Мақсаты: Білімділік: Балаларға санының жазылу жолдарын, құрамымен таныстыру. 0-ден санына де

• Пәні: Математика

• Тақырыбы:4 саны мен цифры

• бі

• “Таным” Білім беру саласы

• Тақырыбы: 4 саны мен цифры

• Мақсаты: Білімділік: Балаларға 4санының жазылу жолдарын, құрамымен таныстыру. 0-ден 4 санына де-
• йінгі сандарды ауызша тура және кері санауға үйрету.
• Тәрбиелік: Дидактикалық материалдарды пайдалана отырып, балаларды ұйымшылдыққа, ауызбіршілікке
• тәрбиелеу.
• Дамытушылығы: Суреттер бойынша есептер құ-
• растыра отырып, балалардың логикалық ойлау қабіле-
• тін, тіл байлығын, сөздік қорын молайту.

• Сабақ типі: Жаңа сабақты меңгерту

• Сабақ түрі: Аралас сабақ (ойын сабақ)
• Сабақ әдісі: Суретпен, ермексазбен,сіріңкенің
• қорабымен жұмыс жүргізу.
• Сабақ көрнекілігі: суреттер, ойыншықтар,ермексаз,
• сіріңкенің қорабы, фишкалар, интерактивті тақта.
• Пәнаралық байланыс: Құрастыру, мүсіндеу, тіл дамыту.

• 3-0

• 3-1

• 1+2

• 0+3

• 3-2

• 2+1

• 3-3

• 2-1

• “Балық аулау”ойыны

• Өткен сабақты пысықтау

• 2+1

• 3

• 2

• 1

• Қайсысы дұрыс, қайсысы бұрыс?

• Артық, кем, тең

• Балмұздақ артық па, әлде көгөніс пе?

• Қанша артық, қанша кем?

• 1

• 2

• 3

• “Кім жылдам?” ойыны

• Балалар сендер маған 3-ке дейінгі сандарды тура және кері санап беріңдерші.

• 0,1,2,3

• 3,2,1,0

• Сергіту сәті

• Оң жағында бір тармағын,
• Өскен көріп кактусты.
• 4 санына ұқсағанын,
• Айтып Айжан нақ түсті.

4 санына байланысты төрт түлік малды білеміз. Әр төрт түлік малдың аяғының саны нешеу екенін санатамын.

Дәптердің, оқулықтың, партаның бұрышын санайық. Қанша болды?

Сынып бөлмесінің қабырғаларын санайықшы. Қанша болды? Қолдарыңдағы бет орамалдың бұрышы қанша?

Дәптермен жұмыс

• “Кел, ойнайық!” Қояндарға көмек

“Құрастыру тобы” “Мүсіндеу тобы”

• Қорытынды
• 4 санының құрамын табу

• Күтілетін нәтиже:
• Нені білді: 4 санының жазылуын, санның құрамын біледі .Ермексаз түстерін ажыратуды, санды ермексаздан бейнелеп жасауды үйренеді.
• Қандай түсініктерді игерді: Тәрбиешіні тыңдауды, топтық жұмыс жасауды, сурет бойынша, ойыншықтарды санауды игерді.Есте сақтау дағдылары қалыптасты.
• Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: Санды сіріңкенің қораптарынан, ермексаздан ши таяқшаларынан құрастыруды, жазуды үйренді Ойлау қабілеттері артты. Есте сақтау дағдысы қалыптасты.

жүктеу 10,63 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: