Кеақ Өмірзақ Сұлтанғазин атындағы Педагогикалық институты

Мектеп жасына дейінгі кіші топқа диагностика жүргізу

жүктеу 10,32 Mb. бет 9/14 Дата 02.09.2022 өлшемі 10,32 Mb. #39141

Навигация по данной странице:

• 1. Саусақ мұрынмен амандасады.
• 2. Монеталарды қорапқа сал.
• 3. Саусақтармен шеңберлер сал.
• 4. Сәлемдесейік
• Жоғары деңгей
• Төмен деңгей

Мектеп жасына дейінгі кіші топқа диагностика жүргізу Ғалымдар Н.О. Озерецкий және Н.И. Гуревич өзінің «Психомотор» кітабында мектепке дейінгі жастағы балалардың психомоторлық дамуын бағалаудың диагностикалық әдістерін ұсынды, оларды қолдану оңай, мазмұны жағынан ақпараттандырады және олардың ұзақ уақыт сынағынан көрінеді. 3-4 жастағы балаларға арналған тапсырмалар: 1. Саусақ мұрынмен амандасады. Тапсырманы алдын-ала көрсеткеннен кейін баланы көзін жұмып, оң қолының сұқ саусағын: а) мұрынның ұшына; б) сол жақ құлаққа. тигізуге шақырады. Тапсырма екінші қолмен бірдей ретпен қайталанады. 2. Монеталарды қорапқа сал. 10х10 см картон қорапты үстелге қояды, оның алдында 5 см қашықтықта диаметрі 2 см болатын 20 монета (жетондар, түймелер) ретсіз салынған. Тәрбиешінің белгісі бойынша бала барлық монеталарды бір-бірден қорапқа салуы керек.Тапсырма кезек-кезек сол және оң жақта орындалады. қол. Орындау уақыты: оң қол үшін - 15 секунд, сол қолға - 20 секунд. 3. Саусақтармен шеңберлер сал. 10 секунд ішінде көлденеңінен ұзартылған қолдарының сұқ саусақтарымен бала ауада кез-келген көлемдегі бірдей шеңберлерді сипаттауы керек (қолдар қарама-қарсы бағытта қозғалады). 4. Сәлемдесейік (жетекші қолдың қимылдарын автоматтандыру механизмдерін бағалауға арналған тапсырма). Тәрбиеші баланы созуға шақырады: а) амандасу үшін сол қол - «сәлем берейік» 6) алдымен оң қол, содан кейін сол қол, екі қол. Деңгейлерге сәйкес: Жоғары деңгей (11-18 балл). Критерийлер: қолдар мен саусақтардың қимылдары үйлесімді және синхронды, тәрбиешінің көмегі қажет емес. Орташа деңгей (8-14 балл). Критерийлер: қолдар мен саусақтардың қозғалысы жеткілікті деңгейде үйлестірілмеген және синхрондалмаған, тәрбиешінің көмегі қажет. Төмен деңгей (0-7 балл). Критерийлер: қолдар мен саусақтардың келісілмеген және асинхронды қимылдары, тапсырманың тым баяу немесе жылдам қарқыны. Әрбір критерий 1-ден 3 баллға дейін бағаланды. Соңында барлық пункттер қорытындыланып, ұсақ моториканың және қолмен үйлестірудің даму деңгейі белгіленеді. жүктеу 10,32 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз