Microsoft Word 1651 Пащенко Пособие Информатизация образовательного процесса



жүктеу 2,73 Mb.
Pdf просмотр
бет11/104
Дата09.06.2022
өлшемі2,73 Mb.
#38887
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   104
1651 Informatizatsiya obrazovatelnogo protsessa

Информатизация образования
– процесс обеспечения сферы 
образования методологией и практикой разработки и оптималь-
ного использования информационных технологий, ориентиро-
ванных на реализацию психолого-педагогических целей обуче-
ния, воспитания.
Информатизация образования 
– это процесс обеспечения си-
стемы образования теорией и практикой разработки и использо-
вания новых информационных технологий, ориентированных на 
реализацию целей обучения и воспитания.
Анализ процесса внедрения и использования средств вычис-
лительной техники и компьютерных технологий в учебном про-
цессе позволил выделить три этапа информатизации образования 
(условно названные 
электронизацией

компьютеризацией
и 
ин-
форматизацией
образовательного процесса) [150]. 
Первый этап информатизации образования (электронизация)
характеризовался широким внедрением электронных средств и 
вычислительной техники в процесс подготовки студентов снача-
ла технических специальностей (конец 50-х – начало 60-х годов), 
а затем гуманитарных специальностей (конец 60-х – начало 70-х 
годов) и предполагал обучение основам алгоритмизации и про-
граммирования, элементам алгебры логики, математического мо-
делирования на ЭВМ. Относительно малая производительность 
компьютеров того времени, отсутствие удобных в работе, интуи-
тивно понятных для обычного пользователя (не программиста) и 
имеющих дружественный интерфейс программных средств не 
способствовали широкому использованию вычислительной тех-
ники в сфере гуманитарного образования. 
Второй этап информатизации образования (компьютериза-
ция)
(с середины 70-х годов по 90-е годы) связан с появлением 
более мощных компьютеров, программного обеспечения, имею-


23
щего дружественный интерфейс, и характеризуется в первую 
очередь использованием диалогового взаимодействия человека с 
компьютером. Компьютерные образовательные технологии поз-
волили на основе моделирования исследовать различные (хими-
ческие, физические, социальные, педагогические и т.п.) процессы 
и явления. Компьютерная техника стала выступать в качестве 
мощного средства обучения в составе автоматизированных си-
стем различной степени интеллектуальности. В сфере образова-
ния все больше стали использоваться автоматизированные си-
стемы обучения, контроля знаний и управления учебным процес-
сом. 
Третий, современный этап
информатизации образования ха-
рактеризуется использованием мощных персональных компью-
теров, быстродействующих накопителей большой емкости, но-
вых информационных и телекоммуникационных технологий, 
мультимедиа-технологий и виртуальной реальности, а также фи-
лософским осмыслением происходящего процесса информатиза-
ции и его социальных последствий. 
Важнейшими
задачами информатизации образования 
явля-
ются: 

повышение качества подготовки специалистов на основе 
использования в учебном процессе современных информацион-
ных технологий; 

применение активных методов обучения, повышение твор-
ческой и интеллектуальной составляющих учебной деятельности; 

интеграция различных видов образовательной деятельности 
(учебной, исследовательской и т.д.); 

адаптация информационных технологий обучения к инди-
видуальным особенностям обучаемого; 

разработка новых информационных технологий обучения
способствующих активизации познавательной деятельности обу-
чаемого и повышению мотивации на освоение средств и методов 
информатики для эффективного применения в профессиональной 
деятельности; 

обеспечение непрерывности и преемственности в обуче-
нии; 


24

разработка информационных технологий дистанционного 
обучения; 

совершенствование программно-методического обеспече-
ния учебного процесса; 

внедрение информационных технологий обучения в про-
цесс специальной профессиональной подготовки специалистов 
различного профиля. 
Одной из важнейших задач информатизации образования яв-
ляется формирование 

жүктеу 2,73 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   104




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау