К. Леонгард - Н. Шмишек тестінің сұрақтары (сұраққа ия немесе жоқ деп жауап беріледі):
1. Сізде көңілді және жеңіл көңіл-күй жиі бола ма?
2. Сіз қорлауға сезімталсыз ба?
3. Кинода, театрда, әңгімеде көзіңізге жас келеді ме?
4. Бірдеңе жасағаннан кейін, сіз бәрі дұрыс жасалғанына күмәнданасыз ба және бәрі дұрыс жасалғанына тағы бір рет көз жеткізгенше тынышталмайсыз ба?
5. Бала кезіңізде сіз құрдастарыңыз сияқты батыл болдыңыз ба?
6. Сіздің көңіл-күйіңіз шексіз қуаныштан өмірге, өзіңізге деген жеккөрушілікке дейін жиі өзгере ме?
7. Сіз әдетте қоғамда, топтарда назарда боласыз ба?
8. Сіз себепсіз сізбен сөйлеспегендері жақсы болатындай ашуланшақ күйде боласыз ба?
9. Сіз байсалды адамсыз ба?
10. Сіз бір нәрсеге таңдана аласыз ба?
11. Сіз тапқыр, ақылдысыз ба?
12. Егер біреу сізді ренжітсе, сіз тез ұмытып кетесіз бе?
13. Сіз жұмсақ жүрегіңіз бар ма?
14. Хатты пошта жәшігіне түсіргенде, сіз қолыңызды саңылаудың үстінен сырғыту арқылы хаттың оған толығымен түсіп кеткенін тексересіз бе?
15. Сіз әрқашан ең жақсылардың қатарында санауды мақсат етесіз бе?
16. Сіз бала кезіңізде найзағай кезінде немесе итпен кездескенде қорқып кеттіңіз бе (немесе бұл сезім ересек жаста және қазір болуы мүмкін бе)?
17. Сіз барлық жерде тәртіпті сақтауға тырысасыз ба?
18. Сіздің көңіл-күйіңіз сыртқы жағдайларға байланысты ма?
19. Сіздің таныстарыңыз сізді жақсы көреді ме?
20. Сізде жиі ішкі мазасыздық сезімі болады ма?
21. Көңіл-күйіңіз көбінесе төмен болады ма?
22. Сізде кем дегенде бір рет ашуланшақтық кезең (жүйке ауруы) болды ма?
23. Бір жерде ұзақ отыру қиын ба?
24. Егер сізге әділетсіздік жасалса, сіз өз мүдделеріңізді жігерлі түрде қорғайсыз ба?
25. Сіз құсты немесе қойды сойа аласыз ба? Деген секілді сұрақтарға жауап береді [10].
Тест нәтижесін талдау. Балалардың тест тапсырмаларына жауаптарын талдау жоғарыда аталған екпін түрлерінің ерекшеліктеріне сәйкес жүргізіледі.
Осы сынақтың нәтижелерін талдау балалардың басым көпшілігінде акцентуацияның бір түрінің, кейде одан да көп белгісі бар екенін көрсетті. Зерттелетін жетінші сынып оқушыларында болған екпін түрлерін олардың жас ерекшеліктерімен салыстыра отырып, біз жағдай көрсеткіштердің шектен тыс емес, нормадан ауытқу шегінде екенін анықтадық. Тек 4 оқушының акцентурациясы қалыптыдан сәл жоғары болды.
Акцентуацияны зерттеу барысында акцентрацияның көптеген түрлері 7-сынып оқушыларында кездесетіні анықталды. Біз олардың кейде көшірілетінін және бұл бір балада бірнеше түр кездескен кезде де болатынын байқадық. Жетінші сынып оқушыларының жағдай кестеде көрсетілген.
Екпін түрлерін анықтау кестесі.
Зерттеу нәтижелерін талдау кестесінде көрсетілгендей, балалардың басым көпшілігінде мәлімдемелердің сезімтал және демонстрациялық түрлері, сондай-ақ тұрақсыздық (үш оқушыда) байқалғаны анық көрініп тұр, акцентуацияның басқа түрлері 2-3 баланың көрсеткіштері бойынша байқалды, мәлімдемелердің эпилепсиялық және экстраверттік формалары нормадан айтарлықтай ауытқуды тудырмады, сондықтан біз мұндай көрсеткіштер жоқ деп мәлімдеме жасадық [10].
Достарыңызбен бөлісу: |