Административный блок
:
– «Электронный учитель/завуч» (Школьные базы данных: по итого-
вым и текущим оценкам. Портфель ученика. Учет успеваемости. Стан-
дартные школьные отчеты. Статистические и динамические гипертек-
стовые документы, построенные на основе базы данных. Социологиче-
251
ские и психологические опросы. Проверка знаний по предметам. Сбор
информации – тестирование и анонимные опросы. Информация для
учеников и учителей).
– «Дисциплина» (База данных)
– Дополнительный модуль подготовки ID карт
– Дополнительный модуль «Архив. Выпускники»
– «Музыкальный звонок» (автоматизация школьных звонков)
– «Веб-интерфейсов для доступов к информации через Интер-
нет/Интранет» (обеспечивает возможность администрирования базы и
вводит данные через веб-интерфейс, а также позволяет просматривать
отчеты по успеваемости и дисциплине через Интернет (что удобно для
родителей учеников).
– «Финансы и бухгалтерия», др.
Учебно-методический блок:
– Мультимедийные уроки
– Мультимедийные энциклопедии, словари
– Интерактивные репетиторы
– Развивающие игры и обучающие программы
– Универсальный тестовый комплекс (сетевая версия)
– собрание медиаобъектов (ауди-, видио-, мультимедиа-ресурсы), др.
–
на уровне Интернета
предоставляется доступ к информации в ви-
де веб-сайтов в Интернете, аннотированные ссылки на которые разме-
щаются специалистами медиацентра в локальной сети школы:
– для администрации школ: постановления, приказы, информацион-
ные письма от вышестоящих организаций, др.;
– для школьников: тесты, дистанционные курсы, учебники, сайты –
«куда пойти учиться», для самообразования, др.;
– для учителей: сайты управлений образования, виртуальные мето-
дические объединения учителей (ВМОУ), сайты с методическими реко-
мендациями, сайты-»копилки» педагогического опыта, учебные посо-
бия для самостоятельной работы по повышению квалификации. др.;
– для родителей: веб-сайты-юридические консультации, медицин-
ские услуги, странички средних и высших учебных заведений, др.;
– для школьных библиотекарей: энциклопедии, справочники, сайты-
библиотеки, Интернет-учебники и учебные пособия на компакт-дисках,
др.
Представьте прочитанный текст в виде кластеров (кластеры
(блоки идей) или «грозди» – это графический способ орга-
низации учебного материала). Для этого выделите смысло-
вые единицы различного ранга и представьте их в графиче-
ской форме, учитывая связи между ними.
Изд. лиц. ЛР № 020742. Подписано в печать 22.12.2014
Формат 60×84/16. Бумага для множительных аппаратов
Гарнитура Times. Усл. печ. листов 15,75
Тираж 300 экз. Заказ 1651
Отпечатано в Издательстве
Нижневартовского государственного университета
628615, Тюменская область, г.Нижневартовск, ул.Дзержинского, 11
Тел./факс: (3466) 43-75-73, Е-mail: izdatelstvo@nggu.ru
Достарыңызбен бөлісу: |