Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 15 сағат Емтихан – IІІ -ші семестрде



жүктеу 1,78 Mb.
бет6/11
Дата10.02.2018
өлшемі1,78 Mb.
#9158
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Мазмұны:


Зерттеу жұмысыңыздың тақырыбына, мақсатына сәйкес тестілеу әдісін қолданыңыз. Оны аудиторияда өткізу әдістемесін көрсетіңіз.

24 ОЖСӨЖ мазмұны:

Тақырып бойынша картотека, аннотация.

24 СӨЖ мазмұны:

Авторефераттармен жұмыс.

Әдебиеттер:

Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования. М., 2005


9 апта

25 кредит сағат

17 дәріс тақырыбы: Әңгімені өткізу әдістемесі



Дәріс мазмұны:
  1. Спецификалық әңгімелесу әдісінің ерекшеліктері

  2. Әңгімелесу әдісінің өткізілуі

  3. Әңгімелесу әдісіне қойылатын талаптар


25 ОЖСӨЖ: Әңгімені өткізу әдістемесі

Нақты зерттеу тақырыбы бойынша әңгіме өткізудің жоспарын құрып, оны көрсетіңіз.

25 СӨЖ мазмұны:

Педагог-зерттеуші міндетті түрде шығармашыл тұлға болуы тиісті ме? Неліктен?



Әдебиеттер:

  1. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1985.

  2. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследовании. М., 1982.

  3. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПБ., 2000.

  4. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М., 1982.

  5. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. М., 1995.

  6. Загвязинский В.И. Организация опытно-экспериментальной работы в школе. М.,1993.

  7. Методы психологических исследований./Под ред. В.И.Журавлева. М., 1972


26 кредит сағат

18 дәріс тақырыбы: Озат педагогикалык тәжірибе мен инновация.



Дәріс мазмұны:

  1. Озат педагогикалық тәжірибе туралы ұғым.

  2. Озат педагогикалық тәжірибенің маңызды белгілері.

26 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Шығармашыл педагогқа қажетті ойлау іскерліктері.

  2. А.С.Макаренко педагогикалық дарындылықты жоққа шығарғаны белгілі. Оның педагогикалық шеберлік жайында айтқан сөздеріне қалай қарайсыз?

26 СӨЖ мазмұны:

Өткен тақырыптар бойынша педагогикалық сөздік құрыңыз.



Әдебиеттер:

  1. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1985.

  2. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследовании. М., 1982.

  3. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПБ., 2000.

  4. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М., 1982.

  5. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. М., 1995.

  6. Загвязинский В.И. Организация опытно-экспериментальной работы в школе. М.,1993.

  7. Методы психологических исследований./Под ред. В.И.Журавлева. М., 1972


27 кредит сағат

9 практикалық жұмыс: Зерттеудің нәтижелерін талқылау, сынақтан өткізу және рәсімдеу


Мазмұны:


  1. Зерттеудің нәтижелерін интерпретациялау

  2. Жұмысты сынқтан өткізу

  3. Ізденіс нәтижелерін рәсімдеу

27 ОЖСӨЖ Зерттеудің нәтижелерін талқылау, сынақтан өткізу және рәсімдеу

Мазмұны:

  1. Логикалық және көркем-бейнелік интерпретацияның ерекшеліктері

  2. «Интерпретация» ұғымына берілген анықтамаларды салыстырыңыз

27 СӨЖ мазмұны:

Зерттеу нәтижелерін рәсімдеу формаларына жалпы сипаттама: курстық жұмыс, дипломдық жұмыс, кандидаттық, докторлық диссертациялар



Әдебиеттер:

Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования. М., 2005 163-177 беттер


10 апта

28 кредит сағат

19 дәріс тақырыбы: Озат педагогикалык тәжірибе мен инновация.



Дәріс мазмұны:

  1. Педагогикалық озат тәжірибені зерттеу, жинақтау және тарату.

  2. Инновация туралы ұғым.

28 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. ҒЗЖ студенттердің кәсіби дайындығына тигізер әсері.

  2. Педагогикалық институттағы СҒЗЖ.

28 СӨЖ мазмұны:

Жоғары оқу орнында білім алу барысында ондағы СҒЗЖ қатысу жоспарын құрыңыз.



Әдебиеттер:

Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования. М., 2005


29 кредит сағат

20 дәріс тақырыбы: Математикалық әдістер



Дәріс мазмұны:

  1. Тіркеу

  2. Шкалалау

  3. Салыстыру

29 ОЖСӨЖ: Әдебиеттермен жұмыс

Мазмұны:

  1. Әдебиет көздерін зерттеу әдістемесі.

  2. Аннотациялау әдістемесі.

  3. Реферат жазу әдістемесі.

  4. Конспектілеуге 2қойылатын талаптар.

