Н. Ж. Бисакаева М. Өтемісов атындағы БҚму ассистенті



жүктеу 0,65 Mb.
бет3/9
Дата23.05.2018
өлшемі0,65 Mb.
#16682
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Әдебиеттер: (12).1-5


Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Альбом құрастыру.

Әдебиеттер: (12).1-5


СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу.

Әдебиеттер: (12). 1-5

  1. апта

16-17 кредит сағат

№16-17 дәріс


Тақырып: Затта бейнеленген түсті таңдау және анықтау.


Дәрістің мақсаты;1. Заттың табиғи түсінің өзгеруі.

2. Жарық пен көлеңке.


Әдебиеттер: (13).45-58.


ОЖСӨЖ мазмұны: Ауызша сауалнама өткізу.

Әдебиеттер: (13). 45-58.


СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу.

Әдебиеттер: (13). 45-58.




18 кредит сағат.

№6 практикалық сабақ.



Тақырып: Затта бейнеленген түсті таңдау және анықтау.

Практикалық сабақтың мазмұны: 1. Заттың табиғи түсінің өзгеруі.


2. Жарық пен көлеңке.

Тапсырма; Берілген тақырып бойынша жаттығулар орындау.

Әдебиеттер: (13). 45-58.


Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Альбом құрастыру.

Әдебиеттер: (13). 45-58.


СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу.

Әдебиеттер: (13). 45-58.



7 апта

19-20 кредит сағат

№19-20 дәріс



Тақырып: Кескіндемелік туындыдағы түстік үйлесімділік

Дәрістің мазқсаты: 1. Ең жақсы түстік үйлесімдер- түстік шеңбер бойынан қашықтықта орналасады.

2. Неғұрлым түстердің қарқындылығын аз түстермен үйлестірген кезде соғұрлым түсті аз мөлшерде алу қажет.

3. Хроматикалық түсті ахроматикалық түспен үйлестіруге болады: жылы түстерді- қара-сұр түстермен, салқын түстерді- сұр түстермен үйлестірген дұрыс.

Әдебиеттер: (14). 15-24.


ОЖСӨЖ мазмұны: Берілген тақырып бойынша реферат жазу.

Әдебиеттер: (14). 15-24.


СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- қосымша ақпараттармен танысу.

Әдебиеттер: (14). 15-24.



21 кредит сағат

№ 7 практикалық сабақ.


Тақырып: Кескіндемелік туындыдағы түстік үйлесімділік

Практикалық сабақтың мазмұны: 1. Ең жақсы түстік үйлесімдер- түстік шеңбер бойынан қашықтықта орналасады.

2. Неғұрлым түстердің қарқындылығын аз түстермен үйлестірген кезде соғұрлым түсті аз мөлшерде алу қажет.

3. Хроматикалық түсті ахроматикалық түспен үйлестіруге болады: жылы түстерді- қара-сұр түстермен, салқын түстерді- сұр түстермен үйлестірген дұрыс.

Тапсырма; Берілген тақырып бойынша жаттығулар орындау.

Әдебиеттер: (14). 15-24.


Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Альбом құрастыру.

Әдебиеттер: (14). 15-24.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу.



Әдебиеттер: (14). 15-24.
8 апта.

22-23 кредит сағат.

№22-23 дәріс


Тақырып: Қара түс.

Дәрістің мақсаты: 1.Суреттегі қара түстің мәні және оны қолдану.

2.Суретте ақ түсті қолдану және оның маңызы.



Әдебиеттер: (15). 2-9.

ОЖСӨЖ мазмұны: Берілген тақырып бойынша реферат жазу.

Әдебиеттер: (15). 2-9.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- қосымша ақпараттармен танысу

Әдебиеттер: (15). 2-9.

24 кредит сағат

№ 8 практикалық сабақ.


Тақырып: Қара түс.

Практикалық сабақтың мазмұны: 1.Суреттегі қара түстің мәні және оны қолдану.

