"Мейіргер ісі" мамандығының оқытушысы" КАРТОЧКА ПРОФЕССИИ:
|
Коды:
|
2343-1-008 Клиникалық медицина бойынша колледж мұғалімі
2323-2-003 ЖОО-дың мейіргер ісінің профессоры, доцент, оқытушы
|
Топтық коды:
|
2343
2323
|
Кәсіп:
|
"Мейіргер ісі" мамандығының оқытушысы"
|
Басқа да ықтимал кәсіптік атаулары:
|
|
СБШ бойынша біліктілік деңгейі:
|
7
|
Еңбек функциялары:
|
Міндетті еңбек функциялары:
|
Оқу және оқу-әдістемелік жұмыс жүргізу (техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, жоғары, жоғары білімнен кейінгі және қосымша білім беру бағдарламалары бойынша оқытушы)
|
Қосымша еңбек функциялары:
|
|
1-еңбек функциясы:
Оқу және оқу-әдістемелік жұмыс жүргізу (техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, жоғары, жоғары білімнен кейінгі және қосымша білім беру бағдарламалары бойынша оқытушы)
|
Міндет:
Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі және жоғары білім, жоғары оқу орнынан кейінгі және қосымша білім беру бағдарламалары бойынша оқыту
|
Іскерліктер:
Білім беру, білім алушылардың белсенділігін ынталандыру, интерактивтік оқыту әдістерін пайдалана отырып, дәріс, практикалық және семинар сабақтарын өткізу арқылы дағдылар мен машықтарды қалыптастыру іскерлігі.
Оқытылатын пән немесе оқу сабақтарының жекелеген түрлері бойынша оқу және оқу-әдістемелік жұмысты жүргізу іскерлігі.
Педагогикалық бақылаудың барабар әдістерімен оқыту мақсатына жету деңгейін өлшеу іскерлігі.
Білім алушылар арасында тәрбие жұмысын жүргізу машығы (білім алушылардың жеке басын жан-жақты дамытуға ықпал ету, кәсіби және психологиялық сапаны қалыптастыру).
Оқу процесінде ақпараттық технологияларды пайдалану іскерлігі.
Оқу процесін бағалау және оны жетілдіру бағыттарын анықтау іскерлігі.
Оқушылардың кәсіби бағдарын жүргізу іскерлігі.
Білімдер:
Педагогика және психология негіздері.
Оқу материалын ауызша және жазбаша баяндаудың әдістері мен тәсілдері.
Оқу-әдістемелік құжаттаманы әзірлеу тәртібі, оқу жұмысы бойынша құжаттама жүргізу қағидалары.
"Мейіргер ісі" мамандығы бойынша заманауи, оның ішінде интерактивтік, білім беру технологиялары.
Дәріскерлік шеберлік негіздері.
Студенттердің дербес жұмыс жасау дағдыларын қалыптастыру әдістері.
Медициналық білім берудегі дәлелдеу медицинасы.
Жеке тұлғаға бағдарланған оқыту әдістері (студент- бағдарлы оқыту).
10. Медициналық білім беру жүйесін нормативтік-құқықтық реттеу негіздері.
|
|
2-міндет:
оқытылатын пән бойынша әдістемелік жұмыс немесе оқу сабақтарының жекелеген түрлері
|
Іскерліктер:
Оқытылатын пән немесе оқу сабақтарының жекелеген түрлері бойынша оқу және оқу-әдістемелік жұмысты жүргізу іскерлігі
Оқу процесін бағалау және оны жетілдіру бағыттарын анықтау іскерлігі
Білімдер:
Оқу-әдістемелік құжаттаманы әзірлеу тәртібі, оқу жұмысы бойынша құжаттама жүргізу қағидалары.
"Мейіргер ісі" мамандығы бойынша заманауи, оның ішінде интерактивтік, білім беру технологиялары.
Дәріскерлік шеберлік негіздері.
Медициналық білім беру жүйесін нормативтік-құқықтық реттеу негіздері.
|
|
3-міндет:
|
Іскерліктер:
Тәжірибелік және ғылыми қызметті жүзеге асыру, жеке тәжірибелік және ғылыми қызметтің нәтижелерін талдау және алынған білімді педагогикалық тәжірибені жетілдіру үшін пайдалану машығы.
Білімдер:
Медициналық білім берудегі дәлелдеу медицинасы.
Медициналық білім беру жүйесін нормативтік-құқықтық реттеу негіздері.
|
Жеке құзыреттілікке қойылатын талаптар
|
Логикалық және сын тұрғысынан ойлау, шешімді дәлелдеу мен сендіру, өз ойын дұрыс, әрі логикалық тұрғыда ауызша және жазбаша түрде тұжырымдау дағдылары.
Шығармашылық ұжымда жұмыс атқару машығы.
Дәрістік шеберлік дағдылары.
Білім мен ақпаратты жүйелеу машығы.
Ақпаратты талдау мен жинақтау дағдылары.
Ағылшын тіліндегі ғылыми әдебиетті оқу және түсіну дағдылары.
Кәсіби қызметте өздігінен шешім қабылдау машығы.
Өзінің әрі қарай кәсіби дамуын жобалау машығы.
Ғылыми еңбектерді жазу мен баспаға шығару дағдылары.
Жүйелі түрде конференцияларға, съездерге, конгрестерге және т.б. қатысу дағдылары.
Кәсіби қызмет міндеттерін орындауда дербестік пен жауапкершілік.
|
СБШ аясында басқа мамандықтармен байланыс
|
3221
3221
3221
3221
3221
2220
2269
|
Кіші мейіргер (күтім бойынша кіші мейіргер)
Массажист
Мейіргер
Жалпы практика мейіргері
Кеңейтілген практика мейіргері
Кеңейтілген практика мейіргері (академиялық бакалавр)»
«Мейіргер ісі» мамандығы бойынша ғылыми қызметкер
|
Бірыңғай тарифтік- біліктілік анықтамалығын
немесе біліктілік анықтамалығымен байланысты
|
-
|
|
Білім беру жүйесімен және біліктілігіне байланысты
|
Білім деңгейі:
|
Мамандығы:
|
Біліктілігі:
|
Магистратура (ғылыми-педагогикалық) + 6.2 төмен емес деңгейде "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша кемінде 3 жыл жұмыс тәжірибесі, олардың ішінде кемінде 2 жыл үздіксіз.
2. Соңғы 5 жылда мамандығы бойынша кемінде 108 сағат көлемінде біліктілік арттыру + республикалық кәсіптік мейіргерлік қауымдастығына мүшелік + мейіргер ісі мәселелері бойынша семинарларда, шеберлік кластарында, конференцияларда, съездерде кемінде 30 сағат оқу
|
«Мейіргер ісі»
|
Мейіргер ісі магистрі
|
"Мейіргер ісі" мамандығының оқытушысы" КАРТОЧКА ПРОФЕССИИ:
|
Коды:
|
2323-2-003 ЖОО-дың мейіргер ісінің профессоры, доцент, оқытушы
|
Топтық коды:
|
2323
|
Кәсіп:
|
"Мейіргер ісі" мамандығының оқытушысы"
|
Басқа да ықтимал кәсіптік атаулары:
|
|
СБШ бойынша біліктілік деңгейі:
|
8.1
|
Еңбек функциялары:
|
Міндетті еңбек функциялары:
|
Оқу және оқу-әдістемелік жұмысты жоспарлау, ұйымдастыру және бақылау (қауымдастырылған профессор, доцент)
|
Қосымша еңбек функциялары:
|
|
1-еңбек функциясы:
Оқу және оқу-әдістемелік жұмысты жоспарлау, ұйымдастыру және бақылау (қауымдастырылған профессор, доцент)
|
Міндет:
Оқу және оқу-әдістемелік жұмыстың жалпы басқармасы
|
Іскерліктер:
Соңғы оқыту нәтижелеріне қарай оқыту мен бағалау мақсаттарын, міндеттерін, әдістерін қалыптастыру машығы.
Құзыретке бағдарланған тәсіл негізінде оқу жұмыс жоспарлары мен бағдарламаларын, оқу-әдістемелік материалдарды және бақылау-өлшеу құралдарын әзірлеу машығы.
Жаңа білім беру технологияларын қолдана отырып, дәрістік, тәжірибелік, семинар сабақтарын, шеберлік сыныптары мен тренингтерді өткізу, әдіснамалық сүйемелдеу және бағалау дағдылары.
Әдіснаманы әзірлеу және барабар педагогикалық бақылау әдістерімен оқыту мақсаттарына жету деңгейін өлшеу дағдылары.
Білім алушылардың арасында тәрбие жұмысын (білім алушылардың жеке тұлғасын жан жақты дамыту, кәсіби және психологиялық сапаны қалыптастыру) жүргізу, сапасын бағалау және жетілдіру дағдылары.
Қызметін бастаған оқытушыларға оқытушылық шеберлік пен кәсіби сапаны игеруде әдістемелік көмек көрсету машығы.
Тәжірибелік және (немесе) ғылыми қызмет нәтижелерінің негізінде жеке педагогикалық тәжірибені жетілдіру дағдылары.
Білімдер:
Медициналық білім берудегі педагогика және психология.
Медициналық білім берудегі дәлелдеу медицинасы.
