32
А.Білу жəне түсіну;
В. Білім жəне түсіну
қабілетін практикада
пайдалану;
С.
Пайымдаулар
жасауға
қабілеті,
идеялар
бағалау
жəне
қорытындыларды
тұжырымдау;
D.
байланыс
саласындағы
дағдылары;
Е. Білім беру
саласында
дағдылары
D.
байланыс
саласындағы
дағдылары;
Е. Білім беру
саласында
дағдылары
Профильдік
Технологиялық машиналар мен жабдықтар пайдалануға
шешімдер
Таңдау жəне механикаландыру техникалық құралдарын
практикаға
қабілеті.
Процесінің
орындалу
сапасын
көрсеткіштерін анықтаудың əртүрлі құралдарын пайдалану
тəжірибелік дағдыларды алу; ЧПУ станоктар бағдарламалау
өңдеу негіздерін түсінуТəжірибелік білім мен қабілетін
пайдалану; белгілі ғылыми нəтижелер мен жаңа ғылыми-
техникалық проблемаларды шешу үшін ғылыми əдістері мен
тəсілдері
.
Ауылшаруа-
шылық
машиналар
Пəнді өту нəтижесінде студенттер білуі тиіс:
мақсатын,
жалпы
бірлігі
операциялық
принципін
жəне
тракторлар
мен
автомобильдер негізгі модельдерін негізгі
техникалық сипаттамаларын білу; жалпы
құрылғының тағайындау, жұмыс істеу
принципі, жұмыс үшін дайындау жəне ауыл
шаруашылығы
машиналарының
негізгі
модельдер сапасын бағалау; негіздері сатып
алу, жоспарлау жəне бөлімшелер мен трактор
паркін пайдалануды ұйымдастыру;
қуаты
мен
құралдарын
таңдай
білу;
жұмысын ұйымдастыру жұмыс істейді жəне
машиналар мен агрегаттардың сапасын
бағалау
дайындайды;
механикаландыру,
операциялық
материалдардың
ресурс
талаптарды айқындайды.
33
Дублин
дескрипторлары
Модуль
атауы
Құзіреттілік
Пəннің міндеті
Білім беру нəтижесі
Білім беру саласында технологиялық үрдістер мен мəселелерді
талдау жəне баға беру, мал шаруашылығы өнімдерін
механикаландыру құралдары мəселелері. Бидайдың сапасын
анықтау үшін жəне нақты мəліметтер алу мақсатында, ауыл
шаруашылық өнімдерін өндірудің технологиялық үрдісі білу
жəне іс жүзінде қолдана білу.
Мал
шаруашылы-
ғын
механикалан-
дыру
Пəнді өту нəтижесінде студенттер білуі тиіс:
Жіктеу, тапсырма, құрылғыны, жұмыс
қағидаттарын,
сипаттамалары,
қазіргі
заманғы техника мен мал шаруашылығы
фермаларын технологиялық жабдықтарды
пайдалану əдістерін, нарық жағдайында
оларды жетілдіру перспективаларын білу;
машиналар
мен
жабдықтарды
таңдау
өндірістік желілерін негізгі есептеулерді
орындауға
қабілетті
болуы;
нақты
машиналар мен аппараттардың жұмысын
бақылау;
ақылға
қонымды
олардың
техникалық
жəне
операциялық
мүмкіндіктерін
бағалау;
пайдалану,
техникалық қызмет көрсету жəне жөндеу
ұйымдастыруға құқығы.
Профильдік
С. Салыстыру жəне қорытынды жасай, өз пайымдау салу,
негіздеу жылғы мал шаруашылығы өнімдерінің технологиясы
іріктеу өз ұстанымын білдіру мүмкіндігі, базарда процестерді
мал
шаруашылығы
жəне
кешендерін
пайдаланылатын
машиналар мен жабдықтардың негізгі өндірістік процестерді
(шаруа) шаруа қожалықтары ауыл шаруашылығы өндірістік
процестерді экономика, технология жəне механикаландыру
идеялар бағалау, пайымдаулар жасауға, жəне проблемаларды
шешу басымдық олардың қарым-қатынас құрылымын салу
Жобаның мақсаты, берілген өлшемдерге арналған тапсырмалар,
объективті функциясын, шектеулерді, тұжырымдау қабілеті;
Тəжірибелік,
зертханалық
жəне
тəуелсіз
процесінде
шығармашылық ойлау қабілеті; қазіргі заманғы құралдары мен
оқыту əдістерін пайдалана отырып, тəуелсіз жұмыс істейді.
оқу процесіне жəне тəжірибелік жұмыста қарым-қатынас
мүмкіндігі. Жүктелген міндеттерге, түрлі құралдарын пайдалану
үшін жауапкершілік сезімін қалыптастыру;
Технология-
лық машина
жөндеу жəне
пайдалану
Пəнді өту нəтижесінде студенттер білуі тиіс:
қызметкерлер
біріктірілуге-қызмет
көрсететін негізде негізгі құқықтары мен
міндеттерін білу; ұтымды жəне қауіпсіз
жұмыс істеу үшін негізгі талаптар, таңдау
жəне пайдалануды реттейтін ережелер;
электронды жəне өлшеу техникасы, аспаптар
жəне технологиялық басқару жүйелері;
қазіргі заманғы əдістерін пайдалана отырып,
Технологиялық
жабдықтарды
тиімді
пайдалану шаруаларды тындыра алатын;
технологиялық
жабдықтың
бұзылуы
себептерін анықтау,