2.Суретте ақ түсті қолдану және оның маңызы



Тапсырма; Берілген тақырып бойынша жаттығулар орындау.
Әдебиеттер: (15). 2-9.

Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Альбом құрастыру.

Әдебиеттер: (15). 2-9.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу
Әдебиеттер:(15). 2-9.

9 апта.

25-26 кредит сағат.

№ 25-26 дәріс.


Тақырып: Қазақ өнеріндегі ұлттық бояу семантикасы.

Дәрістің мақсаты: Қазақ дәстүрінде бояу түсі кез-келген заттың, ою-өрнектің мазмұнын, мағынасын ашады.

Қазақ өнеріндегі бояу композициясының көркемдігі.



Әдебиеттер: (19). 63-71.

ОЖСӨЖ мазмұны: Ауызша сауалнама өткізу.

Әдебиеттер: (19). 63-71.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- қосымша ақпарттарға ізденіс жүргізу.

Әдебиеттер: (19). 63-71.

27 кредит сағат.

№ 9 практикалық сабақ


Тақырып: Қазақ өнеріндегі ұлттық бояу семантикасы.

Практикалық сабақтың мазмұны:

Қазақ дәстүрінде бояу түсі кез-келген заттың, ою-өрнектің мазмұнын, мағынасын ашады.

Қазақ өнеріндегі бояу композициясының көркемдігі.

Әдебиеттер: (19). 63-71.

Тапсырма; Берілген тақырып бойынша жаттығулар орындау.

Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Альбом құрастыру.

Әдебиеттер: (19). 63-71.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- глоссариимен танысу

Әдебиеттер: (19). 63-71.


10 апта

28-29 кредит сағат.

№ 28-29 дәріс.


Тақырып: Бояу түсінің дәстүрлі сипаты.

Дәрістің мақсаты: 1. Көк түстің қазақ мәдениетіндегі дәстүрлі сипаты.

  1. Қызыл түстің дәстүрлі сипаты.

  2. Ақ түстің дәстүрлі сипаты.

  3. Қара түстің дәстүрлі сипаты.

Әдебиеттер: (20). 1.2.3.4.5

ОЖСӨЖ мазмұны: Берілген тақырып бойынша реферат жазу.

Әдебиеттер: (20). 1.2.3.4.5

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- қосымша ізденіс жүргізу.

Әдебиеттер: (20). 1.2.3.4.5



  1. кредит сағат.

№ 10 практикалық сабақ.
Тақырып: Бояу түсінің дәстүрлі сипаты.

Практикалық сабақтың мазмұны: 1. Көк түстің қазақ мәдениетіндегі дәстүрлі сипаты.

2.Қызыл түстің дәстүрлі сипаты.

3.Ақ түстің дәстүрлі сипаты.

4.Қара түстің дәстүрлі сипаты.



Тапсырма; Берілген тақырып бойынша жаттығулар орындау.

Әдебиеттер: (20). 1.2.3.4.5

Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Берілген тақырып бойынша практикалық жаттығулар орындау.

Әдебиеттер: (20). 1.2.3.4.5

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу

Әдебиеттер: (20). 1.2.3.4.5


  1. апта.

    1. кредит сағат.

№ 31-32 дәріс

Тақырып: Түстік иллюзия.

Дәрістің мақсаты: 1. Негізгі түстерді бір қатар салу.

2. Қосымша түстерді бір қатар салу.

3. Екі түстердің қосындысының көрінісі.

Әдебиеттер: (1). 13-17.

ОЖСӨЖ мазмұны: Ауызша сауалнама өткізу

Әдебиеттер: (1). 13-17.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- қосымша ізденіс жүргізу.

Әдебиеттер: (1). 13-17.
33 кредит сағат.

№11 практикалық сабақ.



Тақырып; Түстік иллюзия

Практикалық сабақтың мазмұны: 1. Негізгі түстерді бір қатар салу.