Оқу тиімділігін арттыру стратегиялары.
Жеке тұлғаға бағдарланған оқыту әдістері (студент- бағдарлы оқыту).
Медициналық білім беру жүйесін нормативтік-құқықтық реттеу, ұлттық және халықаралық стандарттар мен талаптар.
Құзыретке бағытталған тәсілге негізделе отырып, жұмыстағы сабақ жоспарларын, оқу-әдістемелік материалдарды және бақылау-өлшеу құралдарын жетілдіру, бағалау және дамыту технологиялары.
Білім беру бағдарламаларын бағалау.
Білім беру бағдарламаларын аккредиттеу.
|
Жеке құзыреттілікке қойылатын талаптар
|
Логикалық және сын тұрғысынан ойлау, шешімді дәлелдеу мен сендіру, өз ойын дұрыс, әрі логикалық тұрғыда ауызша және жазбаша түрде тұжырымдау дағдылары.
Шығармашылық ұжымда жұмыс атқару машығы.
Дәрістік шеберлік дағдылары.
Білім мен ақпаратты жүйелеу машығы.
Ақпаратты талдау мен жинақтау дағдылары.
Ағылшын тіліндегі ғылыми әдебиетті оқу және түсіну дағдылары.
Кәсіби қызметте өздігінен шешім қабылдау машығы.
Өзінің әрі қарай кәсіби дамуын жобалау машығы.
Ғылыми еңбектерді жазу мен баспаға шығару дағдылары.
Жүйелі түрде конференцияларға, съездерге, конгрестерге және т.б. қатысу дағдылары.
Кәсіби қызмет міндеттерін орындауда дербестік пен жауапкершілік.
|
СБШ аясында басқа мамандықтармен байланыс
|
3221
3221
3221
3221
3221
2220
2269
|
Кіші мейіргер (күтім бойынша кіші мейіргер)
Массажист
Мейіргер
Жалпы практика мейіргері
Кеңейтілген практика мейіргері
Кеңейтілген практика мейіргері (академиялық бакалавр)
«Мейіргер ісі» мамандығы бойынша ғылыми қызметкер
|
Бірыңғай тарифтік- біліктілік анықтамалығын
немесе біліктілік анықтамалығымен байланысты
|
-
|
|
Білім беру жүйесімен және біліктілігіне байланысты
|
Білім деңгейі:
|
Мамандығы:
|
Біліктілігі:
|
1.Докторантура (ғылыми-педагогикалық) / ғылым кандидаты ғылыми дәрежесі + 6.2 төмен емес деңгейде "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша кемінде 5 жыл жұмыс тәжірибесі, олардың ішінде кемінде 3 жыл үздіксіз.
2. Соңғы 5 жылда мамандығы бойынша кемінде 108 сағат көлемінде біліктілік арттыру + республикалық кәсіптік мейіргерлік қауымдастығына мүшелік + мейіргер ісі мәселелері бойынша семинарларда, шеберлік кластарында, конференцияларда, съездерде кемінде 30 сағат оқу
|
«Мейіргер ісі»
|
Мейіргер ісі PhD
|
"Мейіргер ісі" мамандығының оқытушысы" КАРТОЧКА ПРОФЕССИИ:
|
Коды:
|
2323-2-003 ЖОО-дың мейіргер ісінің профессоры, доцент, оқытушы
|
Топтық коды:
|
2323
|
Кәсіп:
|
"Мейіргер ісі" мамандығының оқытушысы"
|
Басқа да ықтимал кәсіптік атаулары:
|
|
СБШ бойынша біліктілік деңгейі:
|
8.2
|
Еңбек функциялары:
|
Міндетті еңбек функциялары:
|
Оқу және оқу-әдістемелік жұмысты үйлестіру, бағалау және жетілдіру (профессор, кафедра меңгерушісі)
|
Қосымша еңбек функциялары:
|
|
1-еңбек функциясы:
Оқу және оқу-әдістемелік жұмысты үйлестіру, бағалау және жетілдіру (профессор, кафедра меңгерушісі)
|
Міндет:
Оқу және оқу-әдістемелік жұмысты үйлестіру, бағалау және жетілдіру (профессор, кафедра меңгерушісі)
|
Іскерліктер:
Жетекшілік етілетін пәндер бойынша жоспарлау, ұйымдастыру мен оқу және оқу-әдістемелік жұмысты бақылау дағдылары.
Оқытылатын пән мен медициналық білім саласында мақсаттар мен міндеттер қою, әдіснама құру және зерттеу жүргізу дағдылары.
Оқу сабақтарының барлық түрлерін жүргізу, оқушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстарына, курстық және дипломдық жұмыстарына, магистрлердің мен PhD докторларының диссертацияларына жетекшілік ету дағдылары.