29 СӨЖ мазмұны:

Зерттеу тақырыбыңызға сәйкес әдебиет көзін зерттеудің логикалық құрылымын дайындаңыз. (Қараңыз: Үлгісі – Введение в научное исследование по педагогике./Под ред. В.И.Журавлева. М.,1988. – 39 бетте).



Әдебиеттер:

  1. Введение в научное исследование по педагогике./Под ред. В.И.Журавлева. М.,1988

  2. Кыдыралин У., Кыдыралина Ж.У. Методика и техника научного исследования. Атырау, 2006 – 29-36 беттер

  3. Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования. М., 2005 – 132 бет


30 кредит сағат

10 практикалық жұмыс: Зерттеу проблемасының күйін талдау. Ғылым мен тәжірибе фактілерін жинақтау және жазу.


Мазмұны:


  1. Педагогикалық практикадан фактілерді жинақтау әдістемесі.

  2. Бақылау, анкета жүргізу.

30 ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Оқушының жеке тұлғасын зерттеуде ғылыми ақпарат жинақтау үшін қажетті әдісті таңдау.

  2. Анкета қандай зерттеу міндеттерін шешеді?

30 СӨЖ мазмұны:

Сынып ұжымындағы тұлғааралық қарым-қатынастарды анықтау мақсатында жүргізілетін әңгімеге қандай тақырып таңдар едіңіз? Оның жоспарын құрыңыз



Әдебиеттер:

  1. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1985.

  2. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследовании. М., 1982.

  3. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПБ., 2000.

  4. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М., 1982.

  5. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. М., 1995.

  6. Загвязинский В.И. Организация опытно-экспериментальной работы в школе. М.,1993.

  7. Методы психологических исследований./Под ред. В.И.Журавлева. М., 1972


11 апта

31 кредит сағат

21 дәріс тақырыбы: Студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстары.



Дәріс мазмұны:

  1. Жазба жұмыстары.

  2. Реферат.

  3. Баяндама және бақылау жұмысы.

31 ОЖСӨЖ: Курстық және дипломдық жұмыстар

Мазмұны:

  1. Курстық жұмысқа қойылатын негізгі талаптарға сипаттама.

  2. Дипломдық жұмысқа қойылатын негізгі талаптарға сипаттама.

31 СӨЖ мазмұны:

Зерттеу жұмысыңыздың терминдері мен негізгі ұғымдарын белгілеп, олардың мәнін ашыңыз (сөздік құру).



Әдебиеттер:

  1. Введение в научное исследование по педагогике./Под ред. В.И.Журавлева. М.,1988

  2. Кыдыралин У., Кыдыралина Ж.У. Методика и техника научного исследования. Атырау, 2006 – 29-36 беттер

  3. Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования. М., 2005 – 132 бет


32 кредит сағат

22 дәріс тақырыбы: Курстық жұмыс және оған қойылатын талаптар.



Дәріс мазмұны:

  1. Курстық жұмысқа қойылатын талаптар.

  2. Курстық жұмысты орындау қисыны.

32 ОЖСӨЖ: Педагогикадағы гносеологиялық операциялар

М азмұны:

  1. Ертеден қалыптасқан 5-6 ұғымдарды келтіріп, соңғы жылдары енгізілген 3-4 ұғымдарды атаңыз. Олардың пайда болу себептерін көрсетіңіз.

  2. Педагогикалық сөздіктен философия, психология, әлеуметтану ғылымдарының ұғымдарын таңдаңыз. Аталған ұғымдардың қайсысы бірнеше ғылымдарда қолданылатынын, олардың ерекшеліктерін көрсетіңіз.

32 СӨЖ мазмұны:

Дәріс тақырыбы бойынша картотека. Дәріс мазмұны бойынша тест сұрақтарын құру



Әдебиеттер:

1.Бабанский Ю.Қ. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований: (Дидактический аспект). – М,; «Педагогика», 1982.

2.Введение в научное исследование по педагогике: /Ю.К.Бабанский, В.И.Журавлев, В.К.Розов и др. Под. ред. В.И. Журавлева. – М,; «Просвещение», 1988.

3.Лукпанов Г. Внедрение науки как основа развития современной школы: - А,; 2000.

4.Мұханбетжанова Ә., Мұханбетова Ш. Педагогиканың жалпы негіздері. – Орал, 2005. 28-30 б.

5.Методология педагогических исследований. /Под ред. Пискунова Г.А., Воробьева Г.В. – М,; 1980.

6.Хмель Н.Д. Диагностика педагогического процесса как условие развития творчества учителя. – А,; 1996.

7.Школа молодого ученого. /Под ред. Н.Д.Хмель. – А: АГУ им. Абая 1990.


33 кредит сағат

11 практикалық жұмыс: Ғылыми басылымдар



жүктеу 1,78 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау