Методические рекомендации по восполнению знаний обучающихся по учебным предметам 1-11 классов

557 
Задания:
Задание 1. Заполните таблицу, укажите существенные признаки 
объектов гражданского права.
Виды объектов 
Существенные признаки 
по оборотоспособности 
Существует 3 вида:
-
-
-
Обладают следующими существенными признаками:
Движимые 
и 
недвижимые вещи
Потребляемые 
и 
непотребляемые вещи
Делимые и неделимые 
вещи
Задание 2. Заполните схему. Используя ранее полученные знания, 
охарактеризуйте основные конституционно правовые институты. 
Конституционно-правовой 
институт — совокупность 
конституционноправовых 
норм, 
регулирующих 
однородные 
и 
взаимосвязанные 
общественные отношения и 
образующих относительно 
самостоятельную группу.
Институт основ 
конституционного 
строя
Институт прав и 
свобод человека и 
гражданина

Институт 

государственного 
устройства и 
административно-
территориального 
деления

Институт 

референдума и 
выборов

Институт системы 

органов 
государственной 
власти

Институт местного 

самоуправления 

Институт 

Конституции

558 
Задание 3. Сделайте SWOT-анализ принципа свободы договора в 
гражданском праве.
Strengths (сильные стороны) 
+
пример:
Weaknesses (слабые стороны) 
+
пример: 
Opportunities (возможности) 
+
пример: 
Threats (угрозы) 
+
пример: 
Задание 4. Сделайте краткий анализ деятельности Комитета по правам 
ребенка ООН и оцените его роль и влияние на формирование институтов по 
защите прав ребенка.
Вывод:
Критерии оценивания
№
задания
Дескрипторы
Обучающийся 
Характеризует 
основные 
конституционно-
правовые институты 
1
Дает 
краткую 
характеристику 
Института 
основ 
конституционного строя
Дает краткую характеристику Института прав и свобод 
человека и гражданина 
Дает 
краткую 
характеристику 
Института 
государственного 
устройства 
и 
административно-
территориального деления 
Дает краткую характеристику Института референдума и 
выборов
Дает краткую характеристику Института системы органов 
государственной власти
Дает краткую характеристику Института местного 
основные 
задачи:
•
•
ключевые 
направления: 
•
•
конкретные 
примеры:
•
•

559 
самоуправления 
Дает краткую характеристику Института Конституции
Анализирует принцип 
гражданского права на 
конкретных примерах; 
2 
Определяет Strengths (сильные стороны) + пример
Определяет Weaknesses (слабые стороны) + пример 
Определяет Opportunities (возможности) + пример 
Определяет Threats (угрозы) + пример 
Характеризует виды 
объектов 
гражданского права 
по их существенным 
признакам; 
3 
Указывает существенные признаки вещей по 
оборотоспособности
Указывает существенные признаки движимых и 
недвижимых вещей
Указывает существенные признаки потребляемых и 
непотребляемых вещей
Указывает существенные признаки делимых и неделимых 
вещей 
Указывает органы и 
организации, 
осуществляющие 
защиту прав человека 
в современном 
международном 
праве. 
4 
Указывает не менее 2-х ключевых задач Комитета
Указывает не менее 2-х ключевых направлений 
деятельности Комитета 
Приводит не менее 2-х конкретных примеров 
положительного влияния деятельности Комитета 
Делает аргументированный вывод и дает оценку 
Диагностическая работа для оценки уровня освоения учебного 
материала представлена в таблице 16.2 
Таблица 16.2 – Диагностическая работа для оценки уровня освоения 
учебного материала
2 - вариант
Для учащихся: 

жүктеу 36,2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: