Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов

703 
сад, выразив этим поступком свою любовь и почтение отцу. 
- Подведем итоги нашего урока. Обида разрушает человека 
изнутри. Умей прощать и ценить каждую минуту, 
проведенную со своими близкими людьми. 
V. Не интегрируемые цели обучения, восполняемые вне урока 
(консультации, Летняя школа)
 
слушание и говорение: 
7.1.4.1прогнозировать содержание, исходя из основной мысли текста 
7.1.6.1оценивать прослушанный материал с точки зрения содержания, 
использования языковых средств для привлечения внимания, структуры и 
логики изложения материала 
чтение: 
7.2.3.1 понимать применение и объяснять явное и скрытое (подтекст) значение 
отдельных слов и выражений в тексте, использование паронимов, вводных 
слов, повторов, прямого и обратного порядка слов в предложении 
7.2.7.1 извлекать информацию из различных источников, различая факт и 
мнение 
7.2.8.1 сравнивать стилистические особенности различных текстов с учетом 
композиции и языковых особенностей, цели и целевой аудитории 
(объяснительная записка, расписка, правило, поздравление, инструкция, 
заметка, интервью, дневник, блог, письма: просьбы, приглашения) 
письмо: 
7.3.1.1 составлять простой и сложный план, собирать материал к сочинению и 
организовывать его в соответствии с планом 
7.3.4.1 создавать тексты- описание с элементами повествования, повествование 
с элементами рассуждения и создавать тексты публицистического и 
официально-делового стилей (объяснительная записка, расписка, правило, 
поздравление, инструкция, заметка, интервью, дневник, блог, письма: просьбы, 
приглашения) с учетом целевой аудитории, выражая собственное мнение 
7.3.6.1 писать творческие работы 
(110-130 слов), выбирая определенную социальную роль и речевое поведение 
соблюдение речевых норм: 
7.4.1.1 правильно писать гласные после шипящих и Ц, НЕ с разными частями 
речи, окончания глаголов, суффиксы в разных частях речи 
7.4.2.1 использовать паронимы, термины; аллегорию, инверсию, анафору 
7.4.3.1 использовать правильно глагол и его формы, служебные части речи;
7.4.4.1 
использовать 
знаки 
препинания 
в 
простых, 
осложненных 
обособленнымопределением и обстоятельством в предложениях 
На занятия Летней школы можно вынести рассмотрение следующих 
целей обучение 
7 класс 

704 

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: