  заманғы  аз  қалдықты 

дамыту əдістерін, энергия үнемдеу жəне экологиялық таза инженерлік технологияларын қолдануы; 

• 

стандартты  пакеттер  жəне  автоматтандырылған  жобалау  пайдаланып,  нысандарға  жəне  процестерді  техникалық  модельдеуге,  өңдеу  жəне 

нəтижелерін талдау үшін рəсімдер туралы тəжірибе өткізу жиынтығын қамтамасыз ету; 

• 

тергеу жəне өлшеу нəтижелерін талдау жəне өңдеуге, негізгі қағидаттары мен əдістерін таңдау 

• 

өнімнің сапасы мен оның қоршаған ортаға əсерiн қол жеткізу мақсатында техникалық жəне ұйымдық шешімдерді бағалау; 

9 

• 

кəсіби қызметі саласындағы ғылыми-техникалық əдебиетіне шолу жасау жəне патенттік іздеу жүргізу. 

• 

теориялық  жəне  тəжірибелік  зерттеу  үшін,  кəсіби  қызметте  жаратылыстану  ғылымдарының  негізгі  заңдылықтарын  пайдалануға 

математикалық талдау жəне модельдеу əдістерін қолдану; 

дағдылық, тиімді қарым-қатынас жəне əлеуметтік қабілеттілік: 

y 

Адамдардың байланысы мен қызметінде, жеке тұлғаны (əлеуметтік жəне этикалық құзыреті) қалыптастыру жəне дамыту; 

y 

бақылау  мүмкіндік  өнімдер  мен  өндірістік  процестердің  өңдеу  өндірісін  қамтамасыз  ету  үшін  бағынысты  көмек  көрсету  үшін  жеке 

қызметкерлерінің іс-əрекеттеріне қадағалау байланысты қызметті жүзеге асыру 

y 

технологиялық    жабдықтармен  жұмыс  орындарын  техникалық  құрал-жабдықтармен  қамтамасыз  ету,  енгізілген  жабдықты  меңгеруге 

мүмкіндік береді; 

y 

орнату жəне түзету сапасын тестілеу жəне өнімді, құрамдауыштарды жəне өнімдердің бөліктері жаңа үлгілерін пайдалануға тексеру, жаңа 

өнімдер дайындау соңғы жобалау жəне даму үрдістері туралы жұмысына қатысады; 

білу жəне түсіну: 

y 

ҚР негізгі заңнамасы, адамның жəне азаматтың құқықтары мен бостандықтары (əлеуметтік жəне этикалық құзыреттілік); 

y 

сапаны қамтамасыз ету, стандарттау жəне сертификаттау (экономикалық, ұйымдастырушылық жəне басқарушылық құзыреті) экономикалық 

тиімділігін бағалаудың негізгі ережелері; 

y 

Кəсіпорын басқару (экономикалық, ұйымдастырушылық жəне басқарушылық құзыреті) əдістері; 

y 

Мемлекеттік стандарттау жүйесінің (КЖЖ) (кəсіби құзыреттілік) негізгі ережелері; 

y 

схемалар мен жүйелерді сертификаттау (кəсіби құзыреттілік); 

y 

сертификаттау (кəсіби құзыреттілік) ережелері мен рəсімдері; 

y 

сертификаттау (кəсіби құзыреттілік) шарттары . 

машығы болуы керек: 

y 

қазіргі  заманғы  оқу - əдістемелік  жəне  ақпараттық  технологияларды  пайдалану  (əлеуметтік  жəне  этикалық  компетенция)  қоса  алғанда 

педагогикалық жəне білім беру қызметін; 

y 

қазіргі ғылыми жəне тəжірибелік мəселелерді (əлеуметтік жəне этикалық құзыреттілік) шешу; 

y 

ұйымдастыру жəне ғылыми зерттеулер (əлеуметтік жəне этикалық құзыреттілік ) жүргізу; 

y 

машина технологиялық процестерді бұзу себептерін талдау жəне бағалау нəтижелері (сараптама ) сапасын бағалау олардың  алдын алу 

теориясы жөніндегі шараларды əзірлеу үшін кəсіби қызмет саласында өнімдер мен  объектілердің сапасын  бақылау əдістерін қолдану; 

y 

бөлшектер мен машина жасау өнімдерін компоненттерін жобалау есептеу стандартты əдістерін қолдану .