Методические рекомендации по изучению русского языка правила организации занятия


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ



жүктеу 1,17 Mb.
Pdf просмотр
бет4/44
Дата25.09.2022
өлшемі1,17 Mb.
#39394
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   44
RUSSKIY-YAZYIK-KAK-INOSTRANNYIY-CHTENIE

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ 
РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ 
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ) 
 
1.
 
СТРУКТУРА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА 
 
1.1. Принципы организации деятельности учащегося на уроке 
русского языка как иностранного 
Принципы – это исходные положения, лежащие в основе учебного 
процесса, правила, которых должен придерживаться преподаватель 
в работе с учащимися. Эффективность обучения в целом и достижение 
поставленных целей на отдельном занятии зависит от знания 
и осуществления основных принципов преподавания русского языка 
и организации урока. Планируя занятие с иностранными учащимися, 
преподаватель должен учитывать следующие ведущие принципы: 
1. Коммуникативное обучение (единица обучения – речевой акт). 
Вырабатывается речевое поведение в различных социальных ситуациях, 
поведение определяется социальным контекстом. 
2. Формирование коммуникативной компетенции, т.е. умения решать 
коммуникативные задачи речевыми средствами. В процессе обучения 
используются аутентичные материалы, вводятся страноведческие понятия. 
Коммуникация ведется на изучаемом языке. 
3. Личностно-деятельностный 
подход. 
В 
процессе 
обучения 
устанавливается межличностное общение: учащиеся решают общие 
задачи, работают в парах, группах и т.п., преподаватель создает условия 
коммуникации и облегчает ее. 
4. Использование речевой ситуации в процессе обучения. В процессе 
обучения различают два вида ситуаций: естественные ситуации имеют 
естественные стимулы к речи (опоздание на урок, пропуск занятий, 
решение внеучебных вопросов и т.п.); учебные ситуации обеспечивают 
планомерную работу по развитию навыков речи на основе различного 
лексико-грамматического материала. 
Компоненты речевой ситуации: 
условия ситуации: описание обстановки и информация об участниках – 
речевой стимул (причина, побуждающая к речи) – речевая реакция. 

жүктеу 1,17 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   44




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау