«Операцияларды зерттеу» ПӘні бойынша оқУ-Әдістемелік кешен

Лабораториялық жұмыстардың жоспары

жүктеу 4,59 Mb.

бет	20/46
Дата	23.05.2018
өлшемі	4,59 Mb.
	#16581

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 46

6.Лабораториялық жұмыстардың жоспары.

№	Тақырып	Апта	Әдебиет
	Есептердің типтік сыныптары .	1	[20] .12-24 бет [1] .5-16 бет [6].3-6 бет
	Сызықты бағдарламалаудың стандартты және канондық түрі. Рацион құрастырушылардың мақсаты (емдәм туралы мақсат, қоспалар туралы мақсат ).«Орындар және уақыттар»-дың өндірістік мақсаты.	2	[1] . 44-54 бет [20].19 бет
	Сызықты функцияның максималды мәнін іздеп табу.Сызықты функцияның минимумын іздеп табу . Минимумды іздеп табудағы сызықты функцияның белгілі шешімі.Объективті-ескертілінген бағалар және олардың мәні.	3	[1]. 99-107 бет [1]. 66-73 бет [20]. 84-102 бет [6]. 87 бет
	Симплекстік әдіс.Симплекстік әдістің – есептеуіш схемасы.Симплекстік кесте.	4	[1]. 64-97 бет [20]. 50-83 бет [6]. 56-86 бет
	Негізгі тіреу жоспар құру ( солтүстік - батыстағы бұрыш әдісі ). Ең аз элемент әдісі .	5	[1]. 130-134бет, 140-147 бет [20]. 355 бет [6]. 119 бет
	Негізгі тіреу жоспар құру. Транспорттық мақсаттың шешімін бөліп тұратын әдіс.	6	[1]. 130-134,140-147 бет [20]. 355 бет [6]. 119 бет
	Лагранжа қосалқы функциялары арқылы шартты экстремум анықтамасы.	7	[1]. 200-213 бет [20]. 241-254 бет
	Кесіп тастау әдістері және олардың маңызы. Гомори әдісі.	8	[1]. 153-167 бет [20]. 182-189 бет [6]. 110 бет
	Бұтақтардың және шекаралардың әдісі.	9	[1]. 168-172 бет [20]. 189-198 бет [6]. 110 бет
	Жоғарғы және төменгі ойын бағалары.«Іздеу» ойыны. Бұрыштық нүктесі.	10	[1]. 173-183 бет [20]. 110-116 бет
	2х2 ойынының геометриялық түсіндіруі. Матрицалық ойынды ЗЛП –ға келтіру.	11	[1]. 173-183 бет [20]. 110-116 бет
	Түсіру әдістері. Дөңес бағдарламалау мақсаттарын градиентті әдіспен жуық шешімі.	12	[1]. 228-241 бет [20].246 бет
	СМО күтумен ( кезекпен ). СМО күтусіз .	13	[1].353-368 бет [20].258-294 бет
	Рет және желілі графиктардың құру ережелері .	14	[1].291 бет [20].216-239 бет
	Желілі графиктардың уақытша параметрлері.	15	[1].299-311 бет [20].216-239 бет

7. Тәртіп зерттеуінің әдістемелік нұсқаулары.

Лабораториялық жұмыстарға арналған әдістемелік нұсқаулар

Лабораториялық жұмыс тақырыбы : Типтік сыныптардың мақсаттары .

Лабораториялық жұмыс мақсаты : шешімдерді қабыл алу мақсаттарының таптастыруы, Сэвиджа , Гурвица , Лапласа, Вальда таңдауларын қолданудың үйлесімді стратегиясы.

Әдістемелік кепілдеме:Маңызды орнатып қоюмен қатар келесі типтік сыныптары жиі қолданылады:

Басқару қорларының мақсаты.Сондай мақсаттар келесі ерекшеліктерге ие болады:қорлардың артуымен қатар сақтау шығындарыда артады,бірақ олардың мүмкіндік жоғалтулары азаяды.( Логистика )
Қорлардың тарату мақсаттары.Қажетті орындау керек жұмыстардың айқын терімі кезінде сондай мақсаттар көрінеді, ал жұмыс орындалуына арналған қорлар тиісті түрде жетпейді .
Жөндеу мақсаттары және жабдықтаулары мына оқиғаларда көрінеді, жұмыс істеуші жабдықтап тозған кезде, ескіреді және келе-келе ауысуға жатады .

Бұқаралық қызмет ету мақсаттары күнделікті тәжірибеде кездесетін технологиялық процестерді басқару жанындағы байланыс сызықтары мен компьютерлік желідегі білім сұрақтары мен функционалдық кезектерді қарайды.
Календарлық жоспар немесе кесте құру мақсаттары.
Желілі жоспарлау және басқарудың мақсаттары. Осында мезгіл аралық арақатынас операциялардың ірі кешен аяғылары және кешеннің барлық операцияларының бас кезеңдері қарастырылады.Олар күрделі және қымбат бағалы жобалардың өңдеуі жанында өзекті.
Сапар желісін таңдауы немесе желілі мақсаттардың мақсаттары.Көлікте және байланыс жүйелерінің әр түрлі процестерін зерттеуі жанында жиірек кездеседі ( компьютерлік желінің).

Қиыстырылған мақсат жиі болады .

Сыртқы орта шартының тәуелділігіне және шешім қаблдаушылар дәрежелеріне, шешімдер қабыл алу мақсаттарының келесі мамандығы бар:

А) анықталу шарттарында ;

В) тәуекел шарттарында ;

С) анықтықсыз шарттарында ;

D ) дау-жанжалды жағдайлардың шарттарында немесе қарсы әрекеттің (белсенді дұшпанның ).

Үйлесімді стратегия таңдауына арналған бірнеше белгілер бар.
Ұсынылатын әдебиет :

[20].12-24 бет

[1].5-16бет, [6].3-6 бет

8Практика жұмыстарын орындауға арналған әдістемелік нұсқаулары

Лабораториялық жұмыстарының деңгейі программа бойынша күрделі. Материалды студенттер түсініп орындау мақсатымен көбінесе Дельфи программасын қолданған тиімді болып табылады.

Бұл курс мазмұны әдетінше игеру үшін күрделі болып табылады. Сондықтан оқыту барысында көбінесе дәрісте қарастырылған материал, программалар үлгілеріне практика сабақтарында қайта талдау жасалып, содан кейін ғана оларды машинада орындауды талап етуге болады.
9. Студенттердің өзбеттік жұмысына арналған материалдары
Лабараториялық жұмыстың тақырыбы: Екі жақтылықтын бірінші теоремасы.

Сызықтық функцияның минимумын табу.
Сызықтық функциядағы минимумын табу кезіндегі оңтайландыру шешімімінің критериясы.
Объектілі шартталған бағалар және олардың мәні.

Лабараториялық жұмыстың мақсаты:Сызықтық функцияның минимумын табуға шешілетін есептер, сызықтық функцияда максимумын, минимумын табуда екі жақтылықтың бірінші теоремасын қолдану.

Екі жақтылықтын бірінші теоремасы. Екі жақтылық есептің үйлесімді шешімдердің арасындағы байланыс екі жақтылық теорема бойынша орналасады.

Екі жақтылықтын (басты) бірінші теоремасы. Егер де бір өзара екі жақты есептер оңтайлы болса,онда келесіде оңтайлы болады, және де сызықтық функцияның оңтайлы мәндері бірдей: немесе

жүктеу 4,59 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 ... 46