2. Қосымша түстерді бір қатар салу.

3. Екі түстердің қосындысының көрінісі.
Тапсырма;Қағаз бетіне тор сызып, түстердің өз-ара араласуын кесте бойынша көрсету.

Әдебиеттер: (1). 13-17.

Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Альбом құрастыру.

Әдебиеттер: (1). 13-17.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу

Әдебиеттер: (1). 13-17.

12 апта.

34-35 кредит сағат.

№ 34-35 дәріс


Тақырып: Түстермен жұмыс жасау арқылы композициялық көрініс табу.

Дәрістің мақсаты: 1. Жылы түстерді араластыру арқылы табиғат көрінісін табу.

2. Салқын түстерді араластыру арқылы табиғат

көрінісін табу.

Әдебиеттер: (2). 44-49.

ОЖСӨЖ мазмұны: Берілген тақырып бойынша реферат жазу.

Әдебиеттер: (2). 44-49.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу

Әдебиеттер: (2). 44-49.

36 кредит сағат

№12 практикалық сабақ.


Тақырып: Түс үйлесілімдігінің гармониясы.

Практикалық сабақтың мақсаты: 1. Жылы түстерді араластыру арқылы табиғат көрінісін табу.

2. Салқын түстерді араластыру арқылы табиғат көрінісін табу.



Тапсырма; Берілген тақырып бойынша жаттығулар орындау.

Әдебиеттер: (2). 44-49.

Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Берілген тақырып бойынша практикалық жаттығулар орындау.

Әдебиеттер: (2). 44-49.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу

Әдебиеттер: (2). 44-49.
13 апта.

37-38 кредит сағат.

№ 37-38 дәріс.


Тақырып: Бір түстік гармониялық түстердің араласуы.

Дәрістің мақсаты: 1. Тор ішіндегі қарапайым біртүстік гормониялық мотив.

2. Акварелмен жұмыс жасау арқылы эскиз шығару.



Әдебиеттер: (3). 1.2.3.4.5

ОЖСӨЖ мазмұны: Ауызша сауалнама өткізу

Әдебиеттер: (3). 1.2.3.4.5

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу

Әдебиеттер: (3). 1.2.3.4.5
39 кредит сағат

№13 практикалық сабақ.


Тақырып: Бір түстік гармониялық түстердің араласуы.

Практикалық сабақтың мақсаты: 1. Тор ішіндегі қарапайым біртүстік гормондық мотив.

2. Акварелмен жұмыс жасау арқылы эскиз шығару.



Тапсырма; Берілген тақырып бойынша жаттығулар орындау.

Әдебиеттер: (3). 1.2.3.4.5

Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Берілген тақырып бойынша практикалық жаттығулар орындау.

Әдебиеттер: (3). 1.2.3.4.5

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу

Әдебиеттер: (3). 1.2.3.4.5

14 апта.

40-41 кредит сағат

№40-41 дәріс.


Тақырып: Туыстас түстердің гармониялық араласуы.

Дәрістің мақсаты: 1. Мажор.

  1. Минор.

Әдебиеттер: (4). 55-57

ОЖСӨЖ мазмұны: Берілген тақырып бойынша глоссарий дайындау.

Әдебиеттер: (4). 55-57

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу

Әдебиеттер: (4). 55-57

42 кредит сағат.

№ 14 практикалық сабақ.


Тақырып: Туыстас түстердің гармониялық араласуы.

Парктикалық сабақтың мазмұны: 1. Мажор.

  1. Минор.

Тапсырма; Берілген тақырып бойынша жаттығулар орындау.

Әдебиеттер: (4). 55-57

Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Жаттығуларды жалғастыру.

Әдебиеттер: (4). 55-57

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу

Әдебиеттер: (4). 55-57

15 апта.

43-44 кредит сағат.