Мақсаттарды, міндеттерді, оқу әдістерін жетілдіру бойынша ұсыныстарды қалыптастыру, бағалау және дамыту дағдылары, сонымен қоса, оқудың соңғы нәтижелеріне қатысты білім мен дағдыларды қадағалау дағдысы.
Құзыретке бағытталған тәсілге негізделе отырып, жұмыстағы сабақ жоспарларын, оқу-әдістемелік материалдарды және бақылау-өлшеу құралдарын жетілдіру, бағалау және дамыту дағдылары.
Жаңа білім беру технологияларын қолдана отырып, дәрістік, тәжірибелік, семинар сабақтарын, шеберлік сыныптары мен тренингтерді өткізу, әдіснамалық сүйемелдеу және бағалау дағдылары.
Оқу- және ғылыми-әдіснамалық өнімді әзірлеу және бағалау дағдылары.
Ғылыми-педагогикалық кадрларды дайындау бойынша ұйымдастыру жұмыстарын жүргізу дағдылары.
Білім беру бағдарламаларын жобалау, стандарттар мен үлгілік оқу бағдарламаларын әзірлеу, оларды бағалау іскерлігі.
Білімдер:
Медициналық білім беруде зерттеу жүргізу қағидалары мен әдістері.
"Мейіргер ісі" мамандығы бойынша заманауи оқыту әдістері мен технологиясы.
Медициналық білім берудегі дәлелдеу медицинасы.
Оқу тиімділігін арттыру стратегиялары.
Медициналық білім беру жүйесін нормативтік-құқықтық реттеу, ұлттық және халықаралық стандарттар мен талаптар.
Құзыретке бағытталған тәсілге негізделе отырып, жұмыстағы сабақ жоспарларын, оқу-әдістемелік материалдарды және бақылау-өлшеу құралдарын жетілдіру, бағалау және дамыту технологиялары.
Білім беру бағдарламаларын бағалау. Білім беру бағдарламаларын аккредиттеу.
Оқу-және ғылыми-әдіснамалық әдебиеттерді әзірлеу ережелері.
|
Жеке құзыреттілікке қойылатын талаптар
|
Логикалық және сын тұрғысынан ойлау, шешімді дәлелдеу мен сендіру, өз ойын дұрыс, әрі логикалық тұрғыда ауызша және жазбаша түрде тұжырымдау дағдылары.
Шығармашылық ұжымда жұмыс атқару іскерлігі.
Дәрістік шеберлік дағдылары.
Білім мен ақпаратты жүйелеу іскерлігі.
Ақпаратты талдау мен жинақтау дағдылары.
Ағылшын тіліндегі ғылыми әдебиетті оқу және түсіну дағдылары.
Кәсіби қызметте өздігінен шешім қабылдау іскерлігі.
Өзінің әрі қарай кәсіби дамуын жобалау іскерлігі.
Ғылыми еңбектерді жазу мен баспаға шығару дағдылары.
Жүйелі түрде конференцияларға, съездерге, конгрестерге және т.б. қатысу дағдылары.
Кәсіби қызмет міндеттерін орындауда дербестік пен жауапкершілік.
|
СБШ аясында басқа мамандықтармен байланыс
|
3221
3221
3221
3221
3221
2220
2269
|
Кіші мейіргер (күтім бойынша кіші мейіргер)
Массажист
Мейіргер
Жалпы практика мейіргері
Кеңейтілген практика мейіргері
Кеңейтілген практика мейіргері
«Мейіргер ісі» мамандығы бойынша ғылыми қызметкер
|
Бірыңғай тарифтік- біліктілік анықтамалығын
немесе біліктілік анықтамалығымен байланысты
|
-
|
|
Білім беру жүйесімен және біліктілігіне байланысты
|
Білім деңгейі:
|
Мамандығы:
|
Біліктілігі:
|
Докторантура (ғылыми-педагогикалық) / ғылым кандидаты ғылыми дәрежесі + 8.1 төмен емес деңгейде "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша кемінде 3 жыл жұмыс тәжірибесі, олардың ішінде кемінде 2 жыл үздіксіз.
2. Соңғы 5 жылда "Мейіргер ісі" мамандығы бойынша кемінде 108 сағат көлемінде біліктілік арттыру + республикалық кәсіптік мейіргерлік қауымдастығына мүшелік + мейіргер ісі мәселелері бойынша семинарларда, шеберлік кластарында, конференцияларда, съездерде кемінде 30 сағат оқу
|
«Мейіргер ісі»
|
Мейіргер ісі PhD
|
Достарыңызбен бөлісу: |