№ 43-44 дәріс


Тақырып: Айқын және қосымша түстердің гармональдық араласуы.
Дәрістің мақсаты: 1. Тор ішіндегі қарапайым біртүстік гормондық мотив.

2. Акварелмен жұмыс жасау арқылы эскиз шығару.



Әдебиеттер: (22). 61-69.

ОЖСӨЖ мазмұны: Берілген тақырып бойынша реферат жазу

Әдебиеттер: (22). 61-69.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу

Әдебиеттер: (22). 61-69.


  1. кредит сағат.

№ 15 практикалық сабақ
Тақырып: Айқын және қосымша түстердің гармональдық араласуы.

Практикалық сабақтың мазмұны: 1. Тор ішіндегі қарапайым біртүстік гормондық мотив.

2. Акварелмен жұмыс жасау арқылы эскиз шығару.




Тапсырма; Берілген тақырып бойынша жаттығулар орындау.

Әдебиеттер: (22). 61-69.

Техникалық оқу құралдары: А4 формат, акварель, қарындаш, сызғыш,

қылқалам.



ОЖСӨЖ мазмұны: Жаттығуларды жалғастыру

Әдебиеттер: (22). 61-69.

СӨЖ мазмұны: Үй тапсырмасы- тақырыппен танысу

Әдебиеттер: (22). 61-69.

3.ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ

№



Жұмыс түрі


Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)


Балл


Бақылау түрі

1

Дәріс жұмыстар

Тақырып бойынша негізгі жұмыстар

Тақырыбына байланысты

1,2,3,4,5,6,7,8

9,10,11,12,13 14,15 апта
5%(үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Дәріс жазбасын және баяндама тексеру

2

Практикалық жұмыстар


Тақырып бойынша практикалық жұмыстар

Практикалықжұмыстың тақырыбына байланысты

1,2,3,4,5,6,7,8

9,10,11,12,13 14,15 апта
5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Практикалық жұмыстарды тексеру

3

ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау (барлығы 6 тапсырма)

Талдау және танымдық қабілеттерін арттыпу

Семинар тақырыбына байланысты

1,2,3,4,5,6,7,8

9,10,11,12,13 14,15 апта
Тақырып бойынша 1-4% дейін (аралық бақылау түрі ретінде)

ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындауын, сұрақтарға жаүап беру қабілетін тексеру

4

Жобалау жұмыс

Ойлау қабілетін тексеру

Бірінші жұмыс 2 тақырыпқа байланысты, екінші-3 тақырыпқа, үшінші-4 тақырыпқа байланысты

2,4,6 апта

Тапсырмалар саны бойынша әрбір жұмыс 8% бағаланады

Жұмысын тексеру

4.Пәннің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы
Кафедра «Сәндік өнер және дизайн»

(аты-жөні) тьютор Есенгалиева Алия Кайнеденовна


Пән Түс тану (пән атауы)

Кредит саны 3



№

Әдебиет атауы


Барлығы

Кітапханада
Студенттердің қамтылу пайызы (%)

1

2

3

4

1

Кисманов С. «Қазақ халқының қолөнері» А., «Өнер», 1987 ж.

Маргулан А.Х. «Казахская юрта иее убранство» А.,1964

Муканов М.С. «Казахские домашние художественные ремесла» А., 1979 г.

Шорохов Е.В. «Композиция» М., 1986 г.

Зайцев А.С. «Наука о цвете в живописи» М., 1986 г.


№ 8 оқу ғимаратының кітапханасы

20

2

Эмиргазин Қ. «Қазақстан қолөнері»А.,«Дайк-пресс»,2004ж.

Арғынбаев Х. «Қазақ халқының қолөнері» А., «Өнер», 1989 ж.

Заурбекова Б. «Гобелен» А., «Өнер» 1985 ж.

Исмаилова Г. «Гобелен» А., «Народное творчество» 1998 ж.

Агостон Ж. «Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне» 1982 г.

Аксенов Ю., Левидова М. « Цвет и линия» М., 1976 г.
Ж. Молдығалиев атындағы кітапхана

30

3

Козлов В.Н. «Художественное оформление текстильных изделий»,М., 1988 г.

Бабурина Н.М. «Скульптура малых форм» М,.1982 г.

Ванслав В.В. «Содержание и форма в искусстве» М,.1956 г.

Рябкин Е. «Руководство по цветовому оформлению» М,.1964

Арнхейм Р. «Искусство и визуальное восприятие» М.,1974

Турганбаева Л.Р. «Очерки истории материальной культуры и дизайна», А., 2002 г.

Раппопорт С.Х. «Неизобразительные формы в искусстве» М., 1968 г.

Соколов А. Н. «Теория стилей» М., 1969 г.
Ғылыми-техникалық кітапхана

40

4

«Чудеса Казахстана» А., «Аруна», 2001 ж.

«Национальные орнаменты» А., «Аруна», 2001 ж.

«Ер қаруы-бес қару» А., «Аруна» 2001 ж.


«Оптима» дүкені

10



Әдебиеттер тізімі

  1. В. Н. Козлов и др. Художественное оформление текстильных изделий. М., 1988г.

  2. В. Я. Береснева, Н. В. Романова Вопросы орнаментации тканей. М., 1978 г.

  3. Рябкин Е. Руководство по рациональному цветовому оформлению. М., 1964 г.

  4. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М., 1980 г.

  5. Попов В. В. Цвета и красивые сочетания. М., 1980 г.

  6. Каган М. С. О прикладном искусстве. Л., 1961 г.

  7. Агостон Ж. Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне. М., 1982 г.

  8. Алексеев С.С. Цветоведение М., 1952 г.

  9. Кравков С.В. Цветовое зрение М., 1951 г.

  10. Соколов А.Н. Теория стилей. М., 1969 г.

  11. Шубников А.В., Копцик В. А., Симметрия в науке и искусстве М 1972

  12. Аксенов Ю. Левидова М., Цвет и линия в искусстве М., 1976 г.

  13. Раппопорт С.Х. Неизобразительные формы в искусстве. М., 1968 г.

  14. Зайцев А.С. Наука о цвете в живописи М., 1986 г.

  15. Шорохов Е.В. Композиция. Учебник. М., 1986 г.




  1. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М.,1974г.,




  1. Агостон Ж. Теория цвета и ее применение в искусстве и дизайне. М., 1982 г.

  2. Козлов В. Н. Художественное оформление текстильных изделий. М., 1988г.,

Дәріс жиынтығы:

1.Тақырып атауы

2. Дәріс мақсаты

3. Негізгі сөздер

4. Негізгі сұрақтары және қысқаша мазмұны

5. Негізгі схемалары, көрсетілетін материалдары

6. Өзіндік әзірліке арналған сұрақтар

7. Әдебиет



5. Дәріс кешені

Тақырып 1 : Кіріспе. Түс туралы ғылымның тарихы. Түс туралы жалпы түсінік.

Мақсаты: Түс туралы ғылымның тарихымен таныстыру, түстану туралы жалпы түсінік беру.

Негізгі сөздер: Колорит.Түстану.Спектр.

Негізгі сұрақтар: «Колористика», «түс» туралы түсінік;

Түс символдары және олардың мәні;

Түс туралы алғашқы түсінік;

Түстің антикалық философиясы;

Ортағасырдағы түс өнері;

Қайта өрлеу ғасырындағы теориялық зерттеулеулер;



Қысқаша мазмұны:

Түс- бұл адамның көзіне жарықтың әсерінен туатын сезім.Адам тек түсті заттарды көреді, түссіз нәрселер бізге жұмбақ.

Түр-түстің дамуы туралы ғылыми деректер

Ұлы ғалымдардың түске көзқарасы



жүктеу 0,65 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9



